现代文摘抄加赏析
1、现代文片段摘抄
(1)、初中语文八上《红星照耀***》名著导读+知识汇编+中考真题+读后感，暑假预习必备！
(2)、②那是一年前的一个雨夜。路灯在丝丝雨线织成的帷帐里睁着惺忪的睡眼，洒下的光映射在路面的积水上。在单位加班昏了头的我下了楼，才知道这个城市的一切都猫进了细雨的怀抱里。我呆望这路灯罩里舒缓而降的雨丝，想起了远在十多公里之外的家，心一横，推着车子撞破了雨雾。
(3)、(2)每天一副钢笔书法作品，写到米字格内，内容可以是课后词语，
(4)、情感抒发与意象选择的融合，使整首诗的意境深邃悠远。比喻的贴切自然、语言的朴素优美更使整首诗具有牧歌式的情调。
(5)、 英语寒期作业
(6)、⑤师傅蹲在地上，仰脸瞅我一眼：“怎么，这活儿你会干？”
(7)、记忆不属于生理，记忆是心理的。我们的历史，就是我们的记忆。丧失记忆，将不知道自己是谁。经验就是一种心理记忆。当遭遇陌生的境遇和挑战，我们飞快地检索，以期从记忆中找到可资借鉴的经验。感情，更是心理记忆的无价之宝。童年是记忆的滥觞之地。无论走到哪里，哪怕一无所有，因为有记忆，我们就不孤单。我们的知识，更是我们的记忆了。我们的友谊，也是记忆。没有记忆的友谊，是现代社会人际交往中的速食面，蜷曲着，散发着防腐剂的可疑味道。情感的温暖和光芒，都浓缩在记忆里面，在寒凉中弹射出金色。
(8)、理论论据是指那些来源于实践，并且已被长期实践证明和检验过，断定为正确的观点。
(9)、《报秋》全文共九个自然段，一至六段为第一部分，这一部分的感情脉络是：
(10)、于是凤凰花激起的不仅仅是童年成蝶化蝶的记忆，而是少年梦凤化凰的一段惜情。如火的花的印象配上轻唱的骊声，敲响了少年的梦境，惊觉到自己既不是凤凰神鸟，也非朝阳梧桐。终于在碎梦中瞧见自己的面容，原来只是一个少年，原来只是一段惊梦。——林清玄《断鸿声里》
(11)、他赤身裸体奔出门，向大树喊：别倒下去，挺住，你会挺住的，你不会倒的。他伸出双臂将其抱住，设法将它立稳……树枝在风中摇摆，呜呜咽咽的，像在哭泣。突然，树干剧烈摇晃，脚下的大地在抖动。此时，梦醒了。
(12)、物的作用(小说中有不可或缺的物，这实际上是非典型性小说的一种。)
(13)、结构：小说情节各部分的安排，内容之间的关系等。包括线索、思路和结构手法和结构形式等。
(14)、词不离句→句不离段→段不离篇，抓住关键词，分析它的特点及含义，联系上下文再解释。也就是说一定要结合具体语境来考虑。
(15)、徐志摩在这样短短的小诗中，用了那么单纯的意境，那么谨严的格式，那么简明的旋律，点化出一个朦胧而晶莹，小巧而无垠的世界。我们漫步在这个世界之中，生发出多少人生的慨叹，多少往事的追怀，多少往事的回味，……但，并不如泣如诉，更不呼天抢地。
(16)、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的白云再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。微笑，能化解人们之间的矛盾，能激起人们前进的火花，能拥抱明天的太阳，笑对人生，能战胜与自己对抗的一切。微笑的人，显得那么可爱，那么和蔼，那么风趣，那么坚强，它传递着人们的感情，因为，微笑是人世间最美的符号！
(17)、4)点面结合。面(传主经历、主要事迹)的真实与点(细节等)的艺术化处理。点(细节)是文学性的体现，面(基本事实)是真实性体现。
(18)、海啊，纵容着自己的孩子和沙滩上的人们嬉戏，也欢迎着融于其间的人。容纳着所有所有的事物，荡涤着它们的灵魂，迎接着黎明、朝霞、烈日、夕阳，绝不悲观，绝不绝望。
(19)、答题套路：这篇文章运用了XX的修辞手法，如“……(某一段话)”;运用了“XX”的修辞手法，使(能)“……”(套修辞作用)
(20)、1)阅读材料一和材料两家媒体都对某一新闻事件或问题作了报道，概括说明两者各自传递的信息有哪些异同。
2、现代文优美片段摘抄
(1)、中考作文丨中考语文满分作文：我也是一束阳光
(2)、⑤运用各种修辞手法的句子(如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子)。
(3)、这首诗真正的哀伤之处，不是述说当下的不幸福和对明天的寄托，而是对明天的放弃，“我”最终感受到我设想中的行动对于世界没有价值，甚至于想象中也不再有我的行动的位置。“只愿”是一个肯定，对当下的肯定，然而这个肯定是以对明天的否定为代价的。
