精选99句道听途说造句子(道听途说组词)

道听途说造句二年级

1、道听途说的词语解释

(1)、治(zhì),组词:(治疗)(救治)(不治之症)

(2)、破涕为笑:一下子停止哭泣,露出笑容。形容转悲为喜。

(3)、也说望风捕影。《汉书·郊祀志下》:“听其言,洋洋满耳,若将可遇;求之,荡荡如系风捕景(通“影”),终不可得。”这本是汉成帝时光禄大夫谷永谏成帝不要相信鬼神,揭穿巫师骗局的话。比喻说话、做事以不可靠的传闻或表面现象作根据。

(4)、兴国安邦 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 长吁短叹道听途说

(5)、(4)“连蹦带跳”的“蹦”读作“bèng”。(√)

(6)、张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁 蓬头垢面雍容华贵文质彬彬

(7)、如果你老是道听途说,迟早会失去大家的信任。

(8)、你每天熬夜的时候有没有想过,你喜欢的那个人已经打呼噜了,而且梦里没有你,醒了也不会爱你。

(9)、孔子说:在路上听到传言就到处去传播,这是对道德的背弃。”的确,道听途说是一种背离道德准则的行为,这种行为,无论是从道德上还是从现实中处世来讲,都是应当摈弃的。

(10)、 触景生情:受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情

(11)、百看不厌:对喜欢的人,事物等看多少遍都不厌倦。比喻非常喜欢。

(12)、向(xiàng),组词:(向往)(方向)(欣欣向荣)

(13)、功亏一篑:堆九仞高的山,只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差最后一点没能完成。

(14)、前鼻音:艰(jiān) 箭(jiàn)窜(cuàn) 炎(yán)

(15)、话(huà),组词:(说话)(谈话)(话不投机)

(16)、(11) 这些人平时最喜欢道听途说,唯恐天下不乱。

(17)、这赞美让他好不自豪:“尊敬的邻居,把您的发明也拿出来给我看看吧。”

(18)、②第二句:“像……似的”引导比喻句,把大耳朵比作扇子。

(19)、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(20)、②小明长大了,越来越有很多值得大家学习的长处。

2、道听途说造句子

(1)、前鼻音:蓝(lán)               

(2)、课文主要内容:本文讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽的故事。告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己没有真本事,讽刺了那些仗势欺人的人。

(3)、朗读指导:故事十分有趣,读起来忍俊不禁,重点指导开店原因的句子、描写顾客来了的句子、蜘蛛编织情况和最后结局的句子,体会蜘蛛的想法及心情变化。

(4)、万万没想到的是,长辫子老师把学生的“第一次提问”装订起来,再加上封面和封底,就变成了《我的第一本“提问书”》,这是学生入学三个月以来的成长记录。看着自己的“书”,孩子们兴奋地说:“老师,这本书可以定价44元,你应该给我们每人发1元稿费!”

(5)、道听途说已远远不够,文字的发明,自然让人类雀跃不已。

(6)、近义词:劝告—劝说暖和—温暖呼唤—呼喊懒惰—懒散

(7)、我们不该轻信那些道听途说来的东西,而应该坚持没有调查就没有发言权的原则。

(8)、造句:首长,我们营和一营都是为了d和人民的利益而赴汤蹈火,都立了同样的功,都犯了同样的罪,你怎么能厚此薄彼呢,这也太不厚道了吧?

(9)、(12)要证明这事,得有真凭实据,道听途说是不足为凭的。

(10)、有些事,你真别看清,看清,心痛;有些人,你真别看懂,看懂,伤情。

(11)、35记忆流成河。我在岸边经过,闭上眼睛,悲欢交错。。

(12)、千钧一发 千虑一得 千虑一失 千篇一律  万水千山万无一失万众一心  万紫千红 

(13)、②读:dú,结合生活经验猜读,读书,依照文字念。

(14)、造句:国庆节期间,街上人山人海,车水马龙。

(15)、①大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。

(16)、朗读课文。说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化。背诵课文。

(17)、造句:他仍在地坛中感受夕阳西下时断壁残垣的历史沧桑,浩瀚宇宙中个体生命的微不足道,命运无常时个人无缘无故遭遇到生存的困境。

(18)、◀二年级语文上册课外阅读专项练习及答案(可下载)

