精选130句小学生手抄报端午节手抄报图片大全(小学生手抄报模板简单又漂亮)

小学生手抄报

1、小学生手抄报模板端午节

(1)、画好插图后,再根据版面和内容画上花边进行点缀。

(2)、这是一份以生活好习惯为主题的手抄报,孩子们可根据主题查阅相关资料,将手抄报完成,建议将主要和重要内容放在大方框内,次要内容以分段的形式写在小方框内。

(3)、如果一些同学感觉自己独立想这些难度比较大,可以联合小伙伴一起思考讨论,这样可以锻炼团队协同能力,然后组成一个小组,将小组成员各自擅长的都发挥出来。

(4)、能充分地了解自己,并对自己的能力做出适度的评价;

(5)、然后我们给四个小朋友的衣服也涂上不同的颜色后,将地面涂成草地的绿色,地上的花儿也给涂成色彩斑斓的样子。

(6)、敦促孩子养成良好的卫生习惯,注意手卫生,比如餐前、接触垃圾后、外出归来都要认真洗手,平时少聚集。

(7)、有了素材之后就要考虑手抄报的排版问题,这个也是很重要的一个环节,可以取一张草稿纸,结合选择的一些素材先将大概的分块划好,然后初步看看划区是否合理,可以根据喜好调整。

(8)、在手抄报中规定的位置,写明参赛信息,如学生姓名、学校班级、指导老师和家长的联系方式,以免获奖了我们联系不上您哦~

(9)、山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场。

(10)、天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。

(11)、创作样式必须用竖版。手抄报版面采取竖构图(与报头同向),也就是大家所理解的竖版。报头已设计好,请参照《闽南日报》正常的排版样式。

(12)、完整、平行拍摄参赛作品。若拍照,注意拍摄角度需与作品平行,尽量避免阴影,作品完整且清晰呈现,须露出“闽南日报”报头字样,否则不予参评。

(13)、小学生手抄报∣点石成金的手抄报插图,赶紧为孩子转发!

(14)、小学生手抄报模板大全来了,太实用了!拿走不谢

(15)、暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

(16)、这一份手抄报模板比较适合写英语方面的内容,彩色的图案,使整个手抄报看起来更加生动有趣,很适合四年级孩子,刚刚接触英语这一块,对英语充满好奇而急性创作的一份手抄报,是一个比较好的题材。

(17)、边框既可以用来划分版块,又可起到装饰美化的作用。

(18)、不做涧底静止的石子,任时光如水从梦里流泻而过。不要做空中游移的白云,让浮生飘蓬留不下一点碧痕浅波。要做就做奔腾千里的河,云燕霞蔚,汇土聚纳,日夜向大海进军。

(19)、难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们幽默风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。还记得,伤心时,是同桌那温馨的话让我得到安慰,是同学那风趣的语言逗我开心,看到他顽皮的鬼脸,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛犹如魔鬼向我袭来,我成天闷闷不乐,心里的苦又不知与谁去说,只好成天用上网来消磨时间。

(20)、第我还要养成提前预习课文的习惯,把当天要学的课文提前预习一下,还要多复习,尤其是在早上和晚上,因为早晚记忆力要好一些。

2、小学生手抄报端午节手抄报图片大全

(1)、最后在文字框内画上横线,小学生清明节手抄报模版就完成了。

(2)、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

(3)、要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼。

(4)、定稿之后,然后重新拿一张纸,将草稿的内容仔细的誊写到新的纸上,完成一张成稿的手抄报,这个是最终效果,将原来设想好的字体、颜色、插花、书写方向等多方面细节都录入,完成一张精美手抄报。

(5)、新的学期,我们要有朝气,有健康。我们要积极响应“___”的号召,树立“我参与、我运动、我快乐、我健康”的理念,认认真真地、快快乐乐地参加“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”为主题的“阳光体育”健身系列活动,以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

(6)、中小学生要画的手抄报,主题基本上是各个节假日的活动,如元旦、三八妇女节、五一劳动节、教师节等,或者学校组织的各种活动,如读书、禁毒、消防等主题活动。

(7)、  明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名).一般报头应设计在最醒目的位置。

(8)、亲爱的家长朋友:您孩子的老师布置过类似的作业吗?孩子完成得如何,欢迎留言咨询或讨论

(9)、(上图)没有在专用版图纸上创作,不能参评哦~

(10)、一张小小的手抄报里面包含着孩子们的审美、版面设计、创新、构思、选材、扣题、绘画等多方面能力。

(11)、描摹艺术字。图画中可以添加艺术字,是设计更有心意,美观大方,凸显个性。同时描摹生动有趣,有启示性的图画,更能突出自己的才能。

(12)、在不违背集体利益的前提下,能有限度地发挥个性;

(13)、新学期开学了,我想对老师说:老师,谢谢您!您已经教我们两年了,您教会了我很多知识,懂得了很多道理。在新的学期里我一定会好好表现,不辜负您的期望。上课认真听讲,积极发言,课间做有意义的游戏,不追逐打闹,回家认真完成作业,多看书争取在新学期有更大的进步!

