关于奉献的古诗整首
1、关于奉献的古诗整首四句
(1)、(孔子)不入虎穴，焉得虎子？(后汉书)不塞不流，不止不行。(韩愈)不识庐山真面目，只缘身在此山中。
(2)、青言：这是上上上上上上上上上上上上上上上期的作品吗？
(3)、译文：蜜蜂无论是在平地还是山尖，凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌？为谁酿造醇香的蜂蜜呢？赞美了蜜蜂辛勤劳动不求回报的高尚品格。
(4)、(7)拓展杜甫诗句：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。这也是杜甫写的名句，你读出了什么？(花朵怒放等)
(5)、译文：从枝头上掉下来的落花不是无情之物，等到它化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
(6)、译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
(7)、(叶绍翁)春宵一刻值千金。(苏轼)从善如登，从恶如崩。
(8)、(《荀子》)===============还有其它：不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。(司马迁)不患人之不己知，患不知人也。
(9)、 画外音一下，文艺复兴路线图：意大利---荷兰---英国---法国---德国
(10)、(西班牙)自己的饭量自己知道。(苏联)不会评价自己，就不会评价别人。
(11)、 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(12)、落红不是无情物，化作春泥更护花。——出自晚清龚自珍的《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》 译文：落花并非无情地离弃这个世界,而是为了溶入泥土,催生另一轮的绽放。落花作为个体，它的生命是终止了；但当它化作春泥，就能保护、滋养出新的花枝，表现了他无私的精神。
(13)、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。
(14)、(凝思静虑：20)一气而下，顺承自然。不足，寒光旭日似有重复。
(15)、--韩非，战国哲学家、教育家善不由外来兮，名不可以虚作。--屈原，战国诗人真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
(16)、律绝不限，词依龙谱“诉衷情”或“江城子双调”。
(17)、(李白)臣心一片磁针石，不指南方不肯休。(文天祥)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
(18)、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——出自唐代罗隐的《蜂》
(19)、 诗以“别”为字眼，描写一对情人离别的痛苦与思念，诗句背后隐藏着作者政治上的失意，那种无处话凄凉的悲愤情绪，具有浓烈伤感的色彩，借助于神话传说，表达对恋人的情谊与恋恋不舍的情感。
(20)、通过补充春雨农谚及对比诗句等方式感受这场春雨的可贵之处。
2、关于奉献古诗词
(1)、(李商隐)春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。(孟郊)春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
(2)、 柳枝的名字最早出现在李商隐的一组诗《柳枝五首》中，他还写了一个长长的序言，讲述关于柳枝的故事：柳姑娘原本是洛阳富商的女儿，美丽大方，人见人爱的这么一个姑娘，在一个偶然的机会，不知啥时这位柳姑娘偶然听到李商隐的诗《燕台诗》，喜欢得不得了。于是心生爱慕，通过各种关系主动约该诗作者李商隐，李商隐当时答应了人家，但却因故失约了，于是二人错过了此生唯一的一次见面机会。后来柳枝被一个有权势的人收为妾，李商隐得知后内心很是难过，这一段没有结果的感情，大家猜测这位柳姑娘可能是李商隐的初恋。
