关于爱国的作文题目有哪些
1、关于爱国的作文题目.要有气势
(1)、泱泱华夏，一路走来，五千年时光弹指而过。在时序的变更中，不变的是华夏儿女的赤诚爱国心，浓浓爱国情，铮铮爱国者。我辈定愿为祖国的大好河山，献出自己的青春而不懈奋斗。
(2)、如三国时期袁尚的部下审配，在将被曹操斩首时，刽子手让他面向南方，审配悲愤的说：“吾主在北，不可使我面南而死。”说着向北跪下，引颈就刃，连曹操都感叹：“河北义士，何其之多，可惜袁氏不能善用矣！”
(3)、 如今这个信仰缺失的时代，拥有一份担当意识，也许是有志者最深刻的依托和最清晰方向。成大事者应以此了然于魂。
(4)、中国，世界第二大经济体，制造业第一大国，商品贸易第一大国，有着占世界1/5的人口数量。青少年更应该在这种时代中展现自己的爱国之心，报国之情，强国之志。
(5)、今年高考作文题，你觉得哪道最有意思呢？不妨来和我们一起讨论！
(6)、母语面前正竖立起了一道道国人筑起的墙｡
(7)、回国时，施一公在给普林斯顿大学校长的信中写道：我回到清华，对普林斯顿大学的贡献会比身在普林斯顿大得多。我希望将来能进行更多的学生交流活动，希望美国优秀的人才在年轻的时候能在中国待上一段时间，真正了解中国。
(8)、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海
(9)、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
(10)、1830年11月，费列德利克·肖邦(波兰作曲家、钢琴家)决定到外国深造，为祖国争光。出发前，朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情，接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯，表示永远不会忘记可爱的祖国。
(11)、高考作文考的是什么？是学生的知识储备、意识层次。
(12)、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金
(13)、从自我出发。英雄精神就是民族精神，你是如何评价英雄，如何看待英雄主义的？你心目中的英雄是什么样的？反映的一定是核心价值观，体现的是时代的精气神。
(14)、有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌生人？心灵深处翻海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。 也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时，我们大家是怎样选择的呢？又应该如何选择呢？请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。 ［注意］立意自定；文体自选；题目自拟；不少于800字；不得抄袭。
(15)、全国Ⅰ卷是最为网友们热议的作文题，也是一道被大家冠上“劳动创造美好生活”帽子的题目。据说，这道作文题被河北正定中学刚好押中！这所中学的班主任曾在五月底学校劳动教育日国旗下的演讲中，一举押中！
(16)、漫画中老师的神情和言语饱含对即将毕业的学生的期待与希望、眷恋与不舍，考生可以从中解读出老师对学生的关爱、期待与祝福，领悟老师的奉献精神、园丁品格和责任意识，教师作为榜样人物的品德示范将在学生成长历程中留下深深的烙印。
(17)、要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。
(18)、解析：这道题讲音乐中的中国味，其实也是在说中国梦，学生可以将两者联系起来。并由材料出发，通过一定的逻辑推演，展示一个对别人来说有启发性的结论！同时这个材料是“异域和它国音乐让我更深地理解中国音乐的特征”，是要我们讲讲认识事物的规律。考生还要有自己对人类认识规律的一定深度思考，最好能结合自身的生动案例！要切记泛泛而谈和人云亦云。
(19)、玻尔的回答确实出人意料，但仔细想想又在情理之中。生活中，我们常常会遇到类似的情况，请以“出人意料和情理之中”为话题，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
(20)、父亲听着，看着，深有感触地说：“我希望人世间一切都能像你们俩所说的那样……”
2、关于爱国的作文题目大全
(1)、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立
(2)、《闪耀的五星》、《我心中的爱国主义》、《爱国，是对祖国感情的一种表达》
(3)、④2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
(4)、②1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
(5)、描写圆的想像物；就“近墨者黑”或“近墨者未必黑”写一篇发言稿参加辩论。
