望洋兴叹的兴的读音
1、望洋兴叹的兴的读音,意思是什么
(1)、B．熟稔/纪念 殉职/徇私舞弊 诗情画意/以逸待劳
(2)、(考点定位)语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
(3)、
(4)、C．纰漏/毗邻 好莱坞/戊戌变法 粳米/土偶木梗 阿谀谄媚/身陷囵圄
(5)、⑧那么，家养牲畜能否代替大型野生动物的这个功能呢？答案是：极为有限。因为绝大部分家养动物都是圈养的，活动范围超不出栅栏。
(6)、我觉得齐仰之先生是一个想让祖国强盛的人，因为从他千辛万苦想建西药厂可以看得出来。
(7)、“兴”的笔画：点、点、撇、横、撇、点。兴味盎然( xīng wèi àng rán )形容气氛趣味等洋溢的样子。造句：兴味盎然的生活玄机，等您探索；热情有劲的工作哲学，叫人激赏。
(8)、D．契合/楔子 诟病/藏污纳垢 半身不遂/天遂人愿
(9)、D．癖好/劈叉 凫水/炊烟袅袅 险象迭生/跌宕起伏
(10)、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是( )
(11)、D.è/yè；shāo/qiào；guǎng/kuàng；jū/jù。
(12)、A．羁绊/滑稽 撤销/合辙押韵 拮据/据理力争
(13)、A．lún—lùn、dí—dì、shè—shí。
(14)、C．拮据／诘难 号令／奔走呼号 臭味相投／乳臭未干
(15)、D.蕴(yùn)蓄/氤氲(yūn)；招徕(lái)/明眸善睐(lài)；大雨滂(pāng)沱/气势磅(páng)礴；
(16)、B.都读gài，nào/chuò，jiá/jiā；
(17)、B.yùn/wēn，都读jiā，zhū/shū；
(18)、兴的繁体写作“興”。在甲骨文里面，“興”是一个合体会意字：中间是一个较重的物体，周围的四只手表示有很多人参与，合在一起表示“起”“起来”。因为“起来”这个意思比较抽象，很难直接画出来，所以人们就选取劳动时极为常见的一幕，也就是很多人共同搬起重物的场景。
(19)、A．jiàng∕qiǎng，guàn∕guān，zài∕zài；
(20)、良药苦口利于病， 。
2、望洋兴叹的兴应该读作什么
(1)、A.都读bō，yīng/yìng，dàng/dāng；
(2)、 (答案)(1)①托物起兴(比兴手法)。②描写深秋的景色，渲染凄清的气氛，为主人公思念意中人设置背景。
(3)、(答题要领：表达欢迎、感谢、期待三层意思，3分；语言连贯得体2分)
(4)、A．瓶塞／塞北 朝霞／改朝换代 气喘吁吁／长吁短叹
(5)、A．炮制/炮烙 暖和/和风细雨 少不更事/万象更新
(6)、D．亵渎/案牍 谛听/瓜熟蒂落 骇人听闻/言简意赅
(7)、D.bǐ/pí，ɡuō/ɡuā，wěi/huì；
(8)、B.léi/lěi；zhōng/zhōng；wéi/wèi。
(9)、A．最近的市场调查显示，大众购买低价艺术品，很重要的一个原因是出于装饰家居的需要，这种消费现象值得商家重视
(10)、C．为了能在中考中获得好成绩，从现在起明年5月份，学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排
(11)、③麦种(zhǒng) 种(zhòng)下
(12)、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是( )
(13)、要求：①内容符合要求，语言使用得当；②书写规范，字数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。④文体不限，诗歌除外。
