求全责备是褒义词还是贬义词
1、求全责备是贬义词吗
(1)、20气冲斗牛：，意气高昂，或非常生气---引以为豪。
(2)、风声鹤唳：前秦苻坚领兵进攻东晋，大败而溃，溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。
(3)、(解释)：特指夫妻相敬相爱，与“举案齐眉”含义类似。
(4)、(选A)(解析)第一空,表明转型是长期的过程,需要做很多的工作,“这”指代前文,故横线处表示转型不是在短时间内很容易就可以解决的。A项“一朝一夕”,“朝”指早上,“夕”指晚上,形容非常短的时间;C项“轻而易举”形容非常容易地把事情解决了,均符合文意,保留。B项“随心所欲”指随着自己的意思,想干什么就干什么,不符合文意,排除。D项“一蹴而就”形容事情轻而易举,一下子就能完成,“就”指完成,与横线后“完成”语义重复,若选此项,可以表述为“这都不是一蹴而就的”,排除。第二空,表明拿来几个国外的零件拼拼凑凑,欺骗别人,体现消极贬义的感情色彩。A项“移花接木”为消极贬义词,指把一种花的枝条或嫩芽嫁接在另一种花上,形容暗中更换人或事物来欺骗,对应文段“‘拿来’几个国外的零部件拼拼凑凑”,符合文意,当选。C项“取长补短”为积极褒义词,指吸取别人的长处,弥补自己的短处,与文段感情色彩不符,排除。B项“掩耳盗铃”指捂着耳朵偷铃铛,形容自己欺骗自己,文段强调企业欺骗别人,而非欺骗自己,排除。D项“偷梁换柱”与A项“移花接木”意思一致,两词同时出现时不用区分。
(5)、指意外的灾祸或事故，也特指死亡，程度很重。不能泛指意外情况。
(6)、(示例)：为了让公司的业绩有质的变化，经理决定将旧制度彻底改弦更张。
(7)、(示例)：展会上人山人海，大家都是走马观花，略看一遍。
(8)、像你这样求全责备的作法，不但无法教好学生，反而会使他们失去自信。
(9)、莘莘学子：众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。
(10)、抛砖引玉 (解释)谦词,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。 (误用)常被误用于对方或第三方。
(11)、这一现象在求全责备世界许多处所已惹起了普遍关注。
(12)、每当这些时候，我们才会认识到，其实正是日本人的这种吹毛求疵纤密较真的行事风格，才最终形成了日本人彼此互相负责的责任链接。
(13)、指正确的、不可修改的言论。不能理解为“不能刊登、发表”。
(14)、(解释)名:占有。一个钱都没有,形容极为贫穷。
(15)、功败垂成：快要成功的时候，遭到失败(含惋惜意)
(16)、良莠不齐 (解释)指好人坏人混杂在一起,侧重于品质。 (误用)常被误用形容水平、成绩等。
(17)、1春兰秋菊：各有所长---春天的兰花，秋天的菊花。
(18)、为了让每部辞典的品质尽善尽美，每位编辑都极尽其所能地求全责备。
(19)、不三不四：在形容人时多指人的品行不正派。 不伦不类：在形容人时多指人的着装不得体。 鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的东西。 鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。 洋洋大观：形容事物繁多、丰富多彩。 洋洋洒洒：形容文章或谈话内容丰富、连续不断。 春风化雨：适宜于草木生长的风雨，比喻良好的教育。 满城风雨：非指自然界的风雨，而是比喻消息一经传出，到处议论纷纷。 蹉跎岁月：虚度光阴与岁月。 峥嵘岁月：不平凡的岁月。 侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。褒义。 振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。贬义。 学富五车：形容人读书多，学问大。 汗牛充栋：形容书籍多，不能形容人。 不动声色：不说话，不流露感情。形容态度镇定。 无动于衷：心里一点也不受感动，一点也不动心。 望其项背：表示赶得上或比得上。(多用于否定式) 望尘莫及：比喻远远落后，赶不上。 息息相关：比喻关系密切。 休戚相关：比喻关系密切，利害相同。 扬汤止沸：比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。 釜底抽薪：比喻从根本上解决问题。 一发而不可收：一旦开始便不能停止。 一发而不可收拾：事情糟糕到了无法挽回的地步
