精选140句细节描写片段50字摘抄端午节(细节描写片段50字摘抄初一)

细节描写片段50字摘抄

1、细节描写片段50字摘抄典型

(1)、书信练习;修改短文;学习命题及自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

(2)、同学们,文字的温度,从来就是生命之光的折射,唯有深入文本,驰骋在广袤的文字天地,享受美的滋养,才能绽放出灿烂的文字之花!

(3)、历史长河中,无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中;一代大侠荆轲,为了生命的精彩,高吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿;以“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥,为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩,命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女,不甘平凡,舍生取义,使生命绽放出耀眼的光芒。

(4)、夏天,校园里池塘的荷花绽开了粉红色的脸蛋,特别招引小动物和人们。小蝌蚪在荷花姐姐旁讲故事呢!小青蛙也过来凑热闹:呱,呱,呱唱着动听的歌曲。夏天很美呀!

(5)、第四课:今眼——理性表达逻辑严密(1课时)

(6)、开始钓鱼了,我紧握鱼竿,用力甩出鱼线,一直目不转睛地盯着鱼线,身体一动也不动,生怕吓跑了鱼儿。钓了好一会儿,我已经满头大汗了,便想:坚持就是胜利。此时,鱼竿微微一动,我心里一阵欣喜,心想:希望是一条又肥又大的鱼。我用力提竿,只见一条大鱼出现在我的眼前,我喜出望外,大叫:“我钓到鱼了。”然后我小心翼翼地取下了大鱼,最后我越钓越顺手,一口气钓了几十条。

(7)、◇中考必读名著天天练之《昆虫记》专项试卷合集(共51份,word文字版,含答案解析)

(8)、淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲……夜晚,春风柔和地吹着。

(9)、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

(10)、桌就眼巴巴望着那锅,等着那热气,等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。

(11)、其实,生活中不乏伸手传递温暖的事,公交车上给老年人让座,路边遇到需要指路时你的伸手,电梯上遇到别人着急的时候你让一下,排队的时候你不要去插队。这些微小的事情,是一个人道德的体现,也是公德意识的展示。有人说过,上帝在关上一扇门时会打开一扇窗,上帝的门无意间会关闭,但他会让你在伸手开窗的时候照亮你。在你打开一扇窗的时候,你会拥有满室的阳光和美好。

(12)、田野里的庄稼长得更欢了,稻谷伸伸手,弯弯腰,鲜花绽开了美丽的笑容,丝瓜在跟着雨的音乐,跳起了舞蹈,左摇右摆,甘蔗在伸展着自己的懒腰……大地的一切生物好像都有了生气,动了起来。

(13)、      (1)房门打开了,母亲给我送来一杯热水,我喝了起来,感觉自己好幸福。

(14)、能写几句连贯、通顺的话;能写留言条、请假条;

(15)、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律,养成勤于练笔的习惯; 

(16)、2019-2020学年福建省宁德市九年级(上)期末语文试卷及答案(含解析,word文字打印版)

(17)、这一点不是文章的重心,只需在结尾点出即可。

(18)、中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法:第要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因,就是文章的中心,写作时要紧扣这个中心。

(19)、福建省南平市2016-2020学年第一学期九年级期末质量监测语文试题及答案word文字版四年打包下载

(20)、阳光虽然依旧明亮,却不再痛炙人的脊梁,变得宽怀、清澄,仿佛它终于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的;……秋天来了!春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

2、细节描写片段50字摘抄端午节

(1)、长廊的尽头就是石舫。石舫又称清晏舫,位于昆明湖北端西侧,原建于年,年被英法联军烧毁。年按慈禧之意将中式舱楼改为西式舱楼,并在两侧加上两个机轮,像真船停泊在昆明湖边。石舫全长米,船体全用石头雕刻而成。船上的两层白色木结构楼房,都用油漆饰成大理石纹样,顶部有砖雕装饰,精巧华丽,是颐和园水上建筑珍品。