(14)、回答问题：“我”为什么要敬重卑微？(用短文中的原句回答)
(15)、多音字“兴”有两个读音，一为xīng，二为xìng。我们来看看当它读不同音时分别表示什么含义：
(16)、B.都读xiàn，zhènɡ/zhēnɡ，xuàn/xuān；
(17)、A．刀把/把脉 糊弄/养家糊口一哄而散/哄堂大笑
(18)、C.piāo/piǎo，chuò/chuò，dǐ/dǐ；
(19)、下列各句中，没有语病的一项是( )
(20)、B.砾(lì)/烁(shuò)、秽/晦(huì)、 绯/菲(fēi)、 诋/砥(dǐ)；
3、望洋兴叹的兴拼音怎么读
(1)、下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是( )
(2)、这一场剧本讲了一件什么事？请用简介的语言概括。
(3)、窗户的玻璃上结的一层霜，人们称它为 。短文中分别把它们比作了 、 、 。我还想到有的酷似 的 等等，这么多的样子，用一个我们最近学的成语来形容就是 。
(4)、A．②④①③⑤B．①③④⑤②C．②④⑤③①D．①④⑤③②
(5)、A．睥睨／裨益 谙熟／万马齐喑 龙盘虎踞／前倨后恭
(6)、 ②李时珍所以能取得如此巨大的成就，固然由于他批判地总结了前人的成果，“搜罗百氏”，旁征博引，参考八百余家；更主要的，还在于他忠心为百姓服务的精神。他认识到这项工作对百姓有利，因而用了近30年的时间，三次改写，才最后成书。在写作过程中，他不辞辛苦，深入实际，“访采四方”，先后到河南、江西、江苏、安徽等地，收集标本与药材。他治学态度严谨，一丝不苟。例如，为了证实前人所说“穿山甲诱蚁而食”，便亲自动手，解剖穿山甲，结论是：“腹内脏腑俱全，而胃独大，常吐舌，诱蚁食之，曾剖其胃，约蚁升许也。”
(7)、A. 先分后总
(8)、C.hè/hè；nàn/nán；jiàn/jiān；
(9)、
(10)、B.竦峙/坚持凯歌/白雪皑皑 揉捏/柔情蜜意
(11)、B.蹿红/撺掇(cuān/cuān)、侍卫/有恃无恐(shì/shì)、气势磅礴/喷薄欲出(bó/bó)；
(12)、第①段中运用的说明方法有 、 。
(13)、D.gài/gài；jí/yī；jìng/jīng；
(14)、这两句在词中起到了承上启下的作用。“兴尽”一词高度概括了一天的游乐活动，并把其中微妙之处留给读者去想象。一个“误”字在词义上把人带进一个朦胧的境地，回味无穷。
(15)、(2)(3分)学校安排你采访“汉字叔叔”，请你设计三个问题。
(16)、C．遒劲/干劲 应许/应有尽有 虚晃一枪/摇头晃脑
(17)、(解析：B.“耽耽”应写作“眈眈”；C.“驰”应写作“弛”；D.“占”应写作“苫”。)
(18)、D.zǐ/xīn，jiān/jiàn，háng/heng，lěi/léi；有四组不同；
(19)、D．空旷/粗犷 机械/谆谆告诫 弄巧成拙/相形见绌
(20)、C.xiān/qiàn；都读xiào；suì/suí；
4、望洋兴叹的兴的意思是
(1)、考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。
(2)、A.下定义 B.举例子 C.列数字
(3)、(1)感觉不到路远；感受不到因难(2)智慧；心灵；友谊；平时(3)草原一样宽广(4)艳丽的色彩；星星；月亮；黑夜燃起了光明
(4)、D．描摹/蓦然 蹉跎/见风使舵 错综复杂/无影无踪