(3)、“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。”诗人一开篇便说明了自己当年的一个情况，他说自己当年那是穷困潦倒，事实上也是，孟郊家境贫寒，儿时与母亲相依为命，他还写过另一首非常经典的作品《游子吟》，可以说是道尽了天下母亲的不易。诗叙事了自己当年的一个情况后，立马笔锋一转，写到了自己刚刚高中之后的一个心情，他说今天终于是金榜题名了，过去的所有不愉快，痛苦的往事，那么都将烟消云散，此刻我真是无比的开心。
(4)、风语：小风风格；前二句是共同的角度，第三句是男主角的角度，尾句是女主角的角度，角度切换有点生硬，建议第三四句角度统一；诗未符本期要求，但贵在诗意留白了。
(5)、青言：诗颇雅致，似乎没有留白。承句似乎不好，读来是案前香气/玉精神，好像是要和前一句雪里灵根/眼底真对仗，但是眼底真和玉精神肯定没对上。
(6)、青言：这首诗不错，留的不仅是白，更是一分情趣，一分雅致。
(7)、请你想象如果自己是杜甫、是农民会怎么读诗句呢？
(8)、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《已亥杂诗》
(9)、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
(10)、(苏轼)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。(王安石)不以规矩，无以成方园。
(11)、--韩婴，汉朝诗论家以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。--畅泉，晋朝隐士人无忠信，不可立于世。
(12)、(《管子》)操千曲而后晓声，观千剑而后识器。(刘勰)察己则可以知人，察今则可以知古。
(13)、这是曾被选入小学语文教材中的一首诗，作者是宋代邵雍，这首描写一路景物的诗，共20个字，把10个数字全用上了。这首诗用数字反映远近、村落、亭台和花，通俗自然，脍炙人口。
(14)、(爱尔兰)每个人都知道鞋子挤脚的地方。(拉丁美洲)自己的鞋子，自己知道紧在哪里。
(15)、落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(16)、青言：这是感时伤事之作，感觉没有留白，这是空白。
(17)、(9)创造情景四人小组展示朗读第四联诗句。
(18)、臣鞠躬尽瘁，死而后已。至于成败利钝，非臣之明所能逆睹也。——三国诸葛亮《后出师表》
(19)、(孔子)不入虎穴，焉得虎子？(后汉书)不塞不流，不止不行。(韩愈)不识庐山真面目，只缘身在此山中。
(20)、风语：第三句想了半天没看懂；中两联都是212结构，且后二字词性也相同；也许是我对留白的定义狭窄来了，愣是没看出哪儿留白了。
3、关于奉献的古诗整首有哪些
(1)、风语：“余玉”是画画构图时的留白，文章没有这个说法吧，放一起觉得欠稳妥；根据诗，闭上眼想一下，天空万点星，中间有空白，空白却被大雁占据了，整个画面没留白了。本来还可以说不知大雁为啥星夜飞，雁意留白，然而尾句点出了雁意，把白又补上了。
(2)、预设：安史之乱爆发后，百姓流离失所。杜甫弃官，携家逃难，四处漂泊。如今，他来到成都浣花溪畔定居已有两年。在此期间，他亲自耕作，种菜养花，与农民交往密切。但是，成都从去年的冬天到今年的二月一直闹旱灾。
(3)、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台.(陆游《十一月四日风雨大作》)
(4)、译文：落花并非无情地离弃这个世界,而是为了溶入泥土,催生另一轮的绽放。落花作为个体，它的生命是终止了；但当它化作春泥，就能保护、滋养出新的花枝，表现了他无私的精神。
(5)、(春花秋月：7号)猜瓜师为伊展眉跪榴莲，真男人也
(6)、 出自晚唐诗人李商隐的《无题.相见时难别亦难》，意境婉约凄美，以男女离别为题材的爱情诗句，读起来感情真切动人，历代为名家推崇，被爱着的男女青年传唱。