(2)、我们:我们是中国唯一一家课外阅读课程化及海量阅读推广机构,致力于提高中国学生和家长的阅读水平和阅读能力。针对一年级到初中学生,引领孩子一年轻松读完40-50本好书,达到500万-600万字的阅读量,养成受益一生的阅读习惯。

(3)、神态、语言、动作、外貌、细节描写。(提示:选择典型细节,在一系列描写当中,融入了儿子对父亲的理解与敬爱。)

(4)、          (2)具体赏析名著中《美丽的瓷城》等文章,讲解作者描写景物的写作手法。

(5)、◇福建省厦门市2020年初中毕业班教学质量检测语文试题及答案

(6)、唯我独尊  自高自大  自鸣得意  自我陶醉 

(7)、选择事例时,不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事,应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事来表现主题,体现中心。

(8)、天空不留下飞鸟的痕迹,但它已飞过。飞翔不是为了留下痕迹,而是在飞翔中尽情享受自由和快乐!

(9)、荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。

(10)、(2)按时间的推移安排材料。(3)按空间顺序安排材料。

(11)、爸爸还有一个最与众不同的特点,他很开放,平时总是问我些关于学校里的事,我也很爱跟他说,可能是因为他从不过问我和同学的矛盾或老师的批评吧!不是不过问,而是从不觉得这有什么不对的,在他眼里这一切在正常不过了,他既是我的朋友又是我的父亲。今早父亲出门时在第一缕阳光的照射下,我忽然发现父亲的头上多出了几根我从来没有见过的白发,这也是他为这个家付出的证明吧!从哪一课,我觉得我也应该长大了,因为父亲已老了。

(12)、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练,为升入中学打好基础。 

(13)、关怀备至 盛情款待  促膝谈心 情深似海 

(14)、经过我仔细的观察,我发现小乌龟经常摇头晃脑。我发现最有趣的是小乌龟翻跟头我先把乌龟翻个四脚朝天。他马上把四肢、头、尾巴都缩进壳里。过了一会,它又开始活动。他先把左脚顶再地上,然后再把头顶再地上,最后他一骨碌地翻了过来。当然,有时侯它翻的时候一步小心,就又会四脚朝天了。

(15)、小结:对种子事业的热爱与执着;能深入大山收集标本亦乐意走进基层科普知识;

(16)、爸爸今天显得很年轻,简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人,今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替,裤子上有笔直的裤线。还有那“咯噔咯噔”发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋,真叫“黑又亮”。

(17)、◇《2020年龙岩市九年级质量检测语文试题及答案》(word文字版)

(18)、要想文章内容完整,主题明确,六点中的事情的起因,发展和结果最为重要。

(19)、教学方法方面,以学生阅读、讨论、分析、归纳、答题、写作为主,教师适当组织、参与、点评、指导,符合新课程“自主学习”的教学要求。

(20)、我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了……妈妈,你不要生气……

3、细节描写片段50字摘抄初一

(1)、我想起来这样一群人,他们那一代人,多诞生于晚清的日落与新世纪的清晨,古老的文明古国迎来了新生的阵痛,他们比任何一代人多一份焦虑、困惑与希望。他们通过自己手中的笔或各种有意义的方式,引领民众,描写未来。

(2)、从前人说:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”。真有点儿!云越来越厚,由他罢,懒得去管了。

(3)、雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……黄山可真高啊,连绵起伏,耸入云端,从山顶向下一看,云在脚下飘浮,人在山上好像仙人一样,能腾云驾雾,悠然而去。黄山可真险啊,平生以来我还从没有看见过这样陡峭的山峰,危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石横如断,几乎是90°垂直的石梯,隔老远都让人心惊肉跳,似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去,摔得粉身碎骨。

(4)、柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压文章语言清新活泼,描写能抓住秋天的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.文章语言通俗易懂,拟人化语言使文章更显得生动活泼,读来令人倍感亲切。写一篇200字的风景(注重细节描写)盼望着,盼望着,炎热的酷暑过去了,秋天的脚步近了。