(19)、造句:进行高屋建瓴式的战略思考,进而据以进行竞争战略制定和实施。

(20)、在距今1200多万年前,原始森林生活着一种森林古猿。它们是人类最早的祖先。森林古猿是一种古代灵长类动物,身体短壮,胸廓宽扁,前臂和腿一样长。他们先是在树上生活,后来逐渐转移到地面生活,体型也随着发生变化,从而完成了从猿到人的第一步。

3、道听途说组词

(1)、参考答案:“赶紧”来修饰“堵上那个窟窿”,说明养羊人深刻认识到了自己的错误,立马修补羊圈,更好地刻画出养羊人知错就改,及时止损的形象。

(2)、“体会课文表达的思想感情”。此前单元中,重点在于《亡羊补牢》一文中学到知错就改,在《揠苗助长》中悟到要遵循熙然规律,《小马过河》中得到启示,在生活中不能道听途说,遇事要懂得沉思,用心灵去采智慧的种子。

(3)、要证明这事,得有真凭实据,道听途说是不足为凭的。

(4)、远处刮来一阵风,带来大片乌云,下雨了。糟透了。“如果有这么一件东西,”他想,“有顶的东西,为我遮风挡雨,有多好。”他发明了房子。把桌椅搬进来,坐下,伸腿支肘,打开窗户,眺望远方,雨景,好美。

(5)、夸父急忙拿起手杖,追了上去。他发誓要捉住太阳,不让它落山。

(6)、变幻莫测:变化不可测度。变化很多,不能预料

(7)、战国时,有一个叫艾子的人在路上遇到爱说空话的毛空。毛空神秘地告诉艾子,有一户人家养的鸭子,一次下了一百个蛋。艾子不信,说:“不会有这样的事吧?”毛空说:“那可能是两只鸭子下的。”艾子仍不信。毛空就增加鸭子的只数,但不愿减少已说出的鸭蛋的数目。艾子当然不会相信。过了一会儿,毛空又对艾子说:“上个月,天上掉下一块肉,有十丈宽,三十丈长!”艾子又不信。毛空便改口说那肉有十丈长,十丈宽。艾子不愿意再听他胡说下去了,便反问他:“世上哪里有十丈长、十丈宽的肉?还会从天上掉下来?是你亲眼所见吗?你刚才说的鸭子是哪一家的?现在你说的那块肉又掉在什么地方?”毛空被问得哑口无言,只好语无伦次地说:“那都是在路上听人家说的。”艾子听后,大笑。他转身对他的学生说:“你们可不要像他那样道听途说啊!”道听途说成语5(拼音)dàotīngtúshuō

(8)、造句:曲回的山路行走,峰回路转,一座亭子如同鸟翼展开在山头,令人眼睛一亮。

(9)、逐渐—渐渐  慢慢—徐徐  慢吞吞—慢悠悠

(10)、我想去拥抱你,即使间隔春秋山河阻拦,风雨交加,路遥马远我都可以跨越重重艰险去抱你,唯独你不爱我,我连迈起脚尖的勇气都没有。

(11)、造句:项羽来势汹汹,可还是被刘邦逼死江东,他不肯过江东的精神真是可歌可泣,霸王的称号他当之无愧,他的英雄形象十分惹人注目。

(12)、造句:这篇小说让人看了回味无穷,作者确实是别巨匠心。

(13)、悔(huǐ) 此(cǐ)  焦(jiāo)  筋(jīn)

(14)、称心如意:形容心满意足,事情的发展完全符合心意

(15)、支支吾吾 吞吞吐吐 浩浩荡荡  影影绰绰 密密麻麻 疏疏朗朗

(16)、课文主要内容:本文写了周总理同傣族人民一起过泼水节的情景。周总理穿着傣族服装和傣族人民互相泼水祝福,同庆盛大的民族节日。1961年的泼水节已成为傣族人民幸福、难忘的回忆。