(20)、(心广体胖(pán)) 心胸开阔舒畅,体貌泰然安详。也作“心宽体胖”。
2、求全责备的下一句
(1)、成语用法：在句子中作谓语、定语，指过分要求。
(2)、(重整旗鼓) 指失败后,重新聚集力量再干,也可写作“重振旗鼓”。是褒义词。如:敌人被打跑了。但我们知道,他们不会甘心失败,一定会重整旗鼓,卷土重来。(不作贬义用)
(3)、(解释)卒:尽、完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。
(4)、(解释)：蹉跎：时光白白过去。指虚度光阴。
(5)、1满城风雨：贬义----大自然的风雨或局势混乱。
(6)、虽然，我们这样改有一些吹毛求疵的味道，但其目的还是要提醒大家在辅导孩子作文的时候，一定要有开门见山的意识。
(7)、出处：出自《论语·微子》，“君子不施其亲，不使大臣怨乎不以，故旧无大故，则不弃也；无求备于一人。”
(8)、意志不坚定，喜爱不专一。不表示选择时犹豫不定。
(9)、蹉跎岁月:指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。
(10)、易贬词褒用的成语：处心积虑、满城风雨、一团和气、改头换面、巧舌如簧、衣冠楚楚、巧言令色、趋之若鹜、粉墨登场、无所不为、官样文章、上行下效、始作俑者、推波助澜、明哲保身等。
(11)、(误用)多被误解为不能使人满意，背离本义。
(12)、(不名一文) 是说极其贫穷,不能理解为不值一分钱。此处的“名”是“占有”的意思。
(13)、1功高不赏：功劳大，无法赏赐---不用奖赏。
(14)、本汇总收录的近几年高考和统考经常考到的成语八大类共1237条，分别是：
(15)、1鸣锣开道：制造舆论----敲锣让人让道。
(16)、(解释)好像置身于和暖的春风里,形容受到良师的教诲、熏陶。
(17)、好在这位夜班经理既不是吹毛求疵的人，也不是脓包。
(18)、比喻不相识的人偶然相遇。易误解为“不期而遇”的意思，而忽略了主体是“互不相识的人”。
(19)、1(信手拈来)形容写文章时词汇或材料丰富，不必多寻思，就能写出来。后面不可以跟宾语。误例：苏轼的《水调歌头》(明月几时有)信手拈来前人的成果入词，达到了天衣无缝的境地，真是化典入词的范例。128/1(休戚相关)忧喜福祸相关联。与(息息相关)“形容彼此的关系非常密切”不同。误例：①生活中的人都不是孤立的，都和整个社会休戚相关，有着千丝万缕的联系。②必须抓好商品质量，商品质量与人民的生命财产利益休戚相关。
(20)、付诸东流：希望落空--稍纵即逝；烟消云散化为乌有。
3、求全责备的意思是
(1)、(误用)常误用于代替“一文不值”,指毫无价值,后指人无用。
(2)、于已成之局那么委曲求全，于初兴之事就这么～？——鲁迅《华盖集·这个与那个》
(3)、方枘圆凿zuò：方榫头，圆榫眼，两下里合不起来。比喻两者 格格不入。
(4)、望其项背:表示赶得上或比得上。多用于否定式。往往被误认为赶不上。
(5)、2闻过则喜：虚心接受意见---听过了就高兴。
(6)、良莠不齐 (解释)指好人坏人混杂在一起,侧重于品质。 (误用)常被误用形容水平、成绩等。
(7)、慷慨解囊：出钱来帮助别人---消费上很大方。
(8)、事发一个星期，我与父亲、哥哥下地回家时，看见村长一个人坐在自家的养猪厂门口闷头抽烟。父亲和村长关系一向不错，互相递烟打过招呼，村长就邀父亲进厂里去转转。
(9)、受宠若惊：宠：宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴，又不安。
(10)、人非圣贤，孰能无过？如果求全责备的话，天下哪有从不犯错的人？
(11)、1功败垂成：遭到失败，惋惜--失败后又取得成功。
(12)、2乐不思蜀：乐而忘返或忘本----流连忘返。
(13)、(半斤八两) 比喻彼此一样,不相上下。如:陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。(该词较多用于贬义,用于此处不恰当)
(14)、在大众创业、万众创新的今天,互联网创业“低门槛”似乎已经成为______,各类互联网公司层出不穷。但从另一方面看,“低门槛”的背后,是不足10%的创业成功率。而低成功率的背后,往往是天马行空的想法多,而能将其落到实处的人却是______。
(15)、(误用)易被误用为形容一切“吃香”的事物，背离本义。