(5)、  家庭中、上放学路上、校园中、班级里;看到的,听到的,想到的;一个眼神、一个场景、一件事、一个人或一句话,只要引发了你的喜怒哀乐,触动了你的心灵,你就写下来,或片言只语,或三五行成段。这样,长期练笔,你的文笔会日益流畅,你的素材会日益丰富。坚持下去,你的作家梦将不再是梦。

(6)、◇《2020年福州市九年级质量检测语文试题及答案》(word文字版)

(7)、以名家名篇为赏析范例固然富有指导意义,但或许会让学生感觉高不可攀。所以应尽量用学生的文章为例,这样更能引起学生的关注和兴趣,而且也能帮助其树立信心,形成良好的竞争激励机制。

(8)、祥林嫂是旧中国劳动妇女的典型形象,她勤劳善良,朴实顽强,但在封建礼教和封建思想占统治地位的旧社会,她被践踏、被迫害、被摧残,以至被旧社会所吞噬。

(9)、他把两眼睁得溜圆,把头又狠狠地摇了几摇,越发指得紧了。奶妈拖着哥子插口道:“老爷想是两位舅爷不在眼前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。

(10)、综合练习;会议记录;命题或自由作文;文章修改。

(11)、同学们,课堂上,只要你专注倾听,善于发现,用心赏析,你会学得很多写作技巧。精心训练,用情写文,从仿句到写片段,最后精彩成文,你的写作水平将会有大幅度的提高。

(12)、怯怯的焰子让大屋顶压着,喘不出气来。我们隔着烛光彼此相看,也像蒙着一层烟雾。

(13)、天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。

(14)、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。

(15)、子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道:“数星灯火

(16)、大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压

(17)、一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

(18)、进入一个小公园,映入眼帘的就是一幅“山水画”。先是一座古色古香的两层房屋,这座房子的墙壁上有很多圆螺纹,陈旧的排列着一些古老隽永的陶瓷。我的裙裾轻拂门槛,门前是一席轻纱珠帘垂落,走近细看,里屋的窗台前好像有一位老人,再细看,喔,一位戴着眼镜的老者身着长袍躺在一把摇起来“吱吱”作响的躺椅上闭目养神。啊,这位老人思考问题可真认真呀。嘘!他好像还没发现我,可别打断了他的思路。走出这座房子,屋檐尖尖上的小鸽子“咕咕”地叫着,好像在诉说着这座房子的古老传说。我向它们招招手:“你好!小鸽子。”小鸽子拍拍翅膀,“咕咕”又叫了两声就飞到另一个屋檐上了。

(19)、教学目的:(1)通过对名著中写景状物片段的赏析,使学生掌握作者描写景物的写作技巧。

(20)、2020一2018年高考默写题、文化常识题汇编

4、细节描写的句子摘抄20字

(1)、   以任务为导向设计活动,以自主、合作、探究性学习为主要学习方式,让学生在实践活动中发展核心素养。

(2)、◇ 统编版中考必考名著《水浒传》阅读分部详解(思维导图+知识储备+中考模拟演练)PPT(共131页)

(3)、将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。

(4)、教育部考试中心:2020年全国高考九科试卷命题评析

(5)、第二课:艺术眼——巧选角度细节动人(1课时)

(6)、课间十分钟大家像脱了缰的野马一样,走廊上教室里,全部混乱一片,正当玩的起劲,突然背后闪出一道黑影,咦!是谁啊?转头的一瞬间简直心脏都要停止跳动了,之间老班摆着那副人见人怕,车见都爆胎的黑脸站在我的身后,唉!无奈又要到德育处上思品课了,老班不知道何时练就了背后攻击,以至于每次我们班在混乱一片的情况下,都会出现几秒的安静,大家都会小心翼翼的看看后门,看一下老班是不是来了,不用说老班的这个现代版曹操简直演的入木三分啊!

