名人故事200字左右古今中外
1、名人故事200字左右古今中外篇
(1)、商鞅任秦孝公之相，欲为新法。为了取信于民，商鞅立三丈之木于国都市南门，招募百姓有能把此木搬到北门的，给予十金。百姓对这种做法感到奇怪，没有敢搬这块木头的。
(2)、刘绍棠的长篇小说《地火》定稿时有50万字。当时，许多出版社争着向他索稿，可是刘绍棠却迟迟没有交稿，他说：“再删一回，争取更少浪费一点***的纸张、工人的劳动、读者的时间和金钱。”在此后两次大的修改中，他忍痛割爱，竟删去了20万字。
(3)、卢嘉锡是我国著名化学家，他在20世纪30年代曾兼任福建省立夏中学数学教师。当时，有个学生故意拿了一道登在外国杂志上悬赏解答的数学题目为难卢嘉锡，但他并不介意，只是说：“我留着做做看，看能否解答出来。”
(4)、 《思考让我更有智慧》让孩子意识到思考的重要性，能够勤于思考。
(5)、伽利略继续说：“难道亚里士多德讲的不符合事实，也要硬说是对的吗？科学一定要与事实符合，否则就不是真正的科学。”比罗教授被问倒了，下不了台。
(6)、一套书，让娃读懂“最大牌”、最具影响力的名人
(7)、在欧拉的年代，对上帝是绝对不能怀疑的。小欧拉没有与教会、与上帝"保持一致"，老师就让他离开学校回家。但是，在小欧拉心中，上帝神圣的光环消失了。他想，上帝是个窝囊废，他怎么连天上的星星也记不住？他又想，上帝是个独裁者，连提出问题都成了罪。上帝也许是个别人编造出来的家伙，根本就不存在。
(8)、教师修改学生习作，或指导学生互评互改时有一个基本原则“多批少改”。当我们发现作文中的问题时，不是帮他们直接改过来，而是提示他们此次有错误或问题，这就是提示号的作用。提示号就是一个横线。发现错别字、用错的词、有语病的句子，都可以用标提示号提示，然后再由学生自己本人去改。
(9)、苏联"宇宙之父"齐奥尔科夫斯基，少年时患猩红热病而耳聋，被赶出学校。但他靠图书馆自学，显示了惊人的数学才能。德国诗人海涅生前最后八年是在"被褥的坟墓"中度过的，他手足不能动弹，眼睛半瞎，但生命之火不灭，吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。
(10)、⑷跪求10个名人故事，20个名人名言，写材料作文用的，一定要短，最好故事每个200字
(11)、米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家，年轻时跟人学画，因为不满其老师浮华的艺术风格，便离开了他的老师。后来，他在巴黎以画裸体画糊口，渐渐地他对此种艺术感到厌倦；
(12)、著名作家梁实秋擅长演讲，他的演讲独具风采，给人们留下了深刻的印象。他在师大任教期间，当时的校长刘真，常请名人到校演讲。有一次，主讲人因故迟到，在座的师生都等得很不耐烦。于是，刘真便请在座的梁实秋上台给同学们讲几句话。
(13)、分析：幽默，流于俗套就成了无厘头;而恰到好处的幽默，则是智慧的闪光，有着化腐朽为神奇的力量。
(14)、演讲知识宫(事理论说文，理论+例子)。本栏文章强调实用性和知识性。在写法上，必须结合恰当的例子加以分析解剖，观点要明确，材料要能证明观点，材料要真实可信，鲜活生动，要善于从生活中发现材料。行文时忌生硬的条条框框，要深入浅出，理论联系实际，有理有事，切忌空谈。2100字内，每期2篇。如：《主题选择，共鸣来自心灵深处》《使演讲更“亮” 的三种“说法”》《互动，让你的演讲活起来》等等。
(15)、分析：也许没有声音的世界更能静心思考，但"被褥的坟墓"绝难予人灵感，一颗坚强的心才是根本!