(6)、阅读寓言诗《鸟的评说》：任选寓言诗中的两种鸟，展开想像，以《××与××的对话》为题，写一个200字左右的对话片断；根据《鸟的评说》，自选角度，自拟题目，联系生活实际，展开议论，写一篇不少于600字的议论文。
(7)、爱国，需要努力。现在的社会不努力就只有被淘汰，不加油，就根本找不到自己的位置。而改善好自己的生活，就是爱国的最好表现。
(8)、科学兴国，是时代的感召。我们关注今日之中国，经济飞速发展，已跃居世界前列。林达曾言：“刺破水面的锐利冰封，它也许只露出一角。”我们不仅仅要看到经济增长的高速度，更要看到速度之下，能源驱动型产业面临着资源枯竭、环境污染；劳动力密集型产业面临着人口红利衰退，增长乏力；高科技产业核心科技受制于发达国家的窘境。无论经济之花多么繁荣美丽，若没有科技作为支撑，中国经济持续发展，中国之梦的实现又何以为继？我们必须重新审视这个时代，这是一个科技飞速发展，日新月异的时代，科学技术作为第一生产力，已在无数实践中被证明，迈入知识经济时代，国之兴盛当以科学兴国、科学创新为先。
(9)、中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。——他们是中国的脊梁。——鲁迅
(10)、有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬硬的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。
(11)、2008年，40岁的施一公拒绝了1000万美元的科研经费，选择回国担任清华大学生命科学院院长，开展自己的事业。当时他已是普林斯顿大学生物系建系以来最年轻的终身教授，“他是我们的明星，我觉得他完全疯了。”普林斯顿大学物理学教授罗伯特·奥斯汀说。《纽约时报》也在名为《逆势而上——中国吸引海外科学家归国》一文中讲述了施一公的故事。
(12)、公元1275年，元军侵略南宋。元军在元朝统帅伯颜的率领下，离南宋的都城临安只有30里路。大兵压境，南宋朝廷无计可施，决定求降。伯颜声明，只有南宋的丞相才有资格与他谈判。这时，南宋朝廷的左右丞相都闻讯逃跑了，朝廷只好让文天祥为右丞相，去和伯颜谈判。
(13)、这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。
(14)、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃的勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。
(15)、《共筑中国梦》、《放飞中国梦》、《我的梦，中国梦》
(16)、他选择的不是懦弱，而是坚强；不是卑微，而是伟大。因为他的理想还未实现，所以他选择忍辱负重；因为他的作品还未完成，所以他选择坚强地活。让那些流言蜚语在时间的分解下消融，让自己的作为在时间面前无悔。
(17)、可是，爱国就只是为国捐躯、精忠报国吗？当然不是，现在是和平年代，没有战争，那么爱国又体现在什么地方呢？
(18)、近两年，我们也从各大主流媒体看到，一些社会公德人物的树立，即立人，守规则。各种各样的英雄事迹，值得我们去歌颂、赞扬。
(19)、以“澄溪中学学生会”的名义，给《光明日报》编辑部写一封信，反映情况、申诉理由、呼吁尽快解决(化工厂排放废水、有害气体、污染)问题。
(20)、《热爱祖国的大好河山》、《中国梦，民族梦》、《勿忘国耻，振光中华》
3、关于爱国的作文题目有哪些三年级
(1)、为了这面五星红旗的诞生，无数英雄儿女、共产d员和爱国青年在战场上冲锋陷阵，浴血奋战；在刑场上大义凛然，宁死不屈。毒刑拷打又算得了什么呢，哪怕对着带血的刺刀。王二小面对敌人的刺刀，临危不惧，江姐、刘胡兰的英勇事迹人人皆知。
(2)、“作文不能‘作’要让学生有真情实感。”华南师范大学附中中学特级老师黄德初说。考生写谁、写什么、写什么场景，试题都给出了多个选择，这样，学生既可以走入历史，又可以写出自己的真情实感。
(3)、科学没有国界，科学家却有国界。……我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许的话，我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫
(4)、元世祖很钦佩文天祥的忠心，把他软禁在大都的“会同馆”里，每天派人去轮番劝降，但都被文天祥骂走了。元世祖见劝降不成，就把他移送到兵马司衙门，戴上脚镣手铐囚禁起来。
(5)、我国当代杰出的科学家中，有三位姓钱的人物：钱学森、钱三强、钱伟长，人称“三钱”。他们都是出国留学后，怀着报效祖国的赤子之心回来的。其中钱学森的经历最为惊险。
(6)、四十年砥砺奋进，七十年长歌未央，一百年精神永存，时至今日，在五四爱国旗帜的引领下，中国人进步图存、科学救国。中国梦以一丝微光到今日的无限光明，离不开一代又一代人的接力传承，作为当代青年，我们承载着中华民族复兴之重任，科学兴国，吾辈担当。