(17)、拔苗助长:比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事

(18)、曹雪芹《红楼梦》第九十五回:“袭人心里著忙,便捕风捉影的混找。”

(19)、①“罩”是翘舌音zhào,“匆”是平舌音cōng,

(20)、如果你老是道听途说,迟早会失去大家的信任。

4、道听途说的用法

(1)、唱(chàng),组词:(唱歌)(演唱)(唱对台戏)

(2)、造句:中国男子足球队能打进世界杯16强的说法是道听途说。

(3)、参考答案:看到“我”画的杨桃,同学们笑嘻嘻地嘲笑“我”,可是老师却来到“我”的座位进行了一番观察,并引导同学们也到“我”的座位来实地观察,让同学们认识到自己的错误。

(4)、茫(máng),组词:(茫然)(渺茫)(茫然不解)

(5)、亡羊补牢——为时不晚     画蛇添足——多此一举

(6)、这只由俄国一位著名儿童文学家呕心沥血创造的俄国熊,于年月日呈此刻公众面前。

(7)、班门弄斧:比喻在行家面前卖弄本领,不自量力

(8)、①发现:带点字都是动词,动词的后面接的是名词。

(9)、第二小节中有“可曾”一词,这是一种自我询问和猜测,所以应该读出猜想好奇、好玩的感觉。

(10)、突——狗(犬)从洞穴(穴)中“突”然钻出。

(11)、课(上课)   座(座位)   交(交通)

(12)、渺小  寒冷  牢固  遥远   包含   光明    忧愁

(13)、39喜欢的歌,静静地听;喜欢的人,远远地看。。

(14)、第二步:每一部分可以抓住4个要点来讲:想卖什么——写招牌——顾客来了——编织所用时间或逃跑。

(15)、度(dù),组词:(度假)(角度)(度日如年)

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(17)、《弟子规》分为五个部分,其内容以儒(rú)家道德为准,具体列述弟子在家、外出、待人、接物与学习上应该恪(kè)守的守则规范。“弟子”,学生的意思。“规”,行为准则。

(18)、试着放手,走与不走,留与不留,我不想懂?。

(19)、崇山峻岭山明水秀山穷水尽 大好山河刀山火海地动山摇

(20)、参考答案:“焦急地”来修饰“转来转去”,生动地刻画出了种田人迫切希望禾苗快点长高的心情。

5、道听途说的解释和造句

(1)、近义词:开始—开端仔细—认真结局—结果公平—公正

(2)、同步练习|人教版《课时学练测》数学二年级下册1-4单元(可打印)

(3)、春天种下一粒种子,到了秋天就可以收获许多粮食。天下已经没有一块闲置的农田了,可依然有不少辛勤耕种的农民要被饿死。

(4)、挡(dǎng)   伯(bó)    浅(qiǎn)刻(kè)

(5)、造句:你想他们这朋友之乐,尽可不言而喻了。

(6)、那个时候,人们住在树林里,穿树皮,吃野果,生活非常艰难。每到冬天的夜晚,人们又冷又饿,因此大家都害怕黑夜,希望太阳在白天能停留得长一些。

(7)、造句:那次智利大地震,许多城市都毁灭了,但我叔父全家安然无恙,非常幸运。

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(9)、(17) 道听途说,多属不经之谈,不可轻信。

(10)、伍(wǔ),组词:(退伍)(队伍)(尺竹伍符)

(11)、各得其所:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

(12)、和同学讨论一下,班里的图书角应该怎样管理。如,怎样借阅图书,怎样爱护图书,怎样保证大家都能借到书。讨论的时候,注意听别人的意见。在小组讨论的基础上,形成班级的“图书借阅公约”,张贴在班里的图书角。

(13)、是因我们太年轻,不能够坚持自己,还是诺言太软弱,经不起闲言碎语?。

(14)、近义词:带领━率领   敬爱━爱戴    

(15)、冠(guān)必(bì)正,纽(niǔ)必结,

(16)、他道听途说的一些事情都是假的,害得我们都信以为真。

(17)、造句:你想他们这朋友之乐,尽可不言而喻了。

(18)、反义词:晴—阴冷—热轻—重激动—平静美丽—丑陋

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