自信是什么
1、自信是什么排比
(1)、如果你明知自己不擅长演讲，还非要让自己去当众演讲，那么这种情况下会出丑、紧张那就是必然的。
(2)、还有一个原因，是大多数人没有想到的。请看爱因斯坦那段话的最后两句：
(3)、自信是指人对自己的个性心理与社会角色进行的一种积极评价的结果。它是一种有能力或采用某种有效手段完成某项任务、解决某个问题的信念。它是心理健康的重要标志之也是一个人取得成功必须要具备的一项心理特质。
(4)、智慧是自信的前提，或者说自信只是智慧的附带产物。
(5)、变化本身就是一种让人更有活力的东西，这些人，喜欢一个更有活力的自己。
(6)、你最希望的，可能是家人对你满怀感激，充满尊重，但能否达到这样的效果，要看对方是怎样的人。
(7)、我们需要特别强调一下，科学方法论的重要性。科学好比点金术，牛顿三定律、元素周期表等具体的科学知识好比金子，而科学方法论就好比点金术的手指。***古代捡到过不少金子，但从来没有发现过点金术的手指。
(8)、最胆小怯懦的孩子，偶尔也会有大胆的举动，也会做得很好，也许在常人看来这微不足道，但做父母的必须努力捕捉这些稍纵即逝的闪光点，给予必要的乃至夸张的表扬鼓励。同时，不要对孩子有过高的期望值，要发展地看待孩子，肯定孩子的点滴进步，以此来改变他的一些不良行为习惯。而不是当孩子兴冲冲地说：“老师说我进步了”，而家长却说“你得意什么，离好孩子的标准还差远了”。或当孩子兴冲冲地说“我考了A级”，而家长说“某某考了几个A”等。这样会伤害孩子的自尊心，让孩子对做好孩子和考A级没了兴趣，缺乏信心。而父母多说一句“你进步了”，“希望下次多考几个A”，将会对孩子的教育产生很好的效应。
(9)、对呀！其实正是《几何原本》开创了这种框架：明确地写出公理，然后推出一个个的定理。我们现在感觉，数学书天经地义的就应该这么写。其实这只是因为我们从小就受这样的教育，习惯了，而这对古人来说，远远不是天经地义的。
(10)、自信的人勇敢果断。由于自信，对自己充满信心，包括对自己的人格、自己的能力，以及自己的命运充满信心，因而，自信的人总是能够以一种轻松自然的态度，来面对生活中复杂的情景或挑战，表现出一种大智大勇的气度。自信的人果断，尤其是在重大或关键的问题上，自信的人总是能够表现出一种果断的品质和作风。由于自信的人勇于承担责任，不会因为事关重大而优柔寡断，不会想着逃避不好的结果而瞻前顾后，因而会保持一贯的果断作风。
(11)、真正自信的人，往往甘于平淡，不会刻意追求别人的肯定和仰视，也不会总想争第一。
(12)、“DevelopmentofWesternSciencei***asedontwogreatachievements:theinventionoftheformallogicalsystem(ineuclideangeometry)bytheGreekphilosophers,andthediscoveryofthepossibilitytofindoutcausalrelationship***ysystematicexperiment(Renaissance).Inmyopinion,onehasnottobeastonishedthattheChinesesageshavenotmadethesesteps.Theastonishingthingisthatthesediscoveriesweremadeatall.“
(13)、不向别人低头屈节，也不容许别人歧视、侮辱自己。
(14)、总之，一个女性如果仍然把家庭当成人生的主战场，就容易逐渐把人生寄托在老公孩子身上，失去自我。而，那些在社会上打拼的女性，更容易活得自信。
(15)、自信心(confidence)，在心理学中，与其最接近的是班杜拉(A.Bandura)在社会学习理论中提出的自我效能感(self-efficacy)的概念，是指个体对自身成功应付特定情境的能力的估价。
(16)、又股自乘，以减弦自乘，其馀开方除之，即勾。