(7)、欧阳修曾坐诗云：“羡子少年正得路，有如扶桑初日生。”华夏复兴梦华彩绽放，古老大地丛生崭新神话。新时代新征程，新青年同心掬得庭芳！
(8)、许身爱国，黄旭华为新中国核潜艇事业奉献了自己的大好年华。试问大海碧波，何谓浓浓爱国情？只道青丝比白发，依旧铁马冰河。因为国家的需要，他隐姓埋名三十载，默默奋斗在核潜艇研发一线，甘当无名英雄。三十年来，父母兄妹都不知道他干什么，连父亲临终也未能见他一面，人人骂他冷血无情。他却只能泪流满面的说：“我对国家的忠，就是对父母最大的孝。”黄旭华就如深海潜艇一样，无声，但有力量。他满怀一腔浓浓爱国热情，“三十功名尘与土”，为中华儿女诠释了什么是家国责任。
(9)、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。
(10)、滔滔江水，如时光流逝。在那美丽的漓江水边，是屈子傲然的身影。鞠躬尽瘁，竭忠尽智，谁料月明多被乌云妨，人清总被世俗污，忠信却遭疑忌，正直反遇诽谤，穷苦倦极，忧愁幽思，怨生《离骚》。当自己的理想彻底破灭，抱负终不得施展时，他选择了那清清的江水，来保全自己的高洁，这不是逃避现实而是远离污浊。
(11)、物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。
(12)、爱国精神是陆游说的：“位卑未敢忘忧国。”无论是苏武牧羊几十年，始终不忘初心，还是钱学森不受美国的威逼利诱，心系祖国的发展，都完美诠释了爱国精神的本质：就是不忘祖国，祖国牢记心头，为祖国的发展尽一份力。
(13)、习近平主席在北大校庆来临之际曾寄言：“立鸿鹄志，做奋斗者！”是的，新时代的新青年应有十年饮冰难凉的热血，纵使遍体鳞伤也不曾低下的头颅，奋斗创新，崇尚科学，以先贤为榜样，争做“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的出类拔萃者。
(14)、不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。
(15)、根据材料1描写背同学上学的情景；根据材料2和材料自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇议论文。
(16)、行远自迩，与国长征。“你所站立的地方，正是你的中国。你有光明，中国便不再黑暗。”我们是新时代新青年，不抱怨，不推脱，从我开始，行动起来，守人生理想，护时代家园。似云山苍苍，如江水泱泱。
(17)、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
(18)、肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地，通过他的艺术活动，增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。可是，在辗转流离的生活中，他得了重病。 1849年秋天，肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐，波兰反动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的，他要求至少把他的心脏带回去。
(19)、根据材料，选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
(20)、请根据材料内容，结合你的体验和思考写一篇文章。
4、关于爱国的作文题目有哪些呢
(1)、多少爱国的革命者出生入死，献出自己的青春、生命，用血和生命换来了这面象征着革命胜利、人民翻身的五星红旗。
(2)、2019年5月10日，北京2022年冬奥会倒计时1000天。来安中学举行“奥运我最爱”的主题班会。小华说：“我最喜欢奥林匹克格言：更快、更高、更强！”大伟说：“我最喜欢乒乓球运动员马龙。希望有一天我能成为世界冠军，像他那样自豪地说‘IammadeinChina’(我是中国造)！”小齐说：“我最喜欢奥林匹克运动口号：‘奥运会最重要的不是胜利，而是参与。’我没什么体育特长，但经常锻炼身体！”
(3)、仔细观察《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画，完成两道作文题。用说明文字介绍两幅漫画的画面内容；以“我更喜好漫画《×××》”为题写一篇议论文。
(4)、解析：这道题的核心是“和而不同”，启示考生，面对多元文化和多彩文明的社会现实，个体应该以何种姿态融入其中，智慧生存。写作时可钩沉历史，探求“和而不同”的典范事例，以古鉴今；可比照中外，智慧“拿来”，思考“和而不同”的积极意义；可关注身边现实，以小见大，反映“和而不同”的现实价值……考生可根据个人感悟和写作特长，自由选择，彰显个性，做到“百味份呈”。
(5)、 理性者无法就简单的对于错给历史上的哲学家做评判，但凡认为唯心主义是错误、否定一切形而上学的人，从某种程度上来说，不但是浅薄的，而且更是浅陋的。在这里且不议论高中哲学课本上“反对形而上学”这句话是否有失偏颇......