(16)、对圆的崇尚似乎已成了一种弥散性的文化——审美理想的规范,“大团圆”即是审美主体对规范的崇尚与屈从,也是审美主体对传统规范的______与迎合。它虽然推进了中国文学艺术对中和之美的追求,却也在一定程度上______了中国艺术的发展。
(17)、求全责备，汉语词语，读音为qiú quán zé bèi，指苛责别人，要求完美无缺。出自《论语·微子》。
(18)、(解释)能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上。多用于否定式。
(19)、当你想对爱人喋喋不休、吹毛求疵、恶声恶气前，做一次安静的深呼吸。
(20)、(解释)指一人升官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,含贬义。
4、求全责备的责的意思什么意思
(1)、(高屋建瓴) 在房顶上用瓶子往下倒水。形容居高临下的形势。建,倾倒。
(2)、多用来形容局势危急或声音细微悠长。不能误认为“连续不断”。
(3)、休戚与共：休，欢乐；戚，忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担，指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆，后者只比喻关系密切而无同甘共苦之义。
(4)、1开门揖盗：引进坏人，招来祸患---抓强盗。
(5)、卓尔不群：优秀，超出常人----孤傲，不合群。
(6)、赞叹所见事物尽善尽美，好到了极点。主语是人。如果主语是物，要说“令人叹为观止”。
(7)、发绀：皮肤或黏膜呈现青紫色。由呼吸或循环系统发生障碍，血液中缺氧引起。也叫青紫。
(8)、 (误用)常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。
(9)、凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物。(褒义词)
(10)、马革裹尸：军人战死沙场--生活贫困，死后下葬
(11)、1(亦步亦趋)比喻自己没有主张，或为了讨好，事事都顺从别人，跟着人家走。含贬义，易误用为中性词，理解为“追随”“跟随”之意。误例：正视先进国家的先进技术，亦步亦趋，博采众长，为的是发展自己。1(溢美之词)过分赞美的言词。常误用于褒义场合。误例：首映式结束，导演激动地说，观众对这部电影的摄影创意的溢美之词，给了我们极大的肯定和鼓舞，我们一定拍出更好的电影以飨观众。1(因人成事)依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。误例：张先生做这个项目能知己知彼，因人成事，完成得很漂亮。1(应有尽有)应该有的都有。不“应该有的”就不能“尽有”。误例：盗版出版物装了三卡车，从盗版书籍到盗版软件，真是应有尽有。1(应运而生)顺应适当时机出现。不能用于消极事物。误例：改革开放带来了许多新鲜事物，同时一些不良现象也应运而生。1(雨后春笋)比喻新事物大量涌现。是一个褒义词，使用时要注意与语境相符。误例：几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋地冒出来了。
(12)、(不名一文) 是说极其贫穷,不能理解为不值一分钱。此处的“名”是“占有”的意思。
(13)、(解释)原指假借仁义的名义而不真正实行,后指长期借用而不归还。
(14)、浓眉大眼：形容眉目端庄，富有生气。多指男子。
(15)、硕果仅存：比喻经过淘汰，留存下的稀少可贵的人或物
(16)、若吹毛求疵，天下人安得全无过失者？(清阮葵生《茶余客话》卷一)
(17)、20萍水相逢：素不相识的人---熟人相遇。
(18)、(误用)：常被误指为能力强，没有什么不能做的。
(19)、深孚众望：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。
(20)、釜底抽薪：抽去锅底下的柴火。比喻从根本上解决。
5、求全责备是什么词性
(1)、强调主观心态之谨慎小心，而非客观情况之危急。
(2)、始作俑者:指恶劣风气的创始者。用在贬义场合。
(3)、师心自用:形容固执己见,自以为是。易误用为“善于学习借鉴,为我所用”。
(4)、(误用)易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。
(5)、别无长物：生活俭朴。贫穷 没有长处。