(7)、但凡美人应配英雄,却见此男子长的倒是挺普通,约莫二十岁左右,厚薄适中的红唇这时却漾着令人目眩的笑容。外表看起来放荡不拘,但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。一手檀木扇,另一手平端一杯香茶,时而低头小泯几口,时而与晴云说上几句话,好不逍遥自在。

(8)、我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。

(9)、关注社会事件,了解新闻短评的特点,学会新闻短评写作。

(10)、要抓住体会最深的一点,联系实际,展开联想,有感而发。

(11)、忽然听见耳膜一振,一串细细的脚步声,那么脆,那么轻,生怕打扰了我。这声音再也熟悉不过了,它承载了数步尽的爱,奔走在俩扇门之间。“吱”,门轻轻的开了,母亲走到我身边,轻轻的说:“不早了,睡吧,别累坏了。”“要睡你去睡,没看我正忙着么!”我没好气的说,似乎能把所有闷在心里的气全部发泄。母亲无语。随后又是一阵脚步声,还是那么轻,那么脆,不同的是那声音越来越远了。

(12)、树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。

(13)、这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务,外貌描写应力求做到符合人物的年龄,身份,经历和个性,决不能出现“千人一面”的倾向。

(14)、2019-2020年福建达埔镇初三年四校联考语文试卷及答案

(15)、走向成功的第一步:不要自我设限,超越你的心理高度。每天高声对自己说:“我是最棒的!”

(16)、还记得那天,我见那笨拙的身子迈开腿吃力地将花往上送时,因作力而发红的手青筋突显,而我却未曾停下手中的笔,只是轻描淡写的问了一句:“你干嘛呢?”而妈妈也只是呵呵的笑了声:“我听人家说啊,花香能镇定心神呢!你这几天闷在房间里作业,我就给你买了盆茉莉,可香了……”因为妈妈打乱了我的思绪,心中早已有了点愠怒,便缩紧了眉头,不再理她。她见我已无兴趣再听,知趣的走开了。

(17)、放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手,但炉子实在太高了,总还是坐享其成的多。这

(18)、他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。

(19)、那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好:于是妖童媛女,荡舟心许:鹢首徐回,兼传羽杯;棹将移而藻挂,船欲动而萍开。

(20)、回到家坐在沙发上休息,等待着母亲准备好晚饭。一阵敲门声打破了沉寂,开门,只见邻居家的叔叔提着一袋东西站在门前:“这是刚从老家带回来的鲜笋,给你们几颗尝尝鲜”。晚上的餐桌上,母亲端上一盘清香扑鼻的笋炒肉片。我迫不及待地夹了几片笋,塞入口中,笋入口即化,富含汤汁,让人回味无穷。我咂咂嘴,打了个饱嗝,又是一份完美的晚餐,感谢邻居送来的笋。一份平常的馈赠,蕴含着邻里间的温情和美好,不禁感叹与你分享真好。

5、细节描写片段50字摘抄爱

(1)、(3)选材平淡,不典型。因此,要注意两点:第 要围绕作文中心思想选择材料。第要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。

(2)、           (3)具体赏析课文。

(3)、(1)分析法:先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的意思,弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词,我们就能写发生在校园里的新鲜的事,至少要写出两件或两件以上的事。

(4)、只要善于观察,就会发现每个人的外貌都与别人不同,外貌特点,如容貌,神态,姿态,服饰等,往往反映着人物不同的个性和心理。

(5)、教学目的:(1)通过对被描写对象详细而具体的动作描写,展示其内心活动,性格特征。

(6)、赵大爷一手拎着锄头,一手高举着信,气喘吁吁跑进小院:“孩儿他妈,快来看,儿子来信了!”