(6)、钱学森没有屈服，向美方提出严正抗议，回国的决心更大了。他在家里放好三只小箱子，准备随时启程。后来在中国政府的过问下，被美方扣留了5年的钱学森终于在1955年搭乘轮船回国了。他来到天安门广场，兴奋地说：“我相信我一定能回来，现在终于回来了！”
(7)、指南│想读“名校”？这八所985高校考到就是赚到
(8)、从不伤害花草树木和小动物，爱护环境，这难道不是爱国吗？升旗仪式时，看着五星红旗冉冉升起，挺胸抬头，不做小动作，不说话，这难道不是爱国吗？其实，不是只有做出惊天动地的大事才是爱国的表现，爱国，只要你从小事做起，做好你自己，尽到你自己的责任。”从小事做起。
(9)、从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
(10)、解析：首先是第①题“文明的韧性”。题目提示考生可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度加以思考。考生可以联想到“精卫填海”等神话，联想到“水滴石穿”等成语，联想到“野火烧不尽，春风吹又生”等诗句，从中领悟中华民族一贯崇尚的“韧”之文化魂魄。
(11)、我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平
(12)、少年强则国强，少年富则国富，有国才有家，国家兴亡，匹夫有责，只有每一个人都为国家作出贡献，才能让国家更加富强。青少年更需如此，青少年更加需要具有创造力和想象力，而科技创造能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。而相比于幼儿、儿童，青少年已经具有了自己的人生观价值观，初步拥有了自我判断能力的黑白是非观，更应以积极昂扬的心态去面对生活。须知，国乃大家，保大家才有小家。
(13)、专家指出，全国Ⅲ卷作文试题“画里话外，师生情长”倡导尊师重教，引导学生品格修行。
(14)、题目虽大，但是可以从小处写，可以从自己的成长、家庭的幸福、故乡的变化，来反映社会的进步、国家的成就，先实后虚，以实带虚。从小我出发，写出自己对爱国主义的理解，我们应该从哪些方面着手，具体做些什么事，来体现我们的爱国情怀。
(15)、我国当代杰出的科学家中，有三位姓钱的人物：钱学森、钱三强、钱伟长，人称“三钱”。他们都是出国留学后，怀着报效祖国的赤子之心回来的。其中钱学森的经历最为惊险。
(16)、面对各种说法，有人想：我该相信谁的话呢？也有人想：还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”为话题，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
(17)、林清玄先生说：“心有明珠，山河明媚。”而我想说：“青年心有明珠，祖国山河明媚”。青年是民族的希望，是国家的未来。罗曼·罗兰曾说：“青年是时代的晴雨表。”因此，正值青春盛年的我们，应该勇担时代重任，肩负历史使命，以昂扬向上的姿态逆风向前。
(18)、妈妈诧异地望着我，良久，语重心长地对我说：“你怎么能说你不爱国？奥运期间，看比赛为我国健儿加油，这难道不是爱国吗？这段时间每天看新闻，关注钓鱼岛事件，对日本强占中国领土的行为表示愤慨，这难道不是爱国吗？
(19)、现在中学生心理承受力差异较大，有的像鸡蛋壳那样脆弱，有的却很坚韧，那么你是怎样的呢？从后面两个题目中，选择一个适合你的情况的题目，举出实例，写一篇关于你自己的心理承受力的文章，《坚韧——我追求的品格／战胜脆弱》。
(20)、从中华民族的历史来看，在每个紧要的关头，都有时代的“英雄”出现，这不得不让我们想到“高铁霸座事件”、“学校欺凌事件”，在必要的关头，我们不都需要有人站出来吗？这是我们应该思考的问题，也是考验年轻人的关键！
5、有关于爱国的作文题目有哪些
(1)、当“疯狂英语”以迅雷不及掩耳之势席卷了整个中国,当越来越多的学生被迫花在英语学习上的时间和精力超过了学习汉语的几倍,更多的人认识到我们的母语是中华文明不可丢弃的家园,重拾对母语的重视｡汉语也正以其自身的博大精深吸引了无数国内外学子和教授研究她､学习她､开发她的智慧与光芒｡封闭式管理的私塾式教学异军突起,《诗》《书》《礼》《易》《春秋》成为大学语文的基石,而且众多文学爱好者一直致力于创作出更优秀的作品,力争达到诗情画意的散文境界,吟咏出发人深省的感悟｡
(2)、“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。
(3)、孩子们正值花样年华，正是塑造三观的时期，我们有理由，也有必要引导孩子树立正确的三观，增强明辨是非的能力，健康成长。