(5)、另一个读xìng的意思是“兴致”。兴致，就是由感兴趣的事物所引发的一种高涨奋发的情趣。唐代的李白在《江上吟》里面说：“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲。”在另一首《宣州谢朓楼饯别校书叔云》里面说：“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。”逸兴，就是超逸豪放的兴致。唐代的王维在《终南别业》里面说：“兴来每独往，胜事空自知。”宋代的李清照在《如梦令》里面说：“兴尽晚归舟，误入藕花深处。”类似的，“酒兴”“诗兴”里面的“兴”，也都是兴致的意思。
(6)、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是(D)
(7)、C.shuō/shuì；nìng/nìng；mēn/mèn；
(8)、官吏 派遣 戈壁 修饰 饶恕 享受 埃及 欧洲
(9)、A．模样/模棱两可 折腾/折戟沉沙 绿荫/绿林好汉
(10)、 tù sè jǐ qí
(11)、C．纤夫/纤维 人行道/行业语 横冲直撞/飞来横祸
(12)、D.xiá/àn；chì/zhì；píng/bǐng；kuì/kuì；
(13)、C．刨冰/刨除 厌恶/好逸恶劳 退避三舍/舍本逐末
(14)、A.zài/zài，suì/suí，lěi/lěi；
(15)、A．扁舟/偏旁 惆怅/绸缪嘹亮/潦倒 贻笑大方/心旷神怡
(16)、D．消遣/谴责 谥号/溢于言表 恪尽职守/络绎不绝
(17)、● 兴 xīng◎ 举办，发动：兴办。兴工。兴学。兴建。兴叹(发出感叹声，如“望洋兴叹”)。百废待兴。 ◎ 起来：夙兴夜寐(早起晚睡)。 ◎ 旺盛：兴盛。兴旺。兴隆。兴衰。复兴。兴替(兴衰)。天下兴亡，匹夫有责。 ◎ 流行，盛行：时兴。新兴。 ◎ 准许：不兴胡闹。 ◎ 或许：兴许。 ◎ 姓。
(18)、C.阡(qiān)/纤(xiān)、譬/僻(pì)、 曳(yè)/拽(zhuài)、儒/孺(rú)；
(19)、C．创造/创伤 语种/亡国灭种 言行相顾/行家里手
(20)、
5、望洋兴叹的兴的拼音
(1)、B．旗杆／枪杆 道观／走马观花 参差不齐／重在参与
(2)、C．几绺/归咎 禁锢/襟袖之间 疾风劲草/强劲有力
(3)、前面那组呈灰暗，感觉上就是阴霾和胸闷，这就是块垒；后面这组呈青白色，感觉上是敞亮和清爽。由阴郁过度到清亮，就是情绪上的突围和解脱，是一种揭蔽和敞开。具体说，诗人写诗就是把黑暗中的自己拯救出来，让身体和灵魂变得光明圆融，从而人生获得了解放和自由。
(4)、B.jiāo/jiǎo， luán/luán，chóng/suì。
(5)、D.嘹亮/瞭望 酝酿/书声琅琅 衰弱/披蓑戴笠
(6)、B．侥幸/饶恕 冰凌/棱角分明 粗制滥造/衣衫褴褛
(7)、
(8)、知道了新中国的变化，并邀请他一起建设盘尼西林药厂，也让他改变了原来的习惯。
(9)、词是古代诗歌的一个分支，原来也称曲、曲子词，又因句子参差不齐而称 。《如梦令》是 。
(10)、A．省略/省亲 修葺/作揖 累赘/伤痕累累 记载/风雪载途
(11)、A．汤匙/钥匙 厌恶/嫉恶如仇 冠冕堂皇/冠状病毒
(12)、A.角色(jué)/角逐(jué)；兴奋剂(xīng)/兴冲冲(xìng)；和颜悦色(hé)/曲高和寡(hè)；
(13)、D．庇护/毗邻 舍利/舍生取义 含辛茹苦/莘莘学子
(14)、C．蔓延/藤蔓 处境/处心积虑 咬文嚼字/味同嚼蜡
(15)、 (2)原指击打后能使人有生命危险的穴位，文中指刺猬的致命之处。
(16)、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是( )
(17)、B．搀扶/馋嘴 案牍/买椟还珠 书声琅琅/秋月朗朗
(18)、D.kuàng/guǎng；xiè/jiè；zhuō/chù。