(7)、黄昏的炊烟,从高矮不一的房顶袅袅升起,晚霞的照射下,缭绕在炊烟里的那小村落,升腾着一种朴实,一种单纯,越发显得古朴、恬静、美丽动人。烟缕渲染着黄昏的景色,田间的人们炊烟的呼唤下,开着蹦蹦车的,背着锄的顺着村道走回来。顿时,牛的哞哞声,蹦蹦车的隆隆声,狗咬声,鸡叫声,人们说话嚷叫声…将炊烟下的村庄的黄昏变得充实起来。

(8)、第五课:古眼——颂赞劳动经典传承(1课时)

(9)、“成长、亲情、爱国、抗疫、坚持“主题优秀范文汇总

(10)、又是一个人独处,唉,我怎么能那么跟妈妈说话呢?这样妈妈会伤心地。我眼前一阵模糊两滴泪落在眼前的书上。

(11)、记录:高考语文146分的唐楚玥以网名“琴生”在知乎社区第一次分享了自己的学习心得

(12)、特别提醒:本工作室资源下载方法请认真查看页面下方的“下载方法”栏。

(13)、仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。

(14)、在生活中,人们的个性,职业,年龄及所出的时间,环境和地位不同,说出的话也不会完全相同。一个人的语言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的语言描写,时刻做到“言为心声”。

(15)、到了晚上,新年钟声刚刚敲响,立刻响起了震耳欲聋的鞭炮声从窗口看去,那烟花“嘶”的一声,腾空而起,放出五颜六色的花朵,有白的、金黄的、天蓝的,像朵朵的怒放的菊花,真是好看极了有的在放春雷,那春雷如天上打雷一样响,还真吓人呢!有放飞天大火球,只见刚点燃,一下子就飞到了八层楼那么高关于细节描写的作文200字我家有只小白狗,它浑身长着雪白的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一件干净的白毛衣;一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝石;头顶上长着对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很湿润,奶奶说那是小狗健康的表现;尖尖的尾巴十分灵活,常常不停地左右摇晃,但是如果你弄痛了小白狗,它就会“汪汪汪”地叫,尾巴也夹在两腿间,真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢看小白狗吃食了。一天,我拿了一块肉。小白狗看见了,围着我直转。我把肉向上一抛,小白狗纵身一跃,张开嘴巴一咬就准,然后它用前脚把肉按住,用牙一点一点地撕,吃得真是津津有味,一会儿就下了肚。吃完后,它还用舌头舔舔嘴巴,仿佛在回味刚才的美餐,你也可以投稿

(16)、……门锁好了,姑娘们默默站成一排,黑暗中压低了感激的声音,轻轻说了一句:“谢谢您,……”?

(17)、分析人物通讯语言的表达特点,理解其独特性。

(18)、骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈。骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。

(19)、可以保留它的体力,毕竟这是最徒劳无功的方法,它持续了很久,似乎有用不完的力气,突然在那一瞬间,绳子断了,它像一支箭一样飞了出去,我下意识的想去抓它脚上的绳子,但又停下了手,我明白了它苦苦挣扎的理由,也知道了为什么它能够顺利的逃脱.它穿过四方的院子,低矮的屋檐,我心中滋味百般,它赢了,从开始的那一刻就注定了它会赢,它依旧属于蓝天。那一瞬我很感动,伴随着它的离开,我的心也似乎同它一样,冲破枷锁,飞向那无垠的天空。

(20)、花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶,一会儿翩翩飘在空中,一会儿又竖起双翅落在花上,简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头,还是花朵生出翅膀飞了起来。

(1)、           (2)学习本课字词。

(2)、逢年过节,爸爸总要在客厅挂上画,无非是小幅的山水人物,节过完了,就收起来。这一幅中堂,一直存放在抽屉里,怕也有十多年了,这次还是第一次露面。他饭也不吃,就挂起画来:先把靠门的一边墙壁下的小几移开,人颤巍巍地站在木椅上,两手举着画,要挂到墙上去。二妹看不过眼,过来把椅子固定着,让他从容地挂好。中堂是一幅泼墨牡丹,上题“富贵花开”;画的篇幅很大,挂在墙壁的正中,占去了面积的三分之与原来并不算宽广的客厅不成比例,牡丹浓匀的墨色及璀璨的姿态也与已失去光泽的家具很不相衬。爸爸亮起黄昏的灯,站在一角,细细端睨着盛开的花,他只看到壁上有画,没看到其它。