(4)、爱国，需要行动。一个承诺仅是镜花水月，从现在起，履行自己的职责，大人工作，孩子上学。对我们来说，只要好好学习，就是对祖国的最大回报。
(5)、回到宿舍后，咬破自己手指，以血指书写救国血书，在血书里陈述亡国的悲惨，当亡国奴的辛酸，鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张，终因流血过多而晕倒，可嘴里还在不停地喊：“救国！救国！”
(6)、有家才有国，因此国是广义上的家，是大家。作为新时代的青少年，我们应对这个大家满怀热爱，为振兴家国贡献自己的一份力量。
(7)、《美丽的中国》、《我和我的祖国》、《感恩祖国》
(8)、在我的认识中，文化一直就是一种混乱不清的理念，我们口口声声说要守住中国的根，守住中华泱泱大国几千年的文化，可是该怎么守？
(9)、爱国精神是甘延寿说的：“明犯强汉者，虽远必诛。”像甘延寿这样的伟人，为保卫祖国的河山，维护祖国的统一和领土完整，为中华民族执着坚守，奉献出自己的青春与鲜血。戚继光面对倭寇入侵，带领戚家军精心操练，英勇奋战，将倭寇赶出国门。郑成功看见荷兰占领台湾，义愤填膺，亲率军队解放台湾，将入侵者打得屁滚尿流。爱国精神就是要以维护祖国统一为己任，这是中华民族的根本利益所在。爱国精神是毛泽东说的：“不忘中华民族之本。”中华文化是世界史上持续最长的文化，从百家争鸣到六朝歌赋，从唐诗宋词元曲，再到明清小说，中华文化经历了几千年的沉淀和发展，源远流长，博大精深，怎能让它在我们手中停滞？爱国精神就是要以敬重的态度传承和弘扬中华民族优秀文化传统。
(10)、①1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。
(11)、随着清脆的铃声，同学们排着整齐的队伍走下来，都盼着国旗徐徐上升。当最后一名同学归队后，主持人开始报幕，我不由有些紧张，但看见同学们信任的目光，我打起精神，挥动了国旗，激昂的国歌响起，久久在校园内回荡，似乎永不停息。我缓缓拉动绳子，看着国旗一点一点地上升，心里油然而生的，是对祖国的自豪感，我在心里默默发誓，总有一天，我将为祖国奉献出自己的力量，让她逐渐走向繁荣昌盛。
(12)、接力者，传承五四运动精神光辉。遥想当年，战火纷飞，硝烟四起的年代里，青年人没有选择龟缩一隅，安逸躲避，而是毅然决然的承担起救亡图存的历史使命，始终与国家和民族的命运共进退，于是一批批青年人站出来了：陈演恪、鲁迅、李大钊、陈独秀、蔡元培……他们执笔为刃，助力民族觉醒；或为时代先锋，传播先进思想理论。他们以一己之力在黑暗中努力发光发热，最终成就民族传奇。而生在和平年代的我们，更应传承敢为人先、报国救国的家国情怀，努力承担新时代赋予的责任，向那些筚路蓝缕、砥砺前行的人们致敬。
(13)、中国社会发展，中华民族振兴，中国人民幸福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我们一个光明的中国。
(14)、有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
(15)、一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。
(16)、1912年严复担任北大校长之职，此时严复的中西文化比较观走向成熟，开始进入自身反省阶段，趋向对传统文化的复归。他担忧中国丧失本民族的“国种特性”，他认为会“如鱼之离水而处空，如蹩跛者之挟拐以行，如短于精神者之恃鸦片为发越，此谓之失其本性”，而“失其本性未能有久存者也”。出于这样一种对中华民族前途与命运的忧虑，严复曾经试图将北京大学的文科与经学合二为完全用来治旧学，“用以保持吾国四五千载圣圣相传之纲纪，彝伦道德文章于不坠”。这一行为在当时称得上用心良苦。
(17)、身为独立的个体，并不意味着可以孑然孤行。我们有义务奉献祖国。
(18)、我们的国家，依然是五岳向上。一切江河依然是滚滚向东。 ----余光中
(19)、(适用地区：广东、福建、湖南、湖北、河南、河北、江西、山西、安徽)
(20)、声明：本文素材来源于人民日报、人民网、澎湃新闻及网络，百年英才小编编辑整理，如有侵权，请联系删除，转载请注明出处。
(1)、谦逊基于力量，高傲基于无能。——尼采所谓高贵的灵魂，即对自己怀有敬畏之心。——尼采优于别人，并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。——海明威世界上只有两样东西是值得我们深深景仰的，一个是我们头上的灿烂星空，另一个是我们心中的道德律。——康德一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。——别林斯基世上只有一件东西，能始终经受住生活的冲击，一颗宁静的心。——欧里庇得斯