(16)、小欧拉却向父亲说，不用缩小羊圈，他有办法。父亲不相信小欧拉会有办法。心想："世界上哪有这样便宜的事情？"但是，小欧拉却坚持说，他一定能两全齐美。父亲终于同意让儿子试试看。
(17)、或许诗歌真是从寂寞中酿出来的，否则为什么所有的诗人都那么落寞？海子也不例外，他大概是太寂寞了，希望能与别人进行交流。有一次，海子在百无聊赖之际随意走进学校附近的一家餐馆。他对老板说：“我给大家朗诵我的诗，你们能不能给我酒喝？”
(18)、他受到了世人瞩目，与光荣接踵而来的是最悲惨的时期：经济困窘，亲朋好友一个个***离散，耳朵也已全聋，和人们的交流只能在纸上进行。
(19)、比罗教授的话音刚落，伽利略就举手说道：“老师，我有疑问。我的邻居，男的身体非常强壮，可他的妻子一连生了5个女儿。这与老师讲的正好相反，这该怎么解释？”
(20)、爱因斯坦小时候十分贪玩。他的母亲常常为此忧心忡忡，再三告诫他应该怎样怎样，然而对他来讲如同耳边风。这样，一直到16岁的那年秋天，一天上午，父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住，并给他讲了一个故事，正是这个故事改变了爱因斯坦的一生。故事是这样的：“昨天，”爱因斯坦父亲说，“我和咱们的邻居杰克大叔清扫南边工厂的一个大烟囱。那烟囱只有踩着里边的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面，我在后面。我们抓着扶手，一阶一阶地终于爬上去了。下来时，你杰克大叔依旧走在前面，我还是跟在他的后面。后来，钻出烟囱，我发现一个奇怪的事情：你杰克大叔的后背、脸上全都被烟囱里的烟灰蹭黑了，而我身上竟连一点烟灰也没有。”爱因斯坦的父亲继续微笑着说：“我看见你杰克大叔的模样，心想我肯定和他一样，脸***得像个小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看见我钻出烟囱时干干净净的，就以为他也和我一样干净呢，于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。结果，街上的人都笑痛了肚子，还以为你杰克大叔是个疯子呢。”爱因斯坦听罢，忍不住和父亲一起大笑起来。父亲笑完了，郑重地对他说，“其实，别人谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子，***或许会把自己照成天才的。”爱因斯坦听了，顿时满脸愧色。爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己，终于映照出生命中的熠熠光辉。盲目地与别人相比较，以为自己比身边的人聪明就满足了，或者觉得自己不如别人就沮丧了。这多么愚蠢啊！每一个人都有其不同的人生目标和生活方式，自己才是自己在这个世界上最可靠的人生向导
2、古今中外名人素材100字左右
(1)、 画家毕加索的特长可不仅仅是画画，他还是一个游泳高手、跑步健将：
(2)、一提到作文修改，有的同学可能就认为这简单，不就是看文中有没有错别字，病句嘛。于是一动笔就埋头于词句的修改中，对作文整体的失误却没有察觉，这样做是本末倒置，无益于作文水平的提高。
(3)、这套书中的每一个人物、每一种表情、每一个细节，都是夏阳老师仔细推敲、绘就的，所以我们才能看到画风统生动、吸引人的画面。
(4)、主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。
(5)、毫无浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前这位年轻人：长发凌乱，身材瘦小，落落寡欢，不修边幅，而且说话如此神经兮兮，就以为他脑瓜子是有些毛病的，便嘲讽地回答说：“我可以给你酒喝，但你别在这儿朗诵。”
(6)、这套书中讲述的名人，就像夜空中的闪耀群星，体现了人类的光荣。他们每一个人的故事都是一本生动有趣的书，值得孩子们们反复品读。使孩子们对历史的品读中获得美的享受，在美的熏陶中完成对历史的解读，是一套保护孩子梦想，让孩子站在巨人肩膀上放飞理想的教育良本。
(7)、1955年，李宗仁在***公开提出反对"***托管"和"******"，主张国共再度和谈，由***人自己解决***的事情。1965年7月，在******亲自安排下，李宗仁冲破***联邦调查局的干扰，摆脱国民d特务机关的暗杀，毅然返回祖国。