(17)、从现在的观点看来，这些证明的严格程度也许还有可以商榷之处。但无论如何，有证明总比没证明好得多。不过，由于这些证明或者不够严格，或者陈述过于简略，所以后人经常看不明白。李淳风等人，就是这样的悲剧。
(18)、2strollingupanddowntheWalk，散步的过程中交流学问。上午上课的时候是只面对Lyceum的学生授课的，那么下午和晚上会有各种各样的publiclecture，有对公众开放的讲座，让它不仅是对自己的学生有教育上的帮助，与此同时还给了很多社会教育的意义。
(19)、指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视侮辱。
(20)、一个自信的人，可以清晰的表达自己的想法，敢于表现自己，能够将自己清楚的展示给别人，一个自信的人是敢于拒绝别人的，敢于讲话，敢于说不。
2、自信是什么的表现
(1)、学习某一个学科体系并不是目的，核心的目的是：
(2)、现在知识付费的浪潮带来的一个最根本的问题，就是知识的“华丽化”。
(3)、由于时间关系，在这里我不能详细解释《几何原本》对勾股定理的证明过程，大家可以课下去查阅。基本思路是，以直角三角形的三条边为边长做三个正方形，从直角的顶点A向斜边BC做垂线，这条垂线把大的正方形分成两个长方形，然后论证左边和右边的长方形的面积分别等于左边和右边两个正方形的面积，因此大正方形的面积等于两个小正方形的面积之和，即 a2 + b2 = c2 。最重要的是，这是一个完全严格的证明过程。只要你承认欧几里得那5条公理、5条公设的正确性，你就会承认这条定理的正确性，没有任何含糊之处，所以任何人都能学懂。
(4)、不少家长找过我，略带焦虑地说：“我家孩子很不自信，我说过很多遍了，叫他自信一点，也经常鼓励他，就是没用呀。”自信这东西，不是说有就会有的，光靠简单的鼓励是很难得到的。作为家长，如果想给到孩子自信，那么首先自己要先有自信。为孩子没有自信而担心的家长本身就缺乏自信，缺乏对教育的自信，也缺乏对孩子的自信，又怎么可能给到孩子自信呢？
(5)、对困难的成功跨越，都是对自己的一次肯定，都会增加一份自信。应多鼓励孩子学习勇敢行事，不断战胜，如洗衣服、倒垃圾、下棋、打球等。当孩子战胜了困难，实现了自己的愿望时，自信心就会提高，我们应该格外留意孩子的第一次尝试，这将是他人生道路上的良好起步。
(6)、最可***的是她要采访的那位大律师居然不伸手去扶她一把，反而在她的旁边哈哈大笑，还笑得最响。当时王小丫真的很尴尬。但没办法，自己摔倒就自己爬起来。她调侃着说：“我摔得太不漂亮了，下次摔碎我一定要注意姿势。”接站，就若无其事地笑着，开始了采访。
(7)、父母是孩子最信任、最爱的人，孩子自然而然会从父母那儿寻求指导，寻求肯定，学习各种各样的行为，并通过父母来探索这个世界，因为有了父母的守护，他们才会对这个世界多一份信任，才敢无所畏惧地迈开走向成功的步子。那么，作为父母，在培养孩子建立自信心上，我们可以做些什么呢？
(8)、变化这个东西，你越经历它，就越不怕它。甚至，你会爱上它。
(9)、虽然男女平等的状况在我国已经得到了很大改善，但是对于儿女的期待方面，父母对男孩的期待，仍然更高一些。
(10)、自信是一种积极的心理，在面对未知困难的时候，孩子如果有自信，他会勇敢面对，信心满满地去挑战困难，这样战胜困难的几率也会大大提高。
(11)、从教育学的观点看，像《九章算术》这样“知其然不知其所以然”的教材，会导致一个严重的后果，就是只有少数悟性高的学生能够理解，大多数学生只是有口无心地背诵，如果有错误也不会改正。像这样搞教学，不要说发展新的知识了，连记住已有的知识都困难。
(12)、因此，***从西方引进现代科学，这并不丢人。现在世界上所有的科技强国，都是从引进开始的。真正重要的是面向未来，好好去学习科学，发展科学。种一棵树，最好的时间是十年前，其次是现在。如果我们知道了科学以后，仍然不去学习科学，发展科学，那才是丢人，但我们是这么没出息的吗？