(14)、(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼。

(15)、现在开始涂色,用深绿色将报头边框涂上颜色,用绿色给柳枝涂上颜色,手抄报的背景涂成浅蓝色,左下角的文字框涂成浅黄色,加上金黄色的文字框边框。

(16)、主要是低年级孩子根本不具备制作手抄报的能力,而偏偏有些老师要求又高。于是乎家长只好替孩子完成,有些家长也不具备制作手抄报的能力,就只好从网上下载模板,照猫画虎去克隆了。因此,对于这种完全流于形式的手抄报作业,不适合给一二年级孩子留。

(17)、人生的顽强,正是因为有了信念,在漫长的人生之旅上,有了信念。正如有了一个正确的生活态度,遇难而进,勇往直前。如果信念一旦破灭,整个人就将崩溃,弄虚作假,好逸恶劳,如同行尸走肉。不要叹息人生短苦,险阻重重。峰回路转,柳暗花明,路断尘埃的时候,自己给自己一双翅膀;厄运降临的时候,自己给自己一个微笑;雨雪连绵的时候,自己给自己一份责任和梦想。天下的路是相连的,沿着心中的路坚定地走下去,同样能抵达你想去的地方。

(18)、又是一个新学期的开始了,我也增长了不少知识,看着同学们都有了新学期的计划,我也要开始我的新学期计划了,于是我拟定了一份计划表。

(19)、在新的一学期里,我们要满怀希望,树立理想,坚信成功就在前方。

(20)、手抄报这个作业,据我所知,好像美术课从来没教过,从上一年级开始,班主任老师布置,家长回家完成,孩子带来交上。至于怎么画,画的怎么样,全看家长发挥。我们班一般画的好的上交,画的不好的我也不找,毕竟这个作业本来就不是该家长完成的,如果家长有能力可以帮助孩子,陪伴孩子完成,一般到三四年级,有的孩子就完成的特别好,有些主题活动的比赛也可以参加,得了奖对孩子来说也是一个很大的鼓励,如果家长没这么能力,那也不必纠结,一般老师也不会因为这个找你,毕竟大家都不专业。

3、小学生手抄报模板简单又漂亮

(1)、天气闷热得要命,一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。(星火作文网)

(2)、插图在手抄报中也占据举足轻重的地位。和主题相关的插图不仅有很强的装饰性,也可以很好的表达主题。这个时候学过美术的孩子就显示出优势来。

(3)、报头起着开门见山的作用,必须紧密配合主题内容,形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取有积极、健康、富有意义的名字。

(4)、要绘制手抄报,首先我们要弄明白手抄报的核心三个要素:标题、内容、插图。

(5)、(4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙,且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外,报面始终要保持干净、整洁。

(6)、大致分好区域后,再确定相应内容需要配上那些插图,可以到网上或专门的书籍中寻找适合表达主题,能与主题相呼应的图画,然后规划好插图的位置。

(7)、学校这样做一是加大的老师的工作量,因为要布置,收上来选,完事还得送到学校,也加大了学生的作业量,毕竟手抄报需要画需要写,高年级的孩子还可以独立完成,低年级的孩子根本不行,排版、画画还挺复杂的。但是学校要求每个班必须上交,像我教数学的,压根不会画画,只能往下布置,其实老师很明白,都是家长完成的,但是老师也没办法。

(8)、    还记得,前两届参与小学逾百所,投稿作品超一万五千多份,全市师生干劲十足,赛事活跃;仍记得,前两届获奖作品百花齐放,各式主题鲜明的佳作跃然纸上,点亮了漳州一隅,描绘着漳州欣欣向荣的蓝图。别再错过,2022年等你来战!