(8)、这样一改，使情节变得一波三折，生动具体，谁读后也会觉得这的确是令人难忘的一件事。
(9)、有一天高斯的数学教师情绪低落的一天。对同学们说：“你们今天替我算从1加2加3一直到100的和。谁算不出来就罚他不能回家吃午饭。”结果不到半个小时，小高斯拿起了他的石板走上前去。“老师，答案是不是这样？”
(10)、李广田，山东邹平县人，1937年抗日战争爆发，随学校迁流亡南下。1940年转至西南联大叙永分校任教。1941年到昆明西南联大讲授文艺理论并积极投入了民主革命运动的洪流，写下了许多揭露和***国民d法西斯暴行的文字。1957—1968年我国著名的教育家、诗人、文学家李广田先生住进云南大学校长楼。李广田先生与原d委***高治国密切合作，使六十年代的云南大学进入了一个辉煌时期。此时期李广田先生创作了脍炙人口的《阿诗玛》、《李广田散文选》、《李广田诗歌选》。
(11)、分析：顺境中获得成功，固然是锦上添花，而逆境中打翻身仗方显英雄本色！艾柯卡如果没有第二次的成功，至多不过一推销巨星而已，正是逆境中的崛起才造就了他的"英雄"之名。
(12)、1909年，袁嘉谷调任浙江提学使，后又兼布政使，兴办教育、整理文献典籍。辛亥革命后，他回到云南，担任过云南省***顾问、省图书馆副馆长、省通志馆编纂等职，还在东陆大学(今云南大学前身)执教15年，培养了一批人才。袁嘉谷是一位杰出的学者，毕生致力于国学研究，在史学、经学、文学等方面都有很高的造诣，为后人留下400多卷各类学术著作。他还是一位爱国、爱乡、爱才的诗人和教育家，其忧国忧民、刚正耿直、恒于勤苦、乐育后进的高尚品德永远值得后人学习和敬仰。
(13)、***历经百年的自由女神铜像翻新后，现场存有200吨废料，难以处理。一个名叫斯塔克的人，自告奋勇，主动承包清理。他将废料分类整理，把废铜皮改铸成纪念塔，废铅改铸纪念币，水泥碎块整理做成小石碑装在玲珑透明的小盒子里，让大家选购。结果，本来无人问津难以处理的一堆垃圾，顿时化腐朽为神奇，身价百倍，人们争相购买，200吨垃圾很快被一抢而空。正是由于斯塔克不拘泥于传统方法，标新立异的思维方式，使别出心裁的他想出了多种处理办法，由此而获得大利。
(14)、1973年，他考虑黑洞附近的量子效应，发现黑洞会像黑体一样发出辐射，其辐射的温度和黑洞质量成反比，这样黑洞就会因为辐射而慢慢变小，而温度却越变越高，它以最后一刻的***而告终。
(15)、在农村，他依然未能摆脱贫困，但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活，激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难，坚持创作，创作出了许多著名的作品，如《播种者》等。
(16)、海外来风主要刊登介绍海外中学生的学习、教育等方面的文章，已故事为主，主题以口语、交际为主，以海外中学生的生活理念等为辅。一定要有故事和鲜明的主题。每篇1400字内。如：《15岁的女中学生市长》《“未来通行证”》《我在等一个故事》《奇特的生活必考课》等。
(17)、晋人孙康，家贫而酷爱读书。夜晚，虽有时间却买不起灯油，只好默默地回忆，消化白天学过知识。有年冬天，他半夜醒来，感到屋内并非漆黑无光，还能隐约约看到一些东西，原来是皑皑白雪反映所致，这给了他启发：何不借雪光来看书呢？
(18)、有一天，江边发生了一件怪事，很多人在打捞落水的石狮，却怎么也找不着。这时，一个叫徐霞客的小孩说，只要溯江而上，就能找到石狮。果然石狮找到了，大家都赞誉这个聪颖的小孩。原来他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客。
(19)、此外，注重名人稿件质量，文章形式坚持从前的老三段、日记、随笔、论坛等形式，同时采取紧紧围绕一个选题小切口抓住一点放射开来的形式，注意文章搭配包括文章长中短搭配、古今中外的结合，思想与技巧的搭配。
(20)、1801年，他爱上了一位名叫朱丽埃塔的姑娘，但由于自己的残疾(此时他已耳聋)以及朱丽埃塔的自私、爱慕虚荣，两年后她嫁给了一个伯爵。
3、名人故事200字20篇
(1)、夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗：于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。
