学生学年鉴定表自我鉴定大二
1、大专学生学年鉴定表自我鉴定大二
(1)、尽管课业不紧张，但学习上却不允许我有丝毫的松懈。全国英语四级等级考试、全国计算机二级等级考试(C语言)，不仅充实了我的学习生活，也让我的学习充满了挑战性。
(2)、在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
(3)、在政府政策增加推免名额和各大高校推免生扩招的背景下，若对外经济贸易大学顺应当下保研形势，预计明年(2024届)保研人数有望突破500人，保研率有望突破22%。点击领取不要求英语六级的985和211院校列表
(4)、•第三届广州共青团团干部讲d团课大赛(初赛)三等奖；
(5)、每个人都应该活到老学到老，对于学生更是如此，我对知识、对专业一丝不苟，因而在成绩上一直名列前茅，每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究，课余时间在外面做起了兼职，经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些，使我的专业知识得到了实质性的扩展，增大了知识面。
(6)、第六个主题依旧是我的整理和团体经验的所得，还有就是安全友好的离开团体这个内容。
(7)、学生干部实施年终民主考核制度，优秀者加全分，合格者按80%加分，不合格者不予加分。担任多项职务者，以最高标准计，不重复加分。学生干部身份认定由同级主管部门认定考核，并在一定范围内公示。需担任相关职务半年以上者方可进行学生干部身份认定考核。
(8)、(3)能够按基本内容去做，无违规违纪等不良行为，但表现一般，可评为中(4分)；
(9)、而在大学就是一个很好的收揽人际关系的最佳平台。自己的同学都是学习相同的专业，所以在将来的工作中自己的同学是你最大的资源，既有感情又有相近的职业。大学的同学就是我人生道路上的不可或缺的后备力量。现在许多企业的老板就是靠自己同学的协助才取得成功的。大二自我鉴定范文800字篇二本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
(10)、学习路上要始终保持着初学者的虚心态度，不懂便问，且好记性不如烂笔头，学会做笔记更是对于大脑知识体系的巩固整理，更重要的是知行合学以致用。总结一句话便是：多学多问多记多实践。
(11)、优良学风养成月系列活动之优秀文艺作品评选第三名
(12)、在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
(13)、我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！
(14)、周末的时间我也是不再去找一些没有意义的兼职，大一可能是为了体验社会，所以做了很多份不同的兼职，但是现在我更倾向于找自己专业合适的兼职，也是在周末的时间去做，让自己对自己专业今后所在的行业有更多的一个了解，明白自己以后可以做哪些类型的工作，这些兼职也是让我认识了更多的人，了解了这一个专业的发展方向是怎么样的，在兼职中我更注重于找到自己的问题，这样我回到学校也是能更有针对性的去把我不足的地方去改进，让自己的能力得到一个大的提升。特别是我发觉我沟通的能力是有所欠缺的，很多时候工作只知道埋头干，却和同事之间的交流比较少，这也是让我要在今后去改进的。
(15)、第把学习当作大三生活的主要任务，至于其他的事情次要，甚至可以放弃。
(16)、法学是社会科学，难以想象，一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书“的人能够体察到社会的温度。因此，在学习之余，李成秀同学还负责了课程助教、班级学习委员等工作，平日多次参加志愿者活动，她说道，这是培养自己抗压能力，责任感的最好方式。多项工作扑面而来时，从一开始的应接不暇到繁简分流，一件件地在待办事项处打勾，看到老师、同学甚至是志愿活动中的路人得到帮助之后那舒展开的眉头，便觉得自己渺小的存在也是有意义的。
(17)、 从中不但服务了在校学生，进步和加深了他们对计算机的爱好和了解，而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。
(18)、在学习上，通过总结上一学年的不足并加以改正，很据实际情况制定详细的学习计划，坚持实施，我的学习成绩有了很大的提高，并获得学校三等奖学金。认真完成专业课实验，将理论与实践相结合，更好的掌握专业相关的知识和技能。同时在学好本专业知识的前提下，还利用课余时间去图书馆阅读其他书籍，扩展自己的视野，发展自己的兴趣。
(19)、通过进行生涯规划团体辅导工作坊和班级生涯规划的开展，点面结合，弥补了对大学二年级和三年级的生涯规划教育，让生涯规划贯穿大学整个阶段，帮助学生持续树立正确生涯观，及早做规划。
(20)、遴选指标的组成。遴选指标应包含学生学业综合成绩和体现学生全面发展的相关项目指标。
2、学生学年鉴定表自我鉴定大二专科
(1)、俄国著名作家陀思妥耶夫斯基说：“要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。”大学生社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分，目的在于弥补学校教育教学工作的不足，丰富和深化大学生思想政治教育的实践内容，促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂，从而优质成才、全面成才。引导学生增强责任感和使命感，树立正确的世界观、人生观、价值观。我也将在广泛的社会实践活动中看到自己和社会需要之间的差距，看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，潜心思考自身的发展问题，不断地去提高自身素质和能力，以适应社会发展的需要。
(2)、 在大学的日子已经过去了一大半了，剩下的日子一定要精打细算，好好学习!以下是对自己的要求：
(3)、2017年11月获秋忆南医材料征集大赛新媒体单元三等奖
(4)、在学习上，我始终不忘班长以身作则之要务，自始至终地严于律己。这一年，我从未因私事而去请假，因公而故意迟到早退，尽管班长杂事较多，但我仍然加强各门课程的学习，未敢有丝毫懈怠。一年下来，我的智育成绩在全金融系名列第为此我曾不止一次地怯喜与自豪！在学好自己专业课程的同时，我还积极考证，大二年级我顺利通过CET—6级考试，国家计算机二级考试；
(5)、良禽择木而栖，士为伯乐而容，每个人对自己的未来都会有个完美的愿景!用心乐观的我，会秉持自己的一份信念，尽自己的一份心力，以更高的追求，更好的发展来要求与锻炼自己!且相信自我：用心必须能赢得精彩。我明白自己的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我相信在我今后的努力下，我会不断地用知识充实自己，不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天，我就像一个领取圣餐的孩子，放大了胆子，但屏住呼吸!