(19)、③在您创办的汉字字源网的留言里，最让您感动的一句话是什么？
(20)、
(1)、B．谙熟/喑哑 砾石/众口铄金 枪林弹雨/呼天抢地
(2)、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是( )
(3)、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是( )
(4)、
(5)、- “老太太穿着破旧，身体虚弱，但脸上的神情却是那样祥和兴奋。”
(6)、A．栖息修葺 陨落殒命 恣睢姿态 联袂出演媚上欺下
(7)、(1)bǔ；zhān；mó；qián(2)过错；惊讶(3)C(4)我是看它太瘦，才放了它的，等以后养肥了是再捉来吃；我是想利用它的尾巴洗脸；身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过了；我在游泳(5)D
(8)、阻塞，妨碍。请为下列加点字的“梗”字选择正确的解释(正确的打√)。
(9)、D.yà/zhā，zhān/niān，hú/gū。
(10)、③20年前的一天，一个年轻的女人带着一个五六岁的女孩找到多丽丝。女人俊俏的脸上有些倦容和疲惫，特别是她左边眉毛上的那颗黑痣，很妩媚。女人让小姑娘站到一边，然后抽泣着对多丽丝说，这孩子的父亲是谁我至今不知道。现在，我染上了毒瘾，要到戒毒所戒毒，请多丽丝小姐暂时收下这可怜的孩子，让孩子在这里上学，等我戒了毒，就来接女儿。
(11)、“不入虎穴，焉得虎子”指不进老虎洞，怎能捉到小老虎？(或：比喻不历艰险，就不能获得成功。)表现了李时珍科学求实、献身事业的精神。
(12)、C．说服/游说 宁愿/宁缺毋滥 闷声闷气/闷闷不乐
(13)、A．殷勤∕殷红 咀嚼∕咬文嚼字 风调雨顺∕南腔北调
(14)、A.蒙骗/蒙蔽(mēng/méng)、蹊跷/独辟蹊径(qī/xī)、咬文嚼字/味同嚼蜡(jiáo/jiáo)；
(15)、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )
(16)、C.几绺(liǔ)/归咎(jiù)；禁(jìn)锢/襟(jīn)袖之间；疾风劲(jìng)草/强劲(jìng)有力；
(17)、C．恬静tián 锵然qiāng 淋漓lì 戛然jiá
(18)、下面加点的字，每对读音都不相同的一组是( )
(19)、C.gòu/gōu，chù/chǔ，fèn/fēn；三组都相同；
(20)、B.yì／zhǐ；biǎn／biān；都读páo；
(1)、 它捕(bǔ pǔ)老鼠时，让老鼠逃跑了。于是它就说：“我是看它太瘦，才放了它的，等以后养肥了再捉来吃。”
(2)、
(3)、A.zhù/zhù；lào/luò；dǐ/shì。
(4)、D.搪塞(táng)/溏心(táng)、 朴素(pǔ)/赴汤蹈火(fù)、舐犊之情(shì)/中流砥柱(dǐ)；
(5)、读这样的诗你会忽略，也不必刨根问底地去追寻诗歌具体的意思和意义，只跟随着诗歌的节奏，顺其自然地去感受和承接情感自动地绽放与收缩，飞升与坠落，黯淡与灿烂，缅怀与期待。这就是诗歌化成音乐后带来的力量和意义，像细细的稠丝在你的心上慢慢地反复地移动，痛而舒坦着。但谁也无法说清音乐的内容，就像谁也无法彻底言说内心。
(6)、仔细看图，说说图上画的是什么地方，有哪些人，在干什么。展开想象，用忆句话把这幅图的意思写清楚。
(7)、兴奋到底读xīngfèn还是xìngfèn？
(8)、B.léng/líng，xiān/qiān，cù/cuì；
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