(6)、(出自)：况周颐·晚清《蕙风词话》卷一：“仅有某某数字，于四声未合，即姑置而过存之，亦孰为责备求全者。”
(7)、作谓语、定语、宾语；含贬义，用于指故意挑剔为难人
(8)、(选D)(解析)第一空,表示来自四面八方的人民群众力量聚集在一起,形成磅礴力量,C项“凝聚”、D项“汇聚”均符合文意,保留。A项“堆积”常搭配具体事物,如:泥沙、熔岩,文段的“磅礴力量”为抽象词语,搭配不当,排除。B项“散落”的“散”表示分散,文段并非强调分散,而是论述集中起来,不符合文意,排除。第二空,顿号表示并列,横线处与“朗朗乾坤”含义一致,表示政治清明、天下太平,D项“海晏河清”的“海”指大海,“河”指黄河,表示黄河平静了、大海没有浪了,比喻天下太平,常与“朗朗乾坤”连用,符合文意,当选。C项“物阜民丰”强调物产丰富,文段论述反腐,反腐之后不能带来物产丰富,如:水稻多产,不符合文意,排除。A项“昭昭日月”、B项“国泰民安”与“朗朗乾坤”连用恰当,但有“猪队友”,均排除。
(9)、4 不以为然：指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。
(10)、成语的运用与语境密切相关，因为语境对语言表达有一定的限制作用。同学们解题时要注意语境，从成语前后的语句来辨析它们内在的关联、照应、衔接、过渡等是否有问题。
(11)、指学生超过老师或后人超过前人。用指别的超过不可以。
(12)、鼎力相助:大力地帮助。敬辞,指别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。
(13)、误例：当年穷山沟沟里的小放羊娃，如今已是集团董事长，今昔之别，简直不可相提并论。
(14)、凡事，不要过于吹毛求疵，但是对待学习，我们要有这种精神。
(15)、如：近年来几乎每年都会有一部让人宵衣旰食的韩剧火爆荧屏，从《继承者们》到《来自星星的你》再到如今的《太阳的后裔》，这些韩剧都让剧迷们疯狂追捧。
(16)、(解释)原形容箜篌的声音高亢激越,惊天动地。后多用来形容文章、议论不同凡响或事态发展出人意外。
(17)、(误用)常被误用来形容七月的天气十分炎热,属望文生义。
(18)、(狗尾续貂) 比喻用不好的东西接到好东西的后面,显得好坏不相称(多指文艺作品)。
(19)、(解释)：点：涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无需修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。
(20)、贬义词，比喻第一个做某项坏事的人或某种恶劣风气的创始人。常被误解为中性词，当“第一个做某事的人”的意思来用。
(1)、大快朵颐：形容食物鲜美，吃得很满意。(注意形容的对象)
(2)、无可挽救，不可救药。有人将此词与“一发而不可收”揉到一起用，变褒为贬。一发而不可收，形容对发生的气势难以控制。
(3)、(误用)：常误与“排山倒海”等连用，指自然力量之大。
(4)、惊慌疑惧，常与“草木皆兵”连用。有人错用此词形容战斗激烈。
(5)、(解释)指好人坏人混杂在一起,侧重于品质。
(6)、(示例)：感谢各位的鼎力相助，我们这间公司终于落成！
(7)、不知所云：语言紊乱空洞。说话人，不用于听话人。
(8)、—言九鼎 (解释)一句话的分量像九鼎那样重，形容所说的话分量很重，作用很大。 (误用)易被误用为守信用，背离本义。
(9)、(便宜行事) 经过特许,不必请示,根据实际情况或临时变化就斟酌处理。也作“便宜从事”。
(10)、(解释)：卒，尽、完，不忍心读完，形容文章的“悲”。
(11)、(误用)常被误用为“曾经”、“不知何时”。
(12)、(解释)：没有学问才能。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。
(13)、1高屋建瓴：居高临下，不可阻挡的形势--行为高尚，
(14)、比喻最先受到攻击或遭遇灾难。常被误解为“首先、第一个”。
(15)、临渊羡鱼：比喻只有愿望，不去实干，就无济于事
(16)、求全责备：对人对事要求十全十美，毫无缺点。责备：要求完备。反义词：金无足赤、宽宏大量、宽大为怀、求同存异、人无完人。
(17)、1空穴来风：不是完全没有原因的---虚假传闻。
(18)、不能带宾语的成语：忍俊不禁、难言之隐、信手拈来、不期而遇、出奇制胜、当仁不让、侃侃而谈、指手画脚、求全责备、妄自菲薄等。
(19)、误例：任何一个人的生活都不是孤立的，都和社会休戚与共，有着千丝万缕的联系。