(7)、--莎士比亚，英国戏剧家没有诚实何来尊严？--西赛罗，古罗马政治家人如失去了诚实，也就失去了一切。--黎里，英国散文家诚实最好的政策。
(8)、风语：哪来的江空，要是江空，曹操就懒得放箭了，应该是大雾之下，曹操怀疑江上全是敌船，然而只是少数几艘船；“倩谁”感觉有点不稳；这写的，和留白有关系吗？
(9)、(种瓜人25)有潘岳《悼亡诗》和元稹《遣悲怀三首》之韵味。鼓盆用庄子鼓盆而歌典故，作者之意是他不可能像庄子那样洒脱对待生死，其实凡人何尝不是如此呢。中二联对仗开阔，情景结合。枇杷树果实繁盛，象征家中人丁兴旺、多子多福，果实又是成双成对，象征夫妻恩爱。明朝归有光《项脊轩志》有句：庭有枇杷树，吾妻死之年所手置也，今已亭亭如盖矣。此文此句读之潸然。燕子新巢、添丁，用物象反衬，乐景写哀更增其哀。尾联收结舒缓语气，诗不能总沉浸在悲哀中，哀而不伤、张弛有度方为写诗之道。一卷经，是佛经之类的，念经超度之意。
(10)、风语：留白在哪儿；凡心用于腊梅怀春，有些戏谑味；“不”此处为平声，新韵出律了。
(11)、译文：横眉怒对那些丧尽天良、千夫所指的人，俯下身子甘愿为老百姓做孺子牛。
(12)、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮《后出师表》 释义：勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。
(13)、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐《蜂》
(14)、课件出示其他描写春雨的诗句，引导学生积累。
(15)、 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(鲁迅)
(16)、(希音评曰)先论长短好坏，再说亏盈周全，开篇说理。亏盈不必论周全一句有些勉强。忽而转到维纳斯像上，说因为脑补才能完美，和前面有些脱节。本是因残缺而完美，能联系上起承，可惜作者未能结好。最大失误在于把维纳思简称为纳斯，这就太勉强了。
(17)、 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(鲁迅)
(18)、 这首李商隐的“无题”是他许多诗歌中最有名的一首寄情诗，也是最为传颂的名篇，情怀凄苦而不失优美，深沉不晦涩，华丽又自然，赢得了大家的喜爱。
(19)、“寒衣针线密，家信墨痕新”，体现母亲对自己的关切爱护。“见面怜清瘦，呼儿问苦辛”二句，把母亲对爱子无微不至的关怀写得真实生动，让所有游子读后热泪盈眶。最后二句“低回愧人子，不敢叹风尘”是写作者自己心态，这里写出了自己出外谋生，没有成就，惭愧没有尽到儿子照应母亲和安慰母亲的责任。不敢直率诉说在外风尘之苦，而是婉转回答母亲的问话，以免老人家听了难受。全诗质朴无华，没有一点矫饰，却引起读者的无限共鸣和回味。
(20)、译文：经过千锤万凿从深山里开采出来的石头，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要把高尚的节操留在人世间。
4、关于奉献的古诗词名句
(1)、(6)联系生活思考，我们经常用这两句诗赞美生活中什么样的人呢？
(2)、风语：前三洒脱，后一凄清。前扬后抑，直抒反转是绝句章法之但是结句感觉有违题意。且留白在哪里？
(3)、赏析：《游子吟》是一首母爱的颂歌。全诗通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景，凸显并歌颂了母爱的伟大与无私，表达了诗人对母亲深深的爱与尊敬。此诗情感真挚自然，千百年来广为传诵，赢得了无数读者强烈的共鸣。深挚的母爱，无时无刻不在沐浴着儿女们，而伟大的母爱正是通过我们习以为然的日常生活细节自然地流露出来。
(4)、译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
(5)、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