(2)、谈情说爱主要刊登有关恋爱过程中或婚后生活中的语言艺术和表达技巧、成功经验和失败教训等方面的文章。如《张抗抗：深情话语呵护着“狼图腾”》《“勺子”别总往“锅沿”上碰》《不要把错误都推给爱人》《别跟爱人说添堵的话》1400-2100字为宜。
(3)、鲁迅先生有一次给北大学生讲课时，在黑板上写了一个大大的“删”字，并且对学生说：“你们问我写文章有什么秘诀，我也说不出，要说经验，略有一点，这个‘删’字就是从我的经验中归纳出来的。”
(4)、诚信是人生的准则生活中凡是都应以信用为重。信用是衡量一个人的品格的标准之一。信守承诺的人，会赢得众人的信赖。古人云：一言既出驷马难追。故事中主人公为了不失信与儿童，宁在寒冷的郊外住宿一晚也不愿提前回城。做人要想书中的主人公一样言出重如泰山，不轻易改变，如果把说出的话当儿戏，说了不做，言出不行，就会失信于人，自身形象在别人心中也将大打折扣。
(5)、责任心让我成长 坏情绪快走开 自律使我更强大
(6)、晋人孙康，家贫而酷爱读书。夜晚，虽有时间却买不起灯油，只好默默地回忆，消化白天学过知识。有年冬天，他半夜醒来，感到屋内并非漆黑无光，还能隐约约看到一些东西，原来是皑皑白雪反映所致，这给了他启发：何不借雪光来看书呢？
(7)、从小就追求正义和理想。曼德拉是南非第一位黑人总统，他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争，赢得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人说，曼德拉已经成为一个时代的象征。曼德拉的反抗精神、对正义和理想的追求在童年时期就已初露端倪。
(8)、周钟岳故居位于昆明翠湖北路18号，木结构的中西式三层建筑。平面呈凹字形，中间3间带两柱外走廊，两侧突出部分正面为三面体，使得坡面悬山屋顶两侧前部形成半圆攒尖顶，美观简洁。
(9)、口语故事符合刊旨的俗语、谚语或歇后语，如“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”、“驴唇不对马嘴”、“泥菩萨过河，自身难保”、“秀才遇到兵，有理说不清”等。可以用讲故事的方法介绍其来源和出处，将这个熟语来源的历史故事或者背景讲述出来，并适当增加应用知识。800字内。
(10)、成语中有许多名人的故事，有时，这些成语可以在阅读和习作起到很大的作用，.在这次综合性学习中,我们小组决定对成语中的名人故事进行研究，了解成语中蕴含的古代名人故事和著名历史事件。悬梁刺股：东汉时候，有个人名叫孙敬。他每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。战国时期，有一个人名叫苏秦。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他就准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。凿壁偷光：西汉时有一个名叫匡衡的人。他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书。一天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。成语是一个丰富多彩的世界,其中既有历史名人故事,也有重要的历史事件,还记录着古人的日常生活和思想,博大精深,奥妙无穷..成语集中地反映了***的历史和文化,它真是***语言艺术的博物馆！
(11)、或把土山定位为文化休闲去处，发挥其融合关帝崇拜、天主教文化、明清民俗文化地方特色，进而发展成为美术写生、民俗摄影、三国关帝文化旅游小镇？或可否将土山古镇、窑湾古镇、下邳古城等联合发展，形成汉-三国-明清一体的文化旅游共同体？
(12)、丹麦物理学家玻尔写《光与生命》，反复修改9遍，一直到他认为每个字句都完全表达了自己的本意，才正式发表。
(13)、文体不同，对文章的要求也不同，一般说来，记叙文要生动形象，能表达作者鲜明的爱憎之情；议论文要论断准确，逻辑严密；说明文要清楚明晰，让人一目了然；应用文要合乎款式，简洁明了。因此在作文修改中，一定要注意这篇作文是何种文体，它是否符合该类文体的写作要求，千万不能写出既不像记叙文，又不像议论文、说明文的“四不象”作文来。