(2)、 哲学家淡去功利而担当灵魂探寻的重任，值得后人永远钦敬。
(3)、请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围，写一篇文章，除诗歌外，其他文体不限。
(4)、农民工老王突发胃穿孔，被送进医院。为救治这名贫困患者，医院开通“绿色通道”给他做手术，又进行了十天治疗。虽然老板主动送来5000元，老王仍欠下4000多元医疗费，而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地：“哪怕打工还钱再难，我也得努力。是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在他心上，最终，老王鼓足勇气找到医院，说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动，聘他为陪检员，老王也特别敬业，作为曾经的患者，他格外懂得怎样帮助病人。
(5)、革命家陈天华，在日本留学时，听到沙俄军队侵占满洲，腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后，他悲愤欲绝，立即在留学生中召开拒俄大会，组织拒俄义勇军，准备回国参战。
(6)、写热爱的作文首先就是开篇点题，指出此次写作的中心思想是什么，然后运用大量事实来进行论证，最后升华本文主旨。
(7)、老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。1904年元旦，因清朝末年中国贫弱，日本人看不起中国，在悬挂的万国旗中，故意不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出，代表留日学生向学校当局严正提出：必须立即向中国学生道歉并纠正错误，否则，就要举行罢课和绝食以示抗议。学校当局在中国爱国留学生的强大压力下，只得认错道歉。
(8)、清理路旁的脏物：根据提供的材料加以设想，记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方；选择所提供材料中的一个或几个人物(包括“我”)的思想行为，进行分析，展开议论，写一篇议论文。
(9)、爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
(10)、爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了。
(11)、钱学森回国后，为我国导弹和航天事业做出了巨大贡献，是最有声望的科学家之一。
(12)、母语是民族文化的载体，是民族自下而上发展之根，是文化最后的净土，我们可以不抑制肯德基，可以忘掉怎么拿筷子，但要记住，不要忘记母语，不要忘记———我是中国人。
(13)、寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以“诚信”为话题写一篇文章。
(14)、以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请据此写一篇文章。
(15)、中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国第一。
(16)、要求：选准角度、明确立意、自选文体、自拟标题。
(17)、要求：(1)自拟题目；(2)不少于800字。
(18)、真实感人。可以是亲历、亲为、亲闻的真实故事，可以是自己的故事，也可以是身边人的故事，通过叙述他们的故事，写出主题鲜明、内容真实、生动形象、感染力强的作品。
(19)、我重视祖国的利益，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。……我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃，去爱国家的利益。 ——莎士比亚
(20)、请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。
(1)、一池清水，容得万千星光。以五四为船，以科技为光，华夏定能如鹏飞万里，直至远方！
(2)、啪！随着细微而清晰的一声爆裂，梧桐树的一块老皮剥落了，露出鲜嫩的新皮。
(3)、擎一支旌节，他怀抱汉匈和睦的夙望，奔走于茫茫大漠；扶一阵驼铃，他阔别长安的歌舞升平，游荡于寒沙裹草；他要用挺直的脊梁，(驾)架起横亘天山，沟通中原的飞虹。
(4)、解析：这道题回应2022年北京冬季奥运会倒计时1000天这一热点事件，呈现奥运格言、奥林匹克口号以及运动员的豪言壮语，内涵丰富。其中“更快、更高、更强”的奥运格言，不仅是体育健儿崇尚的拼搏精神，更是人生追求的目标；而试题中列举的口号，则气势豪迈，鼓励考生不断挑战自我、超越自我，奋发有为，奉献祖国。