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(7)、浪花有意千里雪，桃花无言一队春。一壶酒，一竿身，快活如侬有几人。
(8)、桃李言，下自成蹊。——《史记·李将军列传》
(9)、风语：有禅意，但更多的是玄，看不通透的玄，为啥雪花落而万缘灭？建议学一下古人的禅意诗，初看像写景物事件，内一层才是禅意。而不是禅意在外，内里却没有明指。
(10)、(瓜评)前两句写绘画的过程，皴，是中国画的一种技法，用淡干墨涂染以表现山石纹理，峰峦折痕及树身表皮的脉络、形态等，次句蘸春风拟人手法，有此一句，此诗便光彩夺目，形象的表现出了春天万紫千红的气息，染杏柯，以点带面，以杏花表现出春天百花齐放的色彩。后两句亦是画中景色，景情结合。归帆入梦，归帆实写，入梦虚写，虚实结合，你枕着归帆酣然入梦吧，尽快回到家里来吧。对友人或心上人的思念、祝福之情尽在不言中。归帆，回来之帆。为君留白半湖波，是说画面留白处，留白不白，留白不空，于无画处见秒境。留白二字略显太实。
(11)、汉文帝为了访求贤才，于是在未央宫召见贬逐的贾谊。贾谊才气无与伦比，到了半夜与文帝谈论十分投机，皇帝还稍稍挪移身子往前倾听。可惜的是，皇帝并非询问他治国民生的大道，而是问有关鬼神的事情。
(12)、青言：质量最高的一首题图诗。余味隽永，笔力清远。
(13)、风语：真的留白了，主题明确，但是失了诗意，读来索然无味。“咙”怀疑是错别字。
(14)、赏析：同上首诗一样，王冕的两首通过睹物思人、借物言情，将母子间的思念之情描绘得淋漓尽致。
(15)、臣鞠躬尽瘁，死而后已。至于成败利钝，非臣之明所能逆睹也。——三国诸葛亮《后出师表》
(16)、那么这首诗最后的两句，可以说是这整首诗里，最为经典的两句，也正是在这两句诗中，诗人创造出了两个成语，一个是“春风得意”，另一个则是“走马观花”。这两个成语，相信很多人在日常的生活中，那么都是有使用过。我此刻的心情真是难以形容，我太高兴了，策马奔驰在春意盎然的长安街头，那马跑得飞快，在那不知不觉中，很快把整个长安城都看遍了。
(17)、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。——李商隐《无题》 释义：对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。
(18)、(飙尘:23)画面的留白，画中意境一直扑眼前。
(19)、赏析：慈乌，是较小的一种乌鸦，有母慈子孝的美德，故称慈乌。全诗大意为：慈乌失去了它的母亲，哀伤的一直哑哑啼哭，早晚守着旧树林，整年都不肯飞离。每天半夜都哀哀啼哭，听到的人也忍不住泪湿衣襟，慈乌的啼哭声仿佛在哀诉着自己未能及时尽到反哺孝养之心。其他各种鸟类难道没有母亲，为什么只有慈乌你特别哀怨？想必是母恩深重使你承受不住吧！以前有位名叫吴起的人，母亲去世竟不奔丧；哀叹这类的人，他们的心真是禽兽不如啊！慈乌啊慈乌！你真是鸟类中的曾参啊！《慈乌夜啼》用大量笔墨刻画慈乌鸟“失其母，夜半啼”的情状，意在倾吐“母慈重”，而自己“未尽反哺心”的无尽愧恨和哀伤。
(20)、(逍遥白13)转结留白之意很明显，故题目可不用刻意提之，直接改为“题自家小院”即可。整诗描景如画，造境清幽，语亦清新可爱。
5、关于奉献的古诗100首
(1)、译文：落花并非无情地离弃这个世界，而是为了溶入泥土，催生另一轮的绽放。落花作为个体，它的生命是终止了；但当它化作春泥，就能保护、滋养出新的花枝，表现了他无私的精神。
(2)、 唐朝:公元618----907年，唐朝建立距今有1388年了，唐朝灭亡距今有1099年了。被人们仰慕已久的文艺复兴呢？文艺复兴有唐朝早吗？那么，我们的国粹为什么没有被全世界仰慕呢！这事太让我们后人纠结！
(3)、风语：转结句把用意全部写白了，不但显得因果关系的牵强，还欠缺诗味。
(4)、青言：神作，单推为冠军。如果能得挂果奖，我细说好在何处。
(5)、(希音评曰)作者遣词造句功夫堪忧，维纳斯不可缩成纳斯，就像希音阁不可缩成音阁一样。至于立意章法等练通句子再说吧。
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