(9)、这份手抄报的模板很有创意,主题可写在帆船的左侧,船帆和右边可写手抄报的具体内容,右下角预留了孩子书写署名和班级的位置,这份模板主题不限,可以写任何主题的手抄报。

(10)、现在的小学生不容易,小学生家长也不容易。繁重的课程和作业自不必说,而且有时还要面对突如其来的“任务”。做手抄报就是其中一项。不仅很多学生搞不定手抄报,就连家长在孩子求助时也是爱莫能助。今天的分享我们就通过绘制一张手抄报,来破解关于手抄报的那些门道。

(11)、图文并茂,主题鲜明。手抄报内容图文并茂,制作精美,获奖的概率就大啦!至于主题、插画等内容和比例,参赛者可以自由发挥。根据以往经验,建议尽量使用水彩笔作画、黑色水笔书写,整体效果更佳。

(12)、投稿时间为2022年3月29日-4月17日。

(13)、那条小黑狗,一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑;雪白的小爪儿,像4朵梅花;那条撅着的小尾巴,总是悠闲不停地摇摆着。

(14)、开始涂颜色啦,给标题涂上黄色,天安门、太阳、标题上面涂上红色和黄色、植物涂上绿色,向日葵涂上黄色和橙色。

(15)、get了这些边框,哪怕你是初学者或手残d,也能秒入门。

(16)、学会利用工具。利用手机、电脑上网查资料,利用图书馆查资料,敢于向人请教。有条件的还可以学习使用打印机。

(17)、画好插图后,再根据版面和内容画上花边进行点缀。需要注意的是,整张手抄报必须保持统一色调,可以根据内容来选择用暖色调还是冷色调,然后整张报都用同一个色调来画。

(18)、接着在天安门的两侧画出花朵,彩带,画面左上角画出彩旗,现在简单又好看的手抄报线稿就已经完成啦。

(19)、新学期新环境新起点新气象。多点文明,多点创新,让校园更幸福。学习是首要,安全更重要。多一份呵护,多一片绿地。以真诚为半径,以尊敬为圆心。我是校园小当家,我爱校园草与花。每个人都争取成功。新学年新风貌,工作学习更高效。素质高一分,形象美特别。

(20)、每天要保证健康饮食,不要熬夜,进行适当运动,提高免疫力。

4、小学生手抄报防溺水图片大全

(1)、我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊,这就是我自大的杰作啊!半晌,梁老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊,我干什么那么骄傲?望着梁老师质问的眼光,我低下了头。

(2)、太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间。瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的。晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

(3)、标题往往就是手抄报的主题。比如植树节、六一儿童节、读书心得、孝敬父母、垃圾分类、消防安全……

(4)、据我所知,也有很多家长是代替孩子完成这类作业。

(5)、锻炼自己收集知识的能力。培养分析综合能力;是环境、社会、生活、体育、军事,学生学会去网上收集资料、去图书馆收集资料、向懂的人请教。

(6)、重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。

(7)、手抄报专用版图纸已随3月29日出版的《闽南日报》发行。未订阅报纸的家庭,可到闽南日报社新闻大楼(芗城区胜利西路152号)广告部前台领取报纸。

(8)、不管是节日手抄报、贺卡、语文集锦本、日记都可以用。

(9)、弄明白手抄报核心三要素后,接下来我们要考虑的就是怎样在一张纸内安排标题、内容、插图。也就是排版。

(10)、其表现形式多是各种风格的美术字,在绘制的时候要醒目突出。

(11)、在标题下面画上一个小男孩和一个小女孩,旁边再画上灯笼、鞭炮和气球做点缀。

(12)、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

(13)、    新的一年,万象更新,新一届的漳州市小学生手抄报比赛来了。

(14)、先让孩子根据活动内容确定手抄报的主题,然后根据主题到网上或图书馆等搜集相关资料,并进行梳理,从中选出主题明确,篇幅合适的内容。

(15)、男孩的衣服用蓝色和红色涂,灯笼用红色和黄色涂,边框用橙色涂,鞭炮用红色和黄色涂。

(16)、下面开始上色,标题用红色、粉色、黄色、蓝色和绿色涂,女孩的衣服用橙色涂。

(17)、手抄报的版面设计很重要,并不是简单的将内容进行罗列,何处写主题、何处配文字、何处贴照片都要考虑好,另外照片可以修剪成不同的形状,文字也可以设计一些边框,同时可以进行一些色彩搭配。

(18)、根据老师给的主题,给手抄报编写一个主题:如庆六庆国庆等,也可以根据自己的想法编写一个与创意的名字,字数不要过多,一般控制在4~8个字即可,字数过多影响排版以及整个手抄报的可读性。