(3)、一湾湖水在草地与花的边界缠绵绕过,微微泛着的波澜象思念,久远而且绵长,似乎曾历经沧桑与风雨。而阳光,则花蕊般撒落,缤纷绚丽,象星光下满地的落寞与惆怅。

(4)、雨,继续飘飘洒洒,加上前几天的暴风雨,造成抗洪信息告急,听说,几年不遇的洪灾威胁着沿河的居民,一片一片的庄稼地被洪水淹没,地里的庄稼是颗粒无收了,道路冲毁,房屋垮塌,当洪水消退后,他们还要重新修复被毁坏的家园,政府官员、士兵们抗洪抢险,忙得焦头烂额,电视里播报的真实场景震撼人心,为自然的无情而愤怒,为政府的责任心而感动。

(5)、她们走着,很快地走近了学校。校园里静静的,在高大的洋槐树和教室楼宿舍楼间,弥漫着轻薄的烟雾。女孩子们放轻了脚步,谈话声也静了下来。当她们默默地站在校门口时,才意识到回来得太晚了。看门的老工友该已经睡熟了吧。他们几次举起手来想叩打门环,但是手却停下来了,怎么能惊醒一位辛勤的老人的睡眠呢!她们想起他那常常发红的眼睛,想到今天早晨出发时,他幽默的警告:谁的手上要不带回点劳动的纪念,就别进来……她们想着,在有月亮照着的校门口迟疑地踱着步,不知谁轻轻叹了口气,低低地自语:“唉,我们回来得太晚了。”

(6)、无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。

(7)、摘  要:父母对儿女的爱,似江河倾泻,滚滚滔滔。儿女对父母的爱,似春草蓬勃,由心而发。作者用饱含深情的笔调把两代人之间的“疼”与“爱”展现在我们眼前。教师通过多种对话方式,阅读、讨论、分析、归纳、探究、写作,激发学生联系自身情感体验,让学生在学习中接受情感和心灵的洗礼。

(8)、复旦附中王希明:统编高中语文教材必修(上)第二单元设计及实践

(9)、高考小说、散文、诗歌、论述、实用类文本阅读知识清单

(10)、概括人物的主要事迹,关注社会中的劳动者,理解劳动的价值和意义。 

(11)、这一点,所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

(12)、有一天,我刚睡醒,拿起袜子就穿,我发现那双袜子露了一个洞,我对奶奶说:“奶奶,这双袜子坏了,烧了吧!”奶奶说:“还能补,补完了还能穿,为啥要扔,你这个毛病总也改不了。”我又无话可说了。几天后,奶奶穿上了那双我要扔的袜子。她已经补好了,奶奶笑着对我说:“瞧,不是好好的吗?”我应了一声:“是,您真是节约。”

(13)、◇2020年福建省百校联考预测卷语文试卷及答案(附七科试卷及答案含听力)

(14)、记得小时候读书,父亲每晚总是陪我倒深夜,有时因白天劳累实在困顿不支,便伏在桌上睡一会,劝他上床总是不肯。后来我考上了县城中学,父亲逢人便说,本不想让我继续读的,只是如今考上了,不读怪可惜的。其实父亲嘴上这么说,心里比谁都高兴,我记得那晚他在床上翻来覆去,几乎整整一宿都没睡。

(15)、语文美,美在文本;文本美,美在生动形象的语言,美在细致入微的线索,美在精致的构思,美在不朽的主题,美在出乎意料的章法,美在匠心独具的表达,这都是我们在课堂上解读文本中学习到的。本期我们的写作训练是紧扣课堂内容进行,是序列化的。又随文仿句到依文写段最后根据文体写美文。

(16)、月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。

(17)、◇2020年福建省永春县初中毕业质量检查语文试题及答案(word文字版)

(18)、在我的学习中他是我的老师----我那严厉的父亲。学习上我的父亲帮了我很多。一次,我的学习成绩下滑,我的父亲便每晚给我讲题,当时我还不理解父亲,后来期末考试后我才明白。在父亲给我讲题的过程中,我从父亲那里学到了做题要仔细,要读透题这样才能理解题意写出正确的答案,从而提高学习成绩。