(5)、1977年，中断了十余年的中国高考制度得以恢复，这次不同寻常的考试，改写了无数人的人生轨迹。那年高考是分省考试，北京卷的作文题目是《我在这战斗的一年里》。
(6)、身为新时代的新青年，我们应肩负使命，用心建设祖国，用科技强国。周总理的教诲“为中华之崛起而读书”犹在耳旁回响，邓小平的“科学技术是第一生产力”的理念，我们绝不会忘。我们，一定会接过建设祖国的接力棒，走好这漫漫长征路，我们一定会努力学习，日后将知识转化成科技，转化成力量，做这个时代洪流中的弄潮儿。
(7)、殊不知,每一种母语语种,都是一个民族灵感的源泉､创造力的钥匙以及文明的承传载体｡用它,文人们可以写出如“海上升明月,天涯共此时”般缠绵的诗句;可以写出“欲穷千里目,更上一层楼”那种坦然;更可以写出“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”的凄美绝伦｡我们可以读到“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的气势雄浑,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全｡但愿人长久,千里共婵娟”的深思哲理,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的美丽画面｡
(8)、《祖国儿女》、《一片天和五颗星》、《祖国万岁》、《东方的一条中国龙》
(9)、富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，这就是社会主义核心价值观，是每个小学生都要学习、牢记的一个价值观。这短短的24个字里包含了许多的道理，其中最重要的是爱国。爱国有许多种方式，也有许多种表现。
(10)、爱国可以从小事做起，从生活中的点点滴滴做起。我们可以随手把垃圾扔进垃圾箱；可以遵守纪律和校规校纪；可以不乱砍滥伐；不肆意捕杀动物......
(11)、众所周知，一个民族用以区分其他民族的最显著的特点不是武器，不是权势，而是语言，是我们从开口说话到死亡一直都不能割舍的母语。 以前很不理解，明明都是说英语，为什么还偏偏要分出一个英式英语，一个美式英语呢？大都是同一种语言，干嘛还要创造一些彼此不能互相理解的词来增加沟通的难度呢？ 直到我渐渐长大，便开始懂了，甚至还有些同情那些美国语句。可能你会问，不论在哪一个方面都是居世界先列的超级大国的美国有什么值得同情的呢？但我认为，美国虽然有钱，却也贫瘠得很。说得夸张一点，就是除了钱，穷得什么都没有了。他们没有文化，没有语言，虽然强大，却没有自己的历史。说到这里，我想你应该理解美国人非要创造出一个美式英语的道理了吧！ 对，那就是因为他们没有母语。对于当年那一批来到美国的英国人来说，他们早已不是英国人了。在远离了那个地方后，再也不能以英国人自居，自然也不能再说那里的语言了。所以他们选择了美式英语。独立，不仅仅是一场战争，一个宣言。独立，更是一种符号，一种语言。所以，在我看来，美国真正的独立是从美式英语开始的。 在我的认识中，文化一直就是一种混乱不清的理念，我们口口声声说要守住中国的根，守住中华泱泱大国几千年的文化，可是该怎么守？ 我还记得早几年，爸爸的一个好朋友偕妻女回大陆，他很早就去了香港，并在那里成家立业。他的女儿与我年纪相仿，却始终不曾开口说话。某一次，我听见她和她爸爸的对话，纯正的英语让我很是羡慕。事后，我跟爸爸说了自己的看法，爸爸却说了句我当时听不懂的话，他说“她已经不是中国人了”。 直到过了很久的今天，我才明白爸爸那句话的含义，一个连国语都不会说的人，注定是一个回不了家的游子，徘徊走四方，却找不到根的感觉，很是可怜的。 母语是民族文化的载体，是民族自下而上发展之根，是文化最后的净土，我们可以不抑制肯德基，可以忘掉怎么拿筷子，但要记住，不要忘记母语，不要忘记———我是中国人。 守住母语，守住文化最后的净土，守住华夏之根。
(12)、解析：这道题是一则带有“暗喻”的材料，要讨论的不是写作，而是生活。材料中“作家”是你自己，“作品”是指生活，而“读者”可能是你的父母家人、同学、长辈，也可能是陌生人。生活中你做的每一件事，每一个选择都是你的“作品”，我们是应该坚持自己的想法，还是应该听从“他人”的建议？考生可从“作品”入手，“作品”不只是简单的选择问题，而是人生观和人生态度的问题，需要考生由浅入深去阐述“作品”的内涵，表明自己的人生态度，体现文章层次性；也可从“读者”的不同群体入手，可从陌生人出发，联想到某些社会现象，拔高整个立意。
(13)、爱国主义要讲好爱国故事，需要引导树立学生正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