(4)、前面两段的祈使句都是具体的动作，“做一个幸福的人”，“喂马、劈柴，周游世界”，以及“和每一个亲人通信”，这都是“我”规划中的动作，第三段的祈使句却使诗歌进入想象性行为，为山河取名，这不是需要“明天”完成的动作，在“我”写下这句诗的时候，取一个温暖的名字就已经完成。同样的，祝福和愿望也是所想即所成，都是在想象的同时完成，而不再需要“明天”。
(5)、造心需要时间。少则一分一秒，多则一世一生。片刻而成的大智大勇之心，未必 就不玲珑。久拖不决的谨小慎微之心，未必就很精致。有的人，小小年纪，就竣工一颗完整坚实之心。有的人，须发皆白，还在心的地基挖土打桩。有的人，半途而废不了了之，把半成品的心扔在荒野。有的人，成百里半丢下不曾结尾的工程。有的人，精雕细刻一辈子，临终还在打磨心的剔透。有的人，粗制滥造一辈子，人未远行，心已灶冷坑灰。
(6)、春风送暖，万物复苏时，便契合当时心境，写了一首《春风》：
(7)、第一步，纵观全文，把握主旨一是理清文章的思路。
(8)、初中语文七上必背19篇古诗文+译文(超全)
(9)、说明方法，一般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等(一般是三个字)。
(10)、小说三要素：人物、环境、情节(开端、发展、高潮、结局)。
(11)、(2)拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，使之更形象，从而达到形象生动的效果。
(12)、⑥无数梦幻与现实的场景，超凡的艺术想象，让笨拙的石头成为天空和灵山，成为神祗的圣庙，成为诸神飞翔的穹窿。***像一场狂欢，是生命的另一次开始。削去楚辞“魂兮归来哀江南”的凄婉幽愤，生命不可终结，永远高亢存在，这澎湃烂漫的灵魂，精鹜八极、同气相求，犹如天地初创时的大典。
(13)、(3)准备答题时，必须再次细读题目，找准“题眼”。
(14)、初中语文期末复习：常见病句类型汇总，高频考点！
(15)、当你半夜突然醒来，你会从自己心灵的深处听到悠然的鸣声，那正是潺潺的泉水啊！只有用心泉才能熄灭如火的妒忌，只有用心泉才能冲尽如尘的虚荣，生命才会变得洒脱自在。行走于《心泉叮咚》的字里行间，忽然间意识到人生并不是本想的那般无趣——平淡的生活中，我们可以结交许多同甘共苦、患难与共的朋友；
(16)、初中语文|初中语文必考23篇文言文情境默写，替孩子转发打印！
(17)、①思考材料角度是否不同。②思考材料联系是否层进。
(18)、⑥个别消息语言很有特点，需关注语言美方面的作用。
(19)、一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。爱怕沉默。太多的人，以为爱到深处是无言。其实，爱是很难描述的一种情感，需要详尽的表达和传递。
(20)、经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。
3、现代文精彩片段摘抄
(1)、真正让我感到她生命终止的、她已离我而去永远不会再来的，既不是没有了呼吸，也不是心***不再跳动，而是她那双不论何时何地、总在追随着我的、充满慈爱的目光，已经永远地关闭在她眼睑的后面，再也不会看着我了。我一想起她那对瞳仁已经扩散，再也不会转动的眼睛，我就毛发悚然，心痛欲裂。
(2)、(5)对比手法：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。
(3)、要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。
(4)、记叙文中的描写：记叙文中的描写分人物描写和环境描写。
(5)、2022中考语文押题作文：《重拾____》(范文4篇)
(6)、(7)***手法：运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。
(7)、⑱他哈哈一笑，摆手说：“不唠了，干活。”操起钉枪，啪啪啪，一阵有节奏的声响，很快活儿干利索了。再看那棚顶，树脂板重新粘过，又添上钢钉加固，结实程度自不必说，就连那细密的钉眼都呈现出好看的图案。到底是手艺人！我心中暗自佩服。
(8)、中考作文丨中考语文满分作文：那一幕，让我难忘