(19)、★元旦节2021小学手抄报图片漂亮最新素材

(20)、学习的目的就是运用。在运用中才知道学习的乐趣。才懂得自己知识的不足,知道自己的兴趣,以后学习才有动力。有方向。

5、小学生手抄报模板

(1)、这同样也是一份万能的手抄报模板,孩子们可以根据老师说布置的主题查阅资料并完成,建议完成后根据自己的喜好,加上色彩会加完美。

(2)、极美的星夜,天上没有一朵浮云,深蓝色的天上,满缀着钻石般的繁星。

(3)、确定主题:确定手抄报的主题,然后用铅笔简单做个框框,将素描纸分成几大块,每一块写什么要做到胸有成竹的。

(4)、“小学生”三个字和,树丛与草地都是绿色的。

(5)、制作手抄报时最好先画版头,然后再画插图,注意插图所占的空间最好不要大于版头,色彩上也不要喧宾夺主,要与版头的图画一致,形成一个整体。

(6)、学生和家长要养成检测体温等健康状况的习惯,一旦身体出现异常情况要及时向老师和学校报备,听从学校安排。

(7)、第少玩电脑和看电视,因为这样对眼睛有伤害,还对学习有影响。

(8)、“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。

(9)、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

(10)、  孩子们的潜力是无限的,智慧和创造力也是无穷的,关键在于我们的引导和开发。一旦孩子们产生了兴趣,他们再也不把做手抄报、写日记、读书笔记当成负担了,就能在老师的具体要求下独立完成手抄报,并有所创新。

(11)、手抄报是谁布置的?这个问题还比较复杂,比如说过几天是植树节,学校要出一篇公众号的文章,文章先需要一个主题,学校确定了主题和形式,就开始布置任务,每个班出多少副手抄报,老师布置给孩子们,大家都回家画,收上来以后全班选出比较好的,交到学校,负责的老师的再选出好的,然后画配上文字,一篇学校植树节活动的文章就形成了。然后就要求大家转发。这个工作就完成了,然后就再是别的节日,学校过的节还特别多,世界水日,世界环境日,很多节日没当老师之前我都不知道,当了老师才知道还有这么个节。

(12)、王双兴见我这样,成天逗我,但真正的笑容也未在我脸上绽放,班上几个开心果似的男生,大家平时关系都不怎么好,但在我不高兴时,他们幽默的话语令我笑了,我又成了那无忧无虑的小鸟。

(13)、(1)一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小;

(14)、难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲;还记得,刚上学的时候,是老师那温暖的大手握着我的小手,把我领进了知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。

(15)、要确定了手抄报的主体,那么需要去查找相关素材,由于受到纸张篇幅的限制,一些较长的素材要自己将其缩减,最好能将素材摘录出来,多选一些,然后再根据篇幅排版筛选。

(16)、废话不多说,切入正题,手抄报的制作流程奉上,家长朋友们可作为参考:

(17)、 总之,在小学阶段,我们就要着力培养学生的审美情趣和审美能力,让他们发现美、认识美、创造美。

(18)、给大家分享三组手抄报素材:田老师精心收藏的50款手抄报边框!

(19)、天空中画上一些小气球和三个大气球,还有云朵。

(20)、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

(1)、总之,在小学阶段,我们就要着力培养学生的审美情趣和审美能力,让他们发现美、认识美、创造美。

(2)、(2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。一般重要文章放在显要位置(即头版)。

(3)、在左下角画上一个手拿卷轴的小女孩,卷轴是写着“大吉大利”,底部再画上叶子,四周画上波浪线当外边框。

(4)、将报头文字填上蓝颜色后,再将云朵用红色描边,彩虹涂成五颜六色的样子,太阳和纸飞机分别涂上黄色于红色。

(5)、准备一张卡纸,可大可小,建议不小于A4纸的大小,以白色为主,当然如果你想制作更加有创意的手抄报,也可以选择浅色系的卡纸。

(6)、星空倒映在这汹涌的海面上,便随波上下跳舞,时现时灭。

(7)、这几款边框属于边缘比较随性的风格,注重装饰性。这些图案不仅能起到划分版块的作用,还能装饰美化画面,可谓一举两得。

(8)、为什么学生被频繁的要求做手抄报?其根源就在于教育的形式主义。当前教育工作并不是单纯的搞教学,许多教育之外的各种部门只要和教育工作挂点边,都会大力向教育倾斜,因为教育部门面对的是听话的老师和学生,不管什么样的工作,只要安排下去,教育是落实最好的部门。于是,各种手抄报在学生中满天飞。久而久之,也形成了一种工作倾向。