(14)、"爱国、敬业、诚信、友善"，是公民个人层面的价值准则。这八个字对我们每个人都提出了新的、更高的要求。作为中国人，首先必须热爱自己的祖国，有国才有家，国强才能民安、民康、民富、民乐。
(15)、“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆。”鲁迅先生说：“愿中国青年都能摆脱冷气，只是向上走，有一分热，发一份光。”只要中国青年携手奋斗，传承中国精神，则中华民族伟大复兴，亦可计日而待也。
(16)、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。
(17)、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
(18)、肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地，通过他的艺术活动，增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。可是，在辗转流离的生活中，他得了重病。 1849年秋天，肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐，波兰反动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的，他要求至少把他的心脏带回去。
(19)、也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时，我们大家是怎样选择的呢？又应该如何选择呢？请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
(20)、伯颜感到文天祥像是向元朝下挑战书的，就扣留了他，并让其随行人员回去传话说，如果南宋不投降，元军马上就发起进攻。南宋朝廷在伯颜的威胁下，向元军投降。文天祥得知真相后，痛哭流涕，仰天长叹。四年后，文天祥带兵到广东潮阳抗元，全军覆没，文天祥被俘。
(1)、不少专家指出，本次作文命题很好的把劳动教育融入了进来。当前的劳动教育容易流于形式，好像扫了一次地、洗了一次碗就是劳动教育了，“其实，真正的劳动教育除了这些之外，还要让学生们去思考，本质实际上是让同学们谈自己对劳动的理解，也是让同学们总结自己劳动课的所得。”陈志文说，今年的高考作文试题，其实就是一堂做好的劳动课。
(2)、记叙类作文：可以以自己的视角、自己的语言、自己的体验、自己的方式告白伟大祖国、扬帆人生梦想；也可以围绕“感恩新时代、奋进你我他”，抒发爱国情、树立报国志、践行强国梦，展示民族自信心和自豪感,展示正确的世界观、人生观和价值观；结合自身感受和人文历史，讲述你所了解到的在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面发生标志性变化的故事，讲述传承发扬“爱国精神”的生动故事；结合个人经历和社会实践，讲述个人成长成才、家庭幸福和谐、人民生活质量改善、生活奔向小康的故事，讲述观看爱国影片、读爱国故事等感悟和思考。
(3)、一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。
(4)、阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(5)、爱国，需要承诺。不要老想着自己平时是怎么爱国的，这没用。闲来无聊时，请给祖国一个承诺——我是中国人，我热爱祖国！虽然这可能没有太大用处，但总比自吹自擂好得多。
(6)、泱泱中华，从来不缺埋头苦干的人，拼命硬干的人，为民请命的人。在这新时代里，我辈更应将爱国心磨练的更光熠，将爱国情传承的更真纯，将爱国志奋斗成现实！
(7)、在我有生之日，做一个真诚的人，不放弃对生活的热爱和执著，在有限的时空里过无限广大的日子。——三毛道德衰亡，诚亡国灭种之根基。——章炳麟大学之道在于明德，在于亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后则近道矣。——《大学》不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经历磨难的超脱是轻佻的，逃避现实的明哲是卑怯的。中庸、苟且、小智小慧是我们的致命伤。——傅雷
(8)、写作文时，表示心忧天下，要为国家繁荣富强而奋斗，可以以“心怀寰宇，志在四方”为标题。
(9)、肖邦的心脏，按照他的遗愿被送到华沙，埋葬在曾哺育他成长的祖国大地中。
未经允许不得转载：七巧心情网 » 精选149句关于爱国的作文题目大全(关于爱国的作文题目有哪些三年级)