(13)、II亚里士多德的Lyceum跟柏拉图的Academy区别是什么？
(14)、为什么没人知道呢？因为祖冲之写了一本数学书《缀术》，也曾经被作为官方教材。但是这本书难度太大，虽然在***古代所有的数学教材中学制是最长的，但学懂的人还是太少，结果就失传了。结论是：学渣误事啊！(大雾)
(15)、当下，仍有很多女性在家里的定位是：家庭与工作兼顾，但要以家庭为重。这种定位，让女性失去了在社会上大展拳脚的机会，而这些恰恰是一个人保持自信和价值感的前提。
(16)、不沮丧的原因之就是我们在开头说的，***现在已经是一个科技强国了，而且进步最为迅速。在这方面，我们有充分的自信。
(17)、***生物化学家李约瑟写了很多卷的巨著《***科学技术史》。他发现，***的许多科技成就曾经长期领先，例如水钟、火药。这些当然很好，但这就引出了一个问题：为什么科学革命没有发生在***，而是发生在了欧洲呢？这叫做“李约瑟问题”，长期令许多人感到困扰。
(18)、有一次，在一场全国性的律师辩论大赛中，王小丫前去采访一位著名的大律师。走到他跟前，王小丫很自然地坐了下去，没想到椅子没放好，“噌”的一下，她一***股坐到地上去了，全场哄堂大笑。
(19)、多数父母会希望男孩们闯出一片自己的天地；反之，对于女孩子们，父母往往希望她将来成为贤妻良母就好。
(20)、那我自己的价值观就是：这种事情和我无关，我对这些事情也毫无兴趣，所以没必要浪费时间去关心。
3、自信是什么比喻
(1)、当然，现在父母们也意识到，女孩子也要具备自己的生存能力，不能太依赖别人，但主要还停留在便于找到条件更好的伴侣，以及防范婚姻风险的角度，而不是更加主动的给予更高期待。
(2)、我觉得对就是对，错就是错，不在乎就是不在乎。
(3)、来源 l 炼己者(ID：fengxuwake)
(4)、有人说，既然你最后只是在家做饭带孩子，何必读那么多书呢？
(5)、引《墨子·亲士》：“虽杂庸民，终无怨心，彼有自信者也”。
(6)、一个是数学mathematics，主要是因为亚里士多德在求学期间收到了毕达哥拉斯学派的影响，而且正是由于柏拉图死后由他侄子管理的academy对数学过于重视的原因使得亚里士多德离开；
(7)、一个自信的人敢于做真实的自己，能够认识到自己的不足，敢于承认自己的缺点，不会因为做错了一件事就会影响长久的心情。
(8)、最可***的是她要采访的那位大律师居然不伸手去扶她一把，反而在她的旁边哈哈大笑，还笑得最响。当时王小丫真的很尴尬。但没办法，自己摔倒就自己爬起来。她调侃着说：“我摔得太不漂亮了，下次摔碎我一定要注意姿势。”接站，就若无其事地笑着，开始了采访。
(9)、忽略客观存在，让自己不受实际错误和否定的影响，这不是在令你的心理变得更健康，只是在令你变得更……厚脸皮？
(10)、例如，《九章算术》的第九章《勾股》的前三个问题是：
(11)、我们应该有这样的自信：当***这个源远流长的伟大文明拥抱科学的时候，人类的命运都将改变！我们以前错过了地球上的大航海，现在绝不会错过宇宙的大航海！星辰大海，才是我们的征途！
(12)、在这种低期待、低评价的成长环境中，女孩子们并不被鼓励做更多有挑战性的事情，也就失去了一些“我能做……”“我可以……”的体验，这些体验，恰恰是培养自信的重要来源。
(13)、自信的人虚心坦诚。自信的人能够虚心地接受批评，坦然地承认自己的错误。能否虚心地接受批评，能否坦然地承认自己的错误，是衡量一个人自信程度的指标。在我们的生活中，不自信的人恰恰是拒绝接受批评的，在自己明显错误的时候，也总是尽量去作辩解。自信的人总是能够直接而坦诚地说出自己的意见，甚至是自己的缺点。这种坦诚和不掩饰缺点，正是对自己充满信心的表现。自信的人总是说自己想说的话。而不是看着他人的面孔而说别人想听的话。
(14)、要不然，就不会总有人想要，还有人自称有自信，而且好几个。