(14)、24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多******、人民的赞誉和嘉奖。
(15)、苦练球技：众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于***队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾，她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。
(16)、成语中有许来多名人的故事，有自时，这些成语可以在阅读和习作起到很大的作用，.在这次综合性学习中,我们小组决定对成语中的名人故事进行研究，了解成语中蕴含的古代名人故事和著名历史事件。悬梁刺股：东汉时候，有个人名叫孙敬。他每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。战国时期，有一个人名叫苏秦。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他就准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。
(17)、今天这套紧贴中小学教材的人物传记故事书——《走近课本里的中外名人》，梅老师隆重推荐给大家。
(18)、平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余内力地积极发展兴趣爱容好；考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役再接再励，继续努力，有一句话说的好，失败是成功之母
(19)、 魏家布庄。始建于清代嘉庆年间，临街三间两层古式楼阁作为店铺。店面装饰特为讲究；上下门窗皆雕刻有各式花纹图案，边沿周围均为花砖镶嵌(引自：诚意侯博客)。
(20)、上图：吕布白门楼被擒(旧连环画封面截图)，后殒命于此。
4、古今中外名人简短事例20个,字数在100字间
(1)、贝多芬十一岁加入戏院乐队，十三岁当大风琴手。
(2)、 儿童时期是一切观念萌芽的初期阶段，是孩子一生中最重要的阶段。在这个时期，孩子们对广阔未知的世界充满了好奇，身边人的一些不经意的言行举止都会被孩子敏锐地捕捉并在心中不断地放大，融入孩子的意识当中，给孩子带来可能追随一生的影响。如果在这个阶段能够给孩子带去好的影响、给予良性的引导，这样对孩子的成长一定具有积极意义。
(3)、交际文苑主要刊发富有哲理的名人交际故事，通过故事揭示出一个交际理念即可。故事要曲折、生动、鲜活，有深度，能够拓宽交往理念、体现交际之道的稿子。每期按古今中外各发1篇，每篇字数严格控制在650字内。(感悟类文章，故事＋感悟)可以是先体现名人的某种高尚品质，从而获得他人喜爱、尊敬。如：《田连元的谨慎》《一诺三十年》《索取是一时的满足》《协同庆为何借钱给张之洞》等。
(4)、杰克·伦敦自幼家境贫寒，但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家，他在中学补课一年，然后考入加利福利亚大学，但因难以支付学费，只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心，他改变主意，以社会为学习的课堂，更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿，但却一次次地被退回。可他并不灰心。生活困难，就靠典当过日子，挤时间写。白天时间不够就晚上写;勤奋地做笔记，搞索引，抄卡片。终于在1890年发表了处女作《给猎人》，后来名著累累，成为一名大作家。
(5)、 事实上，土山古镇的历史文化资源是丰富的。也正因为此，历来引起诸多名人关注。关帝庙里石碑等历史“档案”保留着不同时代的人们对关帝、对土山的仰慕与欣赏。据史料记载，明代文豪罗贯中为撰写《三国演义》曾亲临土山实地考察。当地***网相关信息显示：《红岩》中小萝卜头的父亲宋绮云烈士，当年曾在土山任教，更是经常登临。1948年在淮海战役期间，粟裕将军曾在关帝庙内设立指挥部，并取得了这场战役的全面胜利。1949年以后，***同志当年经过徐州，曾向徐州当地官员打听土山情况，许世友、杨得志等名人也都曾来此探访寻古。