(9)、(3)注意：有的文章中运用了第二人称代词，一般多是出现在用第一人称或第三人称的叙述里，实际上仍是站在第一人称或是第三人称的角度写的。
(10)、2)人物描写的方法(参考第5类题型——传主形象的塑造)
(11)、答案要做到先观点后阐释，人物形象特征详见小说阅读中的人物形象知识点。
(12)、(2)比喻手法：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
(13)、统编版语文7-9年级名师公开课(视频+课件+教案)
(14)、D偷换概念，和张冠李戴类似，但这里更多指向结果。
(15)、每天一篇日记(日记写每天发生的事必须有明确的起因，经过，结果)，能够把故事讲清楚，语言流畅，书写整齐，字数在一百字以上
(16)、(初中语文)中考常考古诗词理解性默写，逢考必背(附填空版)
(17)、初中作文素材：中高考作文金句100例，写作文超好用！
(18)、雨，像银粘***丝，织成软网，网住了整个秋的世界。天地暗沉沉的，绑到屋顶的蜘蛛丝网像古民居。桩的灰色天上的云，像屋顶揭下白色粉末。在老顶的影子，一切都是不寻常的无聊。灯罩花园绿荫的石榴，桑树，葡萄藤，代表什么，但在过去的夏天的繁荣，现在已经成为罗马式建筑的遗迹，在沙沙作响的雨声中瑟缩不宁，回忆过去的辉煌。草已经转移到忧郁的苍黄，地下不能找到一点新鲜的花朵；宿舍墙沿着细腻水仙那种，他们挂他的头，他的口，满眼的泪水，在那里他们猥琐的叹了口气，仅仅过了两个晴美天遇到这样一个美好的一天霉气熏蒸雨。只有角落里的桂花，有几个分支机构已镶着黄金一样宝贵芽，小心地隐藏在绿色椭圆形叶瓣，露出小新生活的希望发芽。
(19)、(8)欲扬先抑：先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。
(20)、突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
4、现代文摘抄50字
(1)、(解析)解答此题，可从文本中主持人和受访者的对话中，找出与该问题相关的语段，然后根据提示性的语句，直接提取或概括，然后分类分点作答即可。
(2)、A.为人物的活动、情节的展开提供时空，暗示社会背景。
(3)、初中语文|初中语文满分作文12篇，总有一篇让你受益匪浅！(附点评，可打印)
(4)、生动优美的语言赏析词库：
(5)、(2)情节和人物命运的见证者。(往往在小说中有拟人化的倾向)
(6)、(2)双选题，会从内容、主题、结构、语言等各个角度或者全文整体设置选项，需要整体理解文章并能把握具体内容，考查是否真正读懂文本。同小说双选题一样，详见小说阅读题。
(7)、(2)其次写什么内容(情节发展的某一阶段)
(8)、20篇历届中考语文满分作文赏析大汇总！(强烈建议转发打印)
(9)、感悟：幸福就在我们身边。人想了一辈子，念了一辈子，悲了一辈子，怨了一辈子，而生命早已在拥有和失去之间，不经意地流干了。回忆过去的感动，珍惜现在的拥有，那些记忆，无论快乐还是忧伤，无论痛苦还是烦恼，点点滴滴，其实就是幸福。
(10)、中考满分范文《推窗风来》火了，光一句开头，就赢了！
(11)、(1)单选题，一般集中某一话题(或角度)设问，比较集中和单纯。需要细心。
(12)、⑳我望着他匆匆下楼的身影，蓦然觉得老周这个人生活得很有幸福感……
(13)、感悟：读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。读书，爱书，思书，悟书，坚持“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃学之”。
(14)、(４)、烘托人物形象(或人物心情、感情)；
(15)、需注意选项中出现了文本外的材料时，要看这个材料与文本的关系，看它在文中有无依据，这涉及到推断和论证逻辑。
(16)、记叙文题型更丰富些，答案也更灵活。重在感悟和语言的表达。
(17)、?因有雪光，天仿佛亮得早了些。快到年底，不少人家买来鸡喂着，鸡的鸣声比往日多了几倍。处处鸡啼，大有些丰年瑞雪的景况。祥子可是一夜没睡好。?赏析：环境描写，以年根的热闹祥和映衬祥子的苦闷，别人忙年，他却苦于生计。
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