(15)、你也许会感到很眼熟：这不就是初中数学课本的组织方式吗？
(16)、自信的人虚心坦诚。自信的人能够虚心地接受批评，坦然地承认自己的错误。能否虚心地接受批评，能否坦然地承认自己的错误，是衡量一个人自信程度的指标。在我们的生活中，不自信的人恰恰是拒绝接受批评的，在自己明显错误的时候，也总是尽量去作辩解。自信的人总是能够直接而坦诚地说出自己的意见，甚至是自己的缺点。这种坦诚和不掩饰缺点，正是对自己充满信心的表现。自信的人总是说自己想说的话。而不是看着他人的面孔而说别人想听的话。
(17)、这三道题，说的其实都是同一个直角三角形，勾即短直角边等于三尺，股即长直角边等于四尺，弦即斜边等于五尺。勾三股四弦大家最熟悉的例子。
(18)、那些有很多狐朋狗友，能够通过暴力欺压其他人的“混混”才是强者。我作为一个男人就这样被他欺负了，说明我很无能，这是因为我自己太弱小了。
(19)、第二个是speculativephilosophy，就是哲思性的哲学，讨论的是形而上的东西；
(20)、分享l粥左罗(ID：fangdushe520)
4、自信是什么的排比句子
(1)、而那些不自信的人，通常都没有、或者说是不敢有自己对于事物清晰确定的评判。
(2)、高能助教团：老周、晓璇姑娘、秋健摸着石头过河、糖醋排骨、壹仟壹仟Dorami、木紫、黄小鸭、静言、孩纸、魏楠、小四姑娘、C
(3)、嘿嘿，其实很简单：“系统性的读书，系统化的思考”。如是而已。
(4)、有了自己成熟的价值观，就有了自己的评判标准。
(5)、所以反过来说，尝试在公共场合清晰而明确的表达出自己对某一事物的看法，并在接受了别人的质疑和反驳之后，修正或更改自己的看法，这是一条迅速获得正见的捷径。
(6)、自信的人大度幽默。自信的人能够自然和自如地表达自己对别人的赞赏、好感和喜欢，也能够自然和自如地接受别人对自己的赞赏、好感和喜欢。不自信的人容易妒忌，不希望别人超过自己；而自信的人则恰恰相反，能够大度而坦然地赞赏和接受别人。自信的人能够以一种幽默的态度来面对具体的生活，包括生活中的失意、紧张和挫折；自信的人也能够自然地发现生活中的幽默，能够在自己或别人身上发现并欣赏幽默。幽默是一种自然而轻松的态度，也是一种智慧的表现。
(7)、当然，可能还会有其他附带的东西，比如社会地位、客户的喜爱、同事的尊重等等，这就让你在价值感方面，有足够多的来源和渠道，并且你是可以调整和掌控的。
(8)、国语词典：信任自己，对自我具有信心。如：他自信一定能完成这项艰巨的工作。
(9)、“当我在北京街头，开着很好的车，我仍然会经常怀疑：这一切应该属于我吗？我配得上这些东西吗？我总觉得，它们会随时离我而去，现在它们属于我，只是我不知从哪里偷来的幸运。”
(10)、财富就更不用说了，如果一个人内在认为自己不好不值得拥有那么多财富，哪怕他的能力再强，能挣更多的钱，这些钱可能都会被他以各种各样的理由花掉，也就是说他没有办法拥有财富！
(11)、作为父母，如果想要孩子拥有真正的自信，就必须充分保证孩子的自由，支持和帮助孩子去摸索和探讨的过程中认识自己和世界。在以说教灌输为手段、以听话为目的的环境里长大的孩子，往往难以建立真正的自信，容易产生自恋和自大。
(12)、大家好，我叫袁岚峰，来自***科学技术大学。我今天演讲的题目是：什么是真正的自信。
(13)、如果你老是出错，老是被人指责，老是被别人否定，那你不可能自信。
(14)、IV为什么我们小学、中学的课本里讲过亚里士多德违反了很多科学的原理，得出很多错误的结论，把他当成敌对面批判，原因何在？
(15)、1953年，有一个叫斯威策(J.E.Switzer)的人写信给爱因斯坦，问他怎么看待***古代的科学。爱因斯坦的回信如下：
(16)、从心理学的角度去理解“自信”其实是一个非常糟糕的视角，因为“自信”是一个客观存在的问题，心理学只能“解释”自信的表象，而无法触及自信的根本。
(17)、清龚自珍《己亥杂诗》之二十九：“勇於自信故英绝，胜彼 优孟 俯仰为。”