(6)、爸爸的羊群渐渐增多了，达到了100只。原来的羊圈有点小了，爸爸决定建造一个新的羊圈。他用尺量出了一块长方形的土地，长40米，宽15米，他一算，面积正好是600平方米，平均每一头羊占地6平方米。他发现他的材料只够围100米的篱笆。若要围成长40米，宽15米的羊圈，其周长将是110米(15+15+40+40=110)父亲感到很为难。
(7)、苏联"宇宙之父"齐奥尔科夫斯基，少年时患猩红热病而耳聋，被赶出学校。但他靠图书馆自学，显示了惊人的数学才能。德国诗人海涅生前最后八年是在"被褥的坟墓"中度过的，他手足不能动弹，眼睛半瞎，但生命之火不灭，吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。
(8)、职场经纬为读者提供职场的“生存”和发展智慧，分析导致职场“生存”艰难、发展失败的因素，2100字左右。如《干大事不惜身》《怎样让领导采纳你的意见》《请少些不必要的解释》《职场新人，如何面对上司的挑剔》《李明博快速晋升的秘诀》《李广为何“难封”？》等。
(9)、曼德拉出生在一个小村庄，9岁那年父亲就去世了。从小曼德拉就经常目睹当地大酋长在解决部落争端过程中被白人***的法律所约束，他逐渐萌发了寻求正义和平等的理想。年纪更大一些后，他多次领导同学抗议学校的白人法规，甚至因领导学生运动而被除名。在一次次的“斗争”中，曼德拉逐渐立下志愿：要为南非的每一个黑人寻求真正的公正。
(10)、妙语赏析对古今中外名人在不同场合时说出的妙语进行赏析。每期1篇，800字以内。
(11)、上图由邳州民间文史学者魏先生、侯先生提供(2018年元旦拍摄)
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(13)、希拉里出生于芝加哥的一个中产阶级家庭。4岁时的一件事锻炼了小希拉里坚强的意志和决断力。当时，社区中有个霸道的小女孩总是欺负希拉里，希拉里很害怕，泪流满面地向母亲诉苦。母亲告诉希拉里，若遭到欺负，就一定要毫不畏惧地还击。小希拉里的确这样做了。此后，希拉里天赋的领导才能日渐显露，她身旁很快聚集了一大帮孩子。
(14)、2007年度“感动***”人物谢延信，一诺千金，在妻子去世后，33年如一日精心照顾体弱多病的岳母。
(15)、分析：居里夫人的失恋是她人生的一次挫折，从挫折与痛苦中解脱出来，重新振作，投入到科学研究中，她才有了后来的成功。
(16)、贝多芬本人相貌丑陋，童年和少年时代生活困苦，还经常受到父亲的打***。
(17)、分析：艰难困难，玉汝于成！杰克·伦敦的经历只不过把人类几千年来的经验和真理再实践了一遍而已。
(18)、②增加交际心理方面的内容，帮助中学生扫清交际心理障碍(如羞怯、思维定势、猜疑等)；
(19)、话题："英雄""金子总会闪光""磨砺与成功"
(20)、今天海豚君给大家推荐的是一套性价比超级高的桥梁书，
5、名人故事200字左右古今中外的故事
(1)、亚历山大大帝，不仅英俊而且年轻，在他的历史时期还拥有一批迷弟迷妹。
(2)、二是把话说得有力。有力是指每句话、每个词都讲得是地方，与语言环境配合得好。要在怎么讲才能把话说得有力上下功夫。
(3)、 日军在土山及周边地区的侵略行径也被记录在书中。该书第八章以“Chaos:June-December1938”(乱世——1938年6月-12月)。1938年5月19日，徐州沦陷。2018年也是徐州在日军侵华战争中“沦陷”80周年哀悼日。
(4)、比如，给孩子讲民族英雄戚继光，并不是一上来就说这位伟大抗倭英雄的事迹，而是选取了一种福州地区常见的风味小吃“光饼”开始讲起。
(5)、老师见他有些不耐烦了，便告诉他1000个蛋中从来没有两个是完全相同的，即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。从此，达·芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。
(6)、李宗仁声明："期望追随我全国人民之后，参加社会主义建设，并欲对一切有关爱国反帝事业有所贡献。"他还希望留在***的国民d人，凛于民族大义，毅然回到祖国怀抱，为完成***最后统一做出贡献。
(7)、清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌***读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。