(20)、身无长物:指身边没有多余之物,形容极端贫穷。常误用来形容“没有特长”。
(1)、(忝列门墙) 谦辞。表示自己有愧师门。忝,表示辱没他人,自己有愧。如:你身为师傅的入室弟子,却干出这种丢人的事,真是忝列门墙。(该词只能用于自己,不能用于他人)
(2)、误例：我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川、虚怀若谷。
(3)、不忍卒读：悲惨动人。 文章写得不好。
(4)、(炙手可热) 杜甫《丽人行》:“炙手可热势绝伦,慎莫近前丞相嗔。”形容气焰很盛,权势很大。如:《大河之舞》自首演以来便炙手可热,并且引燃了全球的踢踏舞热潮,更是被全球艺人一致推崇为当代最具爱尔兰民族风格的经典音乐剧。(只可指人,不能指其他的)
(5)、形容思念情切。易与“梦寐以求——做梦的时候都在追求，形容迫切地期望着”混淆。
(6)、2拾人牙慧：易误解为：拾取别人残余的东西。
(7)、“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”,注重解决群众身边的“微腐败”问题,正是进一步推进全面从严治d的重要内容。一项项部署,一条条要求,都指向群众身边的不正之风,通过与人民群众的血肉联系, ______成“夺取反腐败斗争压倒性胜利”的磅礴力量,通过不懈努力换来______、朗朗乾坤。
(8)、首当其冲 (解释)最先受到攻击或遭受灾难。 (误用)常被误用为“ 首先接受任务，或首先应当先做某事”。
(9)、屡试不爽：爽，差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。
(10)、(解释)：火，星名，指大火星，即心宿。出自《诗·豳风·七月》：“七月流火，九月授衣。”指农历七月，大火星西行，天气转凉。
(11)、比喻不敢说话。强调人不出声的原因是因为害怕。常误用来形容安静，或是默不作声、闭口不言等意思。
(12)、褒义词是带有赞许、肯定、喜爱、尊敬等感情色彩的词。如秀美、壮丽、谦逊、刚强等。
(13)、(不赞一词) 《史记·孔子世家》:“至于为《春秋》,笔则笔,削则削,子夏之徒不能赞一辞。”原指文章写得很好,别人不能再添一句话,现也指一言不发。如:我的态度很鲜明,对他们不负责任的言论都不赞一词,对他们的行为深恶痛绝。(这里错解为“不说一句赞成的话”)
(14)、1蹉跎岁月：虚度光阴---岁月艰难、艰苦。
(15)、(解释)城市里本无虎，但只要有三个人谎传市里有虎，听者就会 以为真有虎了。后比喻流言惑众，蛊惑人心。
(16)、误例：毛书法家大笔一挥，运腕挥毫，笔走龙蛇，只见兔起鹘落，作品一蹴而就。
(17)、比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天。不能理解为“水流一天天在减少”。
(18)、不学无术:没有学问,没有能力。其前不能加“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词。
(19)、(曲高和寡) 曲调高深,能跟着唱的很少。原来比喻知音难得。现比喻言论或艺术作品不通俗,能理解或欣赏的人很少。
(20)、父亲说:“真善假善，谁不知道呢？许多人都打心里烦厌，没几个人喜欢她。对了，你们不喜欢归不喜欢，不要多理就是了，可千万别去招惹她，别看她念佛，背后诅咒起人来，那可也是没人能比的。”
(1)、(选D)(解析)第一空,搭配“文化”,A项“发扬”、C项“传播”、D项“弘扬”均与“文化”搭配恰当,保留。B项“散布”常搭配谣言、虚假事实,常用于消极语境中,与“文化”搭配不当,排除。第二空,A项“书写”、D项“抒写”均强调写。C项“绘制”强调画,文段为“文字工作者”,对应不当,且“绘制”常搭配画卷、图谱,与“新时代”搭配不当,排除。对比A、D项,A项“书写”表示写,为中性词;D项“抒写”的“抒”表示抒发感情,“抒写”指带着感情去描写,偏积极色彩;文段“把......在追求真善美中实现艺术价值”为积极色彩,故D项“抒写”感情色彩符合,优选D项。
(2)、1木人石心：人受诱惑不动心----迟钝、不开窍。
(3)、2无动于衷：毫不关心，置之不理---不动声色。
(4)、数第一。(屈指可数)为数不多。两个成语易误用。
(5)、同甘共苦。同“休戚相关”、“息息相关”常混淆。
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