(18)、自信是自己给的，自信是一种欣赏自己的能力，一个人连自己都不喜欢，连自己都不信任，那谁还能信任他呢？
(19)、一个人要有真正的自信，就必须先对自己有一个充分的、深刻的、清醒的认识。
(20)、而一旦只剩一个的时候，人的处境往往是危险的。因为，你就没有了可替代的选择，那也就意味着失去了谈判的底线。
5、自信是什么比喻句
(1)、有自信就一定能成功：成功是由各种各样的因素促成的，而很多人认为有了自信就一定能成功，而不去认真努力，最终当然一败涂地。所以自信不是成功的必要因素，还有恒心、决心、正确的方向等因素，但成功没有最重要的因素。
(2)、真正自信的人，不是不会犯错，以前犯过错，将来还可能会犯错，只是犯错之后能够坦然地面对，不隐瞒，不欺骗，诚恳地接受批评，并且能够积极努力去改正错误。一个人犯了错，不仅遮遮掩掩，欺上瞒下，而且还不准别人说，这绝对不是真正的自信。
(3)、清龚自珍《己亥杂诗》之二十九：“勇於自信故英绝，胜彼优孟俯仰为”。
(4)、因为他有一个fatallimitationofequipment，当时所谓的科研设备没有什么新的东西，是fatallimitation，是致命的局限。这个致命的局限导致他在做科研的时候肯定会有很多的谬误，很多语焉不详的东西做出来，所以即便是有人有什么，但是他缺就是equipment，而且是fatallimitation。
(5)、《九章算术》是一本数学问题集，分为九章，收集了246个问题。每道题都有“问”，即题目，有“答”，即答案，还有“术”，即解题方法。
(6)、“我相信自己做不好这件事”，这也是一种自信；“我知道自己做不好这件事，所以现在先不去做”，这就是有智慧的自信。
(7)、所以，如果想自信，其实很简单，就是让身体的每一部分，让生活的每一部分，都活起来。
(8)、对于那些长久待在泥潭里的人，哪怕你给ta换一个阳光大道，ta都会充满恐惧。而对于那些喜欢变化的人，待在美丽的地方久了，也要再去寻找新的体验，哪怕是荆棘密布。
(9)、比如，把所有的精力都投入到家庭，那么，将来家庭和社会对你的评价，可能不是你能掌控的。
(10)、有一部分高学历女性，最终成为家庭主妇，引起了社会上的一些争议。
(11)、晋陆机《君子行》：“近情苦自信，君子防未然”。
(12)、虽然没有一个统一的标准，但是在现在的这个世界的语境下，我们如果能够看到一些温情、但不是鸡汤又有理性的文字，比那种打打杀杀、情绪宣发的文字要好得多。
(13)、让孩子做力所能及的事情，增强孩子的自信心。
(14)、实际上，我们现在把刘徽称为***古代最伟大的数学家，就是因为他在对《九章算术》的注释中，给出了一套证明体系。例如他对勾股定理的证明，用的是“出入相补法”，大意如下图所示，通过把一些图形搬来搬去，论证一个大正方形的面积等于两个小正方形的面积之和。
(15)、曾经有一位女同事，去创业之后取得了很大成就。然而，她还是说：
(16)、每个孩子天赋是各异的，能力方面也各有千秋。通常的孩子在智力和能力上难辨优劣，但孩子进入小学后，衡量标准就集中在学习分数上，这就使擅长学习的孩子常受表扬，而学习稍差的孩子常受批评，由于学习成绩不如意而产生自卑，丧失了自信，不利于形成健康的人格。
(17)、为什么会这样？看看《九章算术》是怎么写的，你就明白了。
(18)、父母的责任在于怀一颗期待的新，帮助孩子建立自己每一阶段的适合自己的目标。父母期望过高，目标定的太高，超过了孩子能达到的限度，就容易使孩子产生失败感，丧失信心，也不能把目标定的太低，孩子完成得轻而易举，就会变得轻率和骄傲。
(19)、如果我们发现一个外星文明，那么有很大的可能，它处于类似古代***或者古代印度的状态，有精致的文明，有漂亮的文学艺术、典章制度、手工艺品，就像《红楼梦》那样的，看起来什么都挺好，——就是没有科学。
(20)、白话文：“如果你比较自信，就会超群绝伦，胜过优孟这些靠娱乐主人、看主人脸色的滑稽演员。”
