教师名言凡语
1、教师名言名句经典摘抄
(1)、凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。——戴圣《礼记》
(2)、儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉，惧怕羞辱，你就是他们具备一个真正的原则，这个原则就会永远发生作用。洛克《教育漫话》
(3)、女人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。丁玲
(4)、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
(5)、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
(6)、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错而是为的要使日后不去再犯。(捷克)夸美纽斯《大教学论》
(7)、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
(8)、教育的前提是平等，教育的过程是理解，教育的力量是宽容，教育的源泉是博爱。
(9)、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
(10)、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名
(11)、师父、班妈，我们愿意给老师——这个阳光下最光辉的职业冠以这样亲昵的称呼。教师如父母，教书育人，功在当代，利在千秋。
(12)、聪明的人是在别人说东道西的时候，沿着自己的最佳轨道一步一步走到底；而傻瓜才为那些闲话而烦恼。
(13)、印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年
(14)、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马
(15)、在爱的奉献中，我一天天地改变，变得越来越像“大家的母亲”。和孩子们在一起的时候，我时刻提醒自己要做一个“有心人”。
(16)、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信，往往会使得儿童记忆力衰退。康德乌申斯基
(17)、艺术家可以塑造人的形体，却无法塑造人的灵魂，但教师可以。
(18)、我曾经是学生，也曾经是家长，我要用情感去关爱学生，用智慧去启迪学生。
(19)、我这辈子最成功的事，就是有位这么完美的妻子。
(20)、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
2、教师名言短句
(1)、一个人，一切行动都以公益为目标的时候就是正义的。
(2)、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
(3)、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
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(5)、培养人，就是培养他对前途的希望。(前苏联)马卡连柯
(6)、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。——列夫·托尔斯泰
(7)、教育的责任，就是通过不断完善教育，使学生实现最大限度的自我发展和自我完善。
(8)、就妇女在其它方面的才能来说，我倒是经常发现妇女一结婚，才能就完蛋了。歌德
(9)、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。(苏)瓦。阿。苏霍姆林斯基
(10)、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
(11)、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
(12)、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，发奋使学生得法于课内，得益于课外。
(13)、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
(14)、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
(15)、学而不厌，诲人不倦。——孔子《论语.述而》
(16)、虽然偶然的失败，在某些情况下，甚至包括受惩罚的失败，对学习的进步并不是不利的，但相当经常的成功，还是必不可少的。正如普雷西和他的同事们提出：学习以成功为动力。除非动机是非常强烈的，连续的失败就会使学生失去信心而受挫折，妨碍进一步努力的程度。(美)ML比格：《学生学习的客观规律》
(17)、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦
(18)、人一旦有了正视困难、克服困难的勇气，过去看起来很难的事也变得不那么难了，行动起来就会有更多的自信心和主动权了，人生是一条悠远的学习长路。
(19)、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可替代的最有用的阳光。
(20)、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
3、教师名言名句经典
(1)、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
(2)、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
(3)、在过多的要求孩子的同时，也应该尽可能的尊重他们。
(4)、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。 ——乌申斯基
(5)、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。--布鲁纳
(6)、如果为了提高学生的考试成绩而不择手段，大搞题海战术，让学生死记硬背，这会除输掉我们的下一代。
(7)、冬：冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、寒风呼啸
(8)、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
(9)、智力靠学习赢得，学习因方法取胜，方法经磨练完善。杨敏
(10)、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
(11)、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
(12)、一丝不苟、专心致志、聚精会神、勤学苦练、如饥似渴、持之以恒、日积月累、再接再厉
(13)、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
(14)、世事洞明皆学问，人情练达即文章。《红楼梦》
(15)、一切为学生服务，关注每一位学生的健康成长。
(16)、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。(法)卢梭《爱弥儿》
(17)、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
(18)、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
(19)、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
(20)、无事不登三宝殿、小不忍则乱大谋、知其一不知其
4、教师名言语录
(1)、在家庭教育中，努力去营造快乐鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。
(2)、让微笑成为我的表情，让耐心成为我的性格，让奉献成为我的事业。
(3)、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
(4)、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦
(5)、积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。
(6)、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
(7)、教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次、第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。(英)洛克
(8)、科学决不是一种自私自利的享乐，有幸能致力于科学研究的人首先应该拿自己的学识为人类服务。
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