(9)、第一次画手帐,排版什么的都不会,画画也不好,感觉回到了画手抄报

(10)、新学期开学了,我想对老师说:郭老师,我喜欢您,尤其喜欢上您的课。在您讲课的时候我很守纪律,您对我们很关心,就像妈妈一样。您教我们已经快两年了。在这2年中我学到了很多知识。

(11)、这就是我的学习计划,其实还有很多,由于一时想不起来,我只有先从这几点做起,在家里我想要妈妈监督我,在学校我想请老师同学来一起帮助我。让我在新学期里各方各面有所提高。

(12)、根据插图和文字内容的位置关系,我们可以把手抄报的版式基本概括为:全包围结构、半包围结构、对称式、苍天大地、对角线……等。你按照汉字的结构来理解版式,就很直观。只要掌握好这些基本的布局,在实际绘制时,通过灵活组合就可以创作出各种更加丰富的版式。无论什么主题,版式的基本款式也就是以上几种。

(13)、在标题的下面画上带着d徽标志的红旗,画面四周画上五角星,现在简单又好看的手抄报线稿就已经完成啦。

(14)、渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。

(15)、展开想象。图画选材美观大方还不够,更要做到想象丰富。图画具有想想的空间,可以大胆尝试,合理安排想像的画面,使你的设计更有特色,具有吸引力。

(16)、同学们,春天是一个播种的季节,更是我们学习的大好时机。我们为何不为这美丽的春天再添一笔锦绣,让琅琅的读书声响彻校园的每一个角落呢?为了无愧于辛苦教育我们的老师,无愧于无怨忙碌的父母,更无愧于我们自己,让我们立即行动起来,与我们的老师共同奋进,去迎接春天里灿烂的阳光吧!

(17)、对于三四年级孩子的手抄报作业,留是可以,但我建议让孩子们自己选择做还是不做,绝不能强迫式预留这种作业。因为有些孩子特别喜欢绘画,愿意完成手抄报作业。有些孩子则不喜欢绘画,也不愿意去花时间和耐心去设计,像这种情况就不需要让孩子必须完成。如果变成有选择性的完成,或许会激发孩子们乐意去做手抄报的兴趣呢。

(18)、除要求造型准确外,还须善于处理色块的搭配和变化关系,而这些关系的处理要从对象的需要出发,使版面色彩丰富。作画时,可先画铅笔稿(力求造型准确),再均匀平涂大色块;后刻画细部;最后进行修整,使之更加统一完美。

(19)、(3)刻画细部,结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化;

(20)、线条排版。线条要做到美观大方。先画出喜欢的线条,粗细,大小。颜色的浓淡,深浅,陪衬背景等,做到图形美观线条错落有致,大小匀称。排版要科学,做到合理布局。

(1)、制作手抄报最难的一点就是设计版面,做好整体的构图。

(2)、报头一般由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边而定,或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。

(3)、每个学生只能投稿一个参赛作品,请挑选已定稿的最优作品参赛。本次比赛只针对漳州市在读的小学生,幼儿园、初中的同学不能参与评选哦。当然,我们欢迎所有同学参与创作,获奖只是其次啦。

(4)、少尝乐中乐,多尝苦中苦。不是一番寒彻骨,怎能梅花扑鼻香。同学们,让我们挥挥衣袖,抖抖精神,攀登知识的高峰吧!

(5)、先在上方中心位置画出小学生报头文字,在左上角画出彩虹作做装饰后,在左下角画出两个正在玩耍的小孩,一个小女孩在跳着绳,另一个小男孩在手舞足蹈着。

(6)、我看了看梁老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错,所以梁老师习惯先判我的卷子,过了一会儿,梁老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这……这、这……怎么可能?71分,连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是

(7)、于是我的小学同学是熬夜赶工,终于在夜里十二点多将孩子的手抄报完成了,还特意发了朋友圈,表示现在的家长难当,想当年自己读书的时候也没有如此认真过。

(8)、手抄报上的图画用彩色笔画,而内容就用黑色笔抄写,这样才既突出又有整体性。

(9)、给红旗边缘涂上红色,星星涂上黄色,给人们涂上完整的颜色,这样手抄报的颜色就涂完了。

(10)、我孩子从小学三年级后开始有这类作业,初中达到高潮。通常,一有节假日,就是一堆小报作业。因为我觉得手抄报是培养孩子综合素质的一种很好的作业形式,涉及到统筹布局、分析总结、绘画书写、美感等多种能力,所以,孩子的手抄报都是要求自己完成。

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