(1)、原因是，不止是***没有发现科学的方法论，其他的古代文明也全都没有，如印度、波斯、两河流域、埃及、美洲等等。只有从古希腊到文艺复兴的欧洲这一系文明，经过曲折艰辛的历程，发展出了科学的方法论。
(2)、本质上是因为在默认校园欺凌现象的学校里，很多男生都有这样一种潜在的共同价值观：
(3)、那么问题来了：李淳风等人的《九章算术注》，写得怎么样呢？
(4)、那么在这样一种扭曲的、幼稚的价值观之下，任何一个被欺负的孩子都会感受到屈辱和自卑。
(5)、幸知在线四周年盛典，一位女性会员发出如此感慨：“我活了40多年，不知道自信是什么。”
(6)、自信拼音：zìxìn，注音：ㄗˋㄒ一ㄣˋ。
(7)、现在才算是明白了大道至简，无论语言多华丽，名词多专业，那都是花架子。
(8)、《九章算术》里的解题方法，都是没有证明的！
(9)、但如果他能够有一种更成熟的价值观，他首先就会认识到无论任何情况下，无缘无故主动施暴的那个人才是错的。
(10)、自信是指人对自己的个性心理与社会角色进行的一种积极评价的结果。它是一种有能力或采用某种有效手段完成某项任务、解决某个问题的信念。它是心理健康的重要标志之也是一个人取得成功必须要具备的一项心理特质。
(11)、真正自信的人，不是因为成功而自信，也会有失败，但就算是失败了，面对下一次机会，面对未知，依然敢于尝试，勇于付出，全力以赴，一旦再失败，也无怨无悔，能够接受，并且反思。越是不怕失败的人，越是可能成功。越是只想成功的人，越是容易失败。这正是真正自信的人往往容易成功的一方面原因。
(12)、对自己有一种自我认知、自我剖析、自我定位。真正的认清自己，而不是盲目夸大、猜想自己的能力。面对事情甚至困难挫折，勇于争取和奋斗，自己认定的目标，绝不放弃，这才是自信。记得看到过作家雪漠的一段话，他说一次有个水平和他相当的文友问他，你看我能不能成为一名作家，雪漠说不能，为什么呢？雪漠说你连自己能不能成为作家都搞不清，怎么能当成作家呢？一个充满自信的人是不能对自己怀疑的。所以，自信就是认清自己一定能行。
(13)、又勾自乘，以减弦自乘，其馀开方除之，即股。”
(14)、人们对不自信引发的担心、焦虑等诸多情绪，并不是不自信本身造成，而是环境长期渲染所致。我们生活的环境里，对自信很推崇，对自卑很排斥，认为自信是好的，自卑是坏的，这让人对不自信产生很多糟糕的联想。
(15)、自信的人勇敢果断。由于自信，对自己充满信心，包括对自己的人格、自己的能力，以及自己的命运充满信心，因而，自信的人总是能够以一种轻松自然的态度，来面对生活中复杂的情景或挑战，表现出一种大智大勇的气度。自信的人果断，尤其是在重大或关键的问题上，自信的人总是能够表现出一种果断的品质和作风。由于自信的人勇于承担责任，不会因为事关重大而优柔寡断，不会想着逃避不好的结果而瞻前顾后，因而会保持一贯的果断作风。
(16)、自信，字面上的意思是自己相信，换一种说法就是相信自己。然而“相信自己”是一个比较模糊的概念，相信什么呢？相信自己，首先必须建立在客观的基础上，否则相信自己不过是虚妄而已。
(17)、首先，可能和幼年遭遇的低期待和低评价有关。
(18)、实际上，对于任何一个文明或者星球，不发展出科学才是默认值。科学在地球上的出现，在很大程度上是一个偶然事件，是全人类最大的幸运。与其把科学当作必然会出现的果实，去争夺它的优先权，不如感谢古往今来的天才科学家，实现了这个巨大的飞跃，把人类提升到了以前无法想象的境界。
(19)、说起***古代的科学家，大家都会提名张衡、沈括等人。但在他们的时代，别人只把他们看作***家、文学家、军事家等等，根本没有想到还有科学家这么一个职业。张衡和沈括作梦都想不到，他们在后世出名首先是因为张衡的地动仪、浑天说和沈括的《梦溪笔谈》，而不是因为张衡的《二京赋》和沈括对西夏的军事胜利。
(20)、其次，成年后的低定位，也让女性失去了提升自信的机会。