(19)、  随文仿句。当我们学到朱自清的《春》一文时,发现“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。”的这句话运用比喻生动形象地突出春天“美”的特点。到这里我们明白,运用比喻的修辞可以生动形象的描绘出景物的特点。我们就随文仿句,老师强调运用比喻,要注意本体和喻体之间应有相似点。及时让大家以“春天”为本体,以“春天像-------”句式进行仿句训练,学会运用比喻修辞方法描写景物特点。

(20)、2017-2020年福建省厦门市毕业班质量检测语文试题(word文字版含答案)打包下载

(1)、议论文立论角度训练大全:经典选材、超细做工、极强操作!

(2)、作文题目:有趣的蜗牛比赛中心:通过对蜗牛比赛的记叙,反映少年儿童课外生活的丰富多彩,表现少年儿童的生活情趣。

(3)、生活中,父亲就像一盏永远不会灭的灯,时时处处关心着我;学习上,耐心细致地指出我作业上的细微错误。父亲要我成为一个勤学好问、遵纪守法、关心他人的好孩子。有一次,我在学校捡到了角钱,高兴地回到家里告诉爸爸,本认为他会说我很幸运,讨了个便宜,但爸爸却郑重的说:“这种事小的时候爸爸也遇到过,你想丢钱的人不急吗,应该把钱交给你的老师,角钱事虽小但却能体现一个人内心深处的品格”。后来,我把钱交给了失主,自己心里感到十分快乐。

(4)、六爷爷是我的老师,常常听他谈诗论文,说社会,道人生。他调门不高,但其人风骨,其智慧,每每沁人心脾,启迪后学。所以我在诗词方面受到他很大的影响,也懂得作文与做人的密切关系,古人说“为人贵直,为文贵曲”的道理。六爷爷是这样躬身力行的人,有诗人和哲学家的气质,有悲天悯人之怀,追求真诚,重情义,辨真伪,屡说“爱国不在人后”。

(5)、第9段。句子有“平时父亲很严厉,很劳累,脾气很大,我几乎很少感受过别人有过的那种父子深情”“父亲心中那份深藏的爱意”“父亲离土地很近而离繁杂的都市很远,他只想再做一次保护神,为着那份殷殷的父爱,为着那份饱经沧桑的心情”。(提示:严厉下的温情,“特别的爱给特别的你”。生活中父爱常常是内敛的。)

(6)、设计理念积极呼应高考作文要求——“思想健康、感情真挚”,真切地做到了选修教材教学与考纲相接轨。

(7)、清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼应地响着秋虫的唧令声,蝈蝈也偶然加上几声伴奏,吹地翁像断断续续吹着寒茄。

(8)、想象作文把人们提前带入未来社会,但未来的发展不可能离开现代社会的基础。

(9)、树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。

(10)、2020-2021学年(上)厦门市初三年质量检测语文试题及答案(word文字打印版下载

(11)、沈河区文艺路52号泊岸华庭三楼(招商银行楼上)

(12)、〈五〉得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。 〈六〉人一辈子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水;或者要有极高的修养,方能豁然无累,真正解脱。

(13)、除了平时留心观察事物,认识和抓住事物特点,自觉积极地积累写作素材外,还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改文章等方面的基础知识。

(14)、无言的悲哀 (忧与爱)                   细节动人  选取典型细节

(15)、◇《2020年三明市初中毕业班质量检测语文试题及答案》(word文字版)

(16)、2017-2020年福建省南平市初三毕业班质量检测语文试卷(word文字版含答案)打包下载

(17)、2019-2020学年福建省漳州市七年级(上)期末语文试卷(word文字打印版,含答案及解析)

(18)、孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道:“窃书不能算偷……”

(19)、我的心一惊,这么大的雨,父亲瘦弱的身子经得起折腾吗?就在不解之余,父亲用力的拉了拉我说:“走吧,别迟到了。”

(20)、坚强的人值得喝彩。同时我们心里也会有这样的想法:我也要做一个坚强的人,赢得别人的喝彩!——《喝彩》北京考生

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