(8)、鲁迅对读改法很重视，也常用它，他在《我怎么做起小说来》一文中写道：“我做完之后，总要看两遍，自己觉得拗口的，就增删几个字，一定要它读得顺口”。
(9)、郑振铎与高君箴皆为福建长乐县人，取意双关。三章均玲珑雅致，主人把玩欣赏之后，才悟出所书“贺仪五十元”之缘由。原来三章共刻12字，润格应为24元；急件加倍，则为48元；边款2元，故曰“贺仪五十元”。
(10)、要分析所写句子的正误优劣，看所说的事理是否准确，情调、语言色彩是否合适，读起来是否顺畅，内容充实。
(11)、他在狱窗边，用一把只剩下一根弦的提琴，坚持苦练，几十年如一日，终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作和演奏，奔放不羁，富于***，对同时代浪漫派作曲家有较大的影响。
(12)、完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被***《时代周刊》评为***十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。
(13)、托尔斯泰对长篇小说《复活》中卡秋莎的外貌描写，修改了20次才定稿。
(14)、他受到了世人瞩目，与光荣接踵而来的是最悲惨的时期：经济困窘，亲朋好友一个个***离散，耳朵也已全聋，和人们的交流只能在纸上进行。面对生活苦难，似乎没有什么能使贝多芬屈服，他以自己的创作风格扭转了维也纳当时轻浮的风气。
(15)、语言***谁说了一段不合常情的话，进行批判、点评，是什么、为什么、怎么办，500字左右。
(16)、既然人生的幕布已经拉开，就一定要积极的演出;既然脚步已经跨出，风雨坎坷也不能退步;既然我已把希望播在这里，就一定要坚持到胜利的谢幕……下面有我整理的古今中外励志名人故事,欢迎阅读!
(17)、南开中学的创办者张伯苓16岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂，学习驾驶。毕业后，他参加了"甲午海战"，但军舰一出海就被击沉，这对他触动很大。1899年***强租我国威海卫军港，张伯苓亲眼看见，第一天在港口升起的清朝国旗第二天就降下来了。
(18)、话题："挫折与成功""意志的力量""转折"
(19)、在他的作文中有这样一段叙述：“爸爸很勤劳，为了我们这个家，他每天天不亮就起床，然后做饭、收拾屋子，打发我和妈妈吃过早饭，他又去开出租车。妈妈有腿病，行动不方便，只负责我的学习，每次作业她都要给我检查……”在对照提纲检查时，他发现写爸爸让自己敬佩的作文，却写进了妈妈的事，这样与提纲不符，于是删去了写妈妈的材料，重点写了爸爸让自己敬佩的内容。这种修改方法可使学生的作文逻辑性更强。
(20)、这套书是由著名的诗人、儿童文学作家徐鲁审读的。徐鲁是我国著名儿童文学作家、诗人。其作品曾获全国优秀儿童文学奖、***图书奖、***图书第四届冰心儿童图书奖等。
(1)、作文与表达必须将自己“换位”为学生，用学生的口吻，从学生的角度去写作。文章要有文采，可读可感，一定要有故事，主题可以是励志、品德、哲理、亲情、说话、交往、寓言新编或其他新编，或外国人的作文。字数1300以内。如：《爱的细细味道》《戴宗四败》《瓦斯罐里的鲜花》《九十分钟的守候》等。
(2)、做到文章的清与通是作文修改的最基本也是最起码的要求，而初学写作的人常爱堆砌辞藻，滥用修辞，过分追求文辞的华美，并以此为荣，夸示于人。其实，文章的美并不在于用了多少修饰语，有多少名言警句，而是要看它词句是否通顺，表现是否合理确切，因此我们在修改作文时应先求“清通”，使作文文从字顺，简洁明了，在此基础上，再对语言进行适当的加工润色。
(3)、关羽(160－220年)，本字长生(图片来自网络)
(4)、⑽请各位大侠提供一些名人名言的故事(哪位名人说的一句名言，和这句名言产生的故事背景)，100—200字
(5)、前后是否呼应，过渡是否自然，结构是否严谨。
(6)、梁实秋本不愿充当这类角色，但校长有令，只好以一副无奈的表情，慢吞吞地说：“过去演京戏，往往在正戏上演之前，找一个二三流的角色，上台来跳跳加官，以便让后台的主角有充分的时间准备。我现在就是奉命出来跳加官的。”话不寻常，引起全场哄堂大笑，驱散了师生们的不快。
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