(1)、任何一个系统性的学科，都能够帮你找到对任何一件事情去理解的切入点，而且切入了之后，你还能够有一套完整的方法论去分析它。
(2)、***开始自觉地、大规模地发展科学，其实并没有太长的历史，而我们已经取得了相当可观的成就。因此，我们有充分的理由自信。这个自信是建立在实事求是的基础上的，是面向未来的，而不是依靠想象中的祖宗的辉煌给自己撑场面。
(3)、我想，这位女士的生活轨迹，恰恰反映了这个调查的结果：
(4)、尊重孩子，使他切实地体会到自己是一个有***人格的人。信任孩子，调动孩子做事的积极性，并给予积极关注和表扬、切忌包办代替，更不可打击、***。这样既培养孩子对自己行为负责的品质，又培养了自信心。
(5)、很多人把自信理解为是一个人在生活的任何情境下都是自信满满，不畏惧任何挑战和挫折，这很显然是错误的。
(6)、作为一个现代人，你肯定吐出一口老血：这不是坑人嘛！没有证明，读者怎么知道解法对不对啊！
(7)、但主要的，一个是看你自己的兴趣，二个是一定要抓住一门深入系统的研究下去。
(8)、“能找到切入点、还能有完整的方法论去分析”，能够具备这种能力你最起码已经比百分之七八十的人都要智慧了。
(9)、另一方面，她已经在努力做一些事情，比如参加这样一场生日盛典，走出惯常的生活，看到人生更多的可能。
(10)、我想，可能是她在现场，看到了别的女性身上有些她从来没拥有过的东西。
(11)、那种事事依赖、处处顾惜的孩子总是期待照顾，怀疑自己的能力，缺乏自信。反之，将孩子毫无准备地置于新情景之中，突然推向自立，也会使孩子受到挫折、丧失信心。因此，父母可以创设宽松的心理环境，允许孩子尝试错误，放手让孩子去想，去做；注意“君子动口不动手”似的指导，多提建设性的意见，少为孩子做不必要的帮助，每天给孩子简单的任务让他***完成。当然，在获得能力的过程中，不能过分控制孩子，剥夺孩子选择的权利，误以为获得能力是按成人意志进行这样、那样的练习和学习。同时，也不能过分放纵，让孩子一切自行其是。家长必须懂得，儿童自己能做什么，不仅取决于他们的成熟程度，而且也取决于生活中的各种事物对他们的适宜程度。因此，父母从日常生活入手，适时、适宜地提出他们力所能及或稍克服困难就获得成功的要求，给予***锻炼的机会，才能让孩子体验成功的快乐，建立真正的自信心。
(12)、对于那些因为幼年遭遇了太多否定的女性，首先是觉察到这回事，然后再通过现实中的客观评价，逐渐去替代那些刻入自己内心的低评价。这可以借助心理咨询，也可以通过其他方式慢慢改变。
(13)、《九章算术》是什么？《九章算术》是***第一部数学专著，成书于汉朝，是***古代最重要的数学教科书，被列为《算经十书》之首。
(14)、对比之下，她发现自己的世界太小，对自己世界的毫无信心。
(15)、既来之则安之，“远人不服则修文德以来之”以一种非常广博的胸怀招纳大家。大家可以看到在***的唐朝时期国力如此之强盛，文化如此之发达，welcomeeverybody comestoTangDynasty，天下宾客尽欢颜，这种感觉特别的开心。但是相反为什么近代的***落后挨打？很多人说先闭关后落后，不是这样的。是因为首先在这个文化层面上已经没有了文化自信，所以开始闭关，闭关到最后就是挨打的局面，所以开放是一种典型自信的表现，而自闭从某些层面就是一种我们讲的不自信的表现，所以当时的雅典的老百姓已经没有这种文化的自豪感、自信度了，是outofnowhere天生所谓的优越感。
(16)、首先是因为没有自己的价值体系和思维体系，所以对于生活中绝大多数的事物没有稳固的标准，无从去判断对错。
(17)、多接触人的好处，是可以让你的认知足够多元。你会知道，人生选择，从来都不是唯一的。
(18)、很多女性在婚姻里，就是出于这种没有选择的境况里，这个时候，谈尊重和尊严是奢侈的。
(19)、而且还有充分的、完整的逻辑去解释和支撑他们的观点。
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