(6)、在生活上，我独立自主，养成良好习惯，并乐于帮助他人，关心他人，与舍友、同班同学保持好的关系。常常向师兄师姐们请教学习、工作、生活上的问题，避免走弯路。我积极参加各种活动和社团活动，锻炼自己的能力。
(7)、时间过得真快，转眼间又快到这个学期的最后阶段了。，透过良师的教导和自身的刻苦学习，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
(8)、思想方面。个人为人处世方面。一好友不久前说我有时像个小孩子。之后我一细想，他说的真的很正确，我在处理一些事情时不成熟了，太不理智了，太幼稚了，我对我很失望，我有时相当反感我的某些做法，我何时才能成熟些呢，我以后会从这一方面努力的。
(9)、在大学宝贵的时间里，我始终坚持着自强不息，立志成材的信念。在过去的两年里，我一向努力配合班干的工作，用心参加班级和学校的活动，在课外时间，从事家教工作，并且利用寒暑假办了一个家教中心，加强了自己的社会实践潜力，积累了必须的社会工作经验，为以后的工作打下了坚实的基础。我深知：在当今科学技术飞速发展的时代里，每一个人都务必树立终身学习的观念。我已经培养了较强的学习潜力，相信能够对新的工作和新的知识进行快速的学习和掌握，从而较快的胜任新的工作。自信，务实，勤奋，乐观是我一贯坚持的生活态度，也是我孜孜以求的人生态度。我坚信在我的不懈努力下，必须会有完美的明天。
(10)、我一直坚定不移地坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱d和人民，坚决拥护社会主义制度，关心国内外大事，同时我不断提高自己的综合素质和能力，认真学习，团结同学，积极参加各种活动，使我的实践能力和社会交往能力都有了极大提高，获得老师和同学的认可;优秀的班集体，增强了我的责任感;可亲的同学，让我懂得怎样与人合作;老师的教诲，为我指明了成功的方向。
(11)、通过大学二年级的.生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多，性格更坚毅了.认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正，社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础.总的来讲，我觉得大二是一个转折年。结束了大一新鲜的新生生活，度过了思想上学习上无比彷徨的一年，迎来了充满希望，无比希冀的大三。大二是痛苦的，却是我们大学生活不可或缺的。回首大确有像白岩松所说的痛并快乐着的味道，真的无比感谢大二生活。
(12)、我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。
(13)、在学习上，大二上学期的学习生活确实不如大一轻松。各种事确实要比大一平时多出许多，但终归并没有大一的时候想象的那么多，有时候在空余的时间里依然会不知所措，现在想想，还是没有一个十分明确的目标所致。但是至少令我满意的是，我还是一如既往地十分努力地，全心全意地对待自己所认为重要的人和事的!
(14)、在大二这一学年，我经历了身心的成熟和知识的积累，生活过得充实而有意义。大学是社会的缩影，很多事物都要靠自己的实力去争取，去竞争，不仅要学好专业知识，更要培养自己的人际交往的能力和专业动手操作能力。因此，我不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
(15)、今后打算：来大学就上要学习的，如果没有学到真正的知识，不仅仅对不起自己，更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了，剩下的日子必须要精打细算，好好学习!一下是对自己的要求：
(16)、保研推荐办法来源：推荐免试攻读研究生_招生信息公开平台_中国研究生招生信息网(chsi.com.cn)
(17)、综合评价分：采用六个指标进行测评，具体测评指标体系和内容见表评分标准：六个指标满分为48分，每项8分，分四个等级打分,优为8分、良为6分、中为4分、差为2分。
(18)、严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手潜力、应用潜力和创造潜力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗
(19)、2018-2019学年以及截至大三目前所获得荣誉
(20)、在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅.
3、学生学年鉴定表自我鉴定大二800字
(1)、除了学习，我也是减少了很多活动的参加，之前是觉得要去融入大学的生活，但是现在我的心思很多是放在学习和提升自己的能力方面，周末会去社会做一些兼职来体验社会去怎么样的，又是自己有哪些方面能力是无法在社会去用好的，要去提升，可以说给了我很多成长，一学期下来，参加过很多的兼职工作，同时也是让自己更加的明白自己还有很多的不足无法去到社会很好立足，专业的知识要去学好，同时自己的一个能力也是要去进步才行的并且也是不能松懈，大学的日子本来就是不久的，更是要懂得珍惜。生活中会和同学去运动去参加一些可以锻炼自己的事情，让自己也是结识了很多的朋友，同时也是在这些活动里头找到了快乐和大学自由的氛围，让自己的生活也是过得很是充实。
(2)、“良禽择木而栖，士为伯乐而容”，每个人对自己的未来都会有个美好的愿景!积极乐观的我，会秉持自己的一份信念，尽自己的一份心力，以更高的追求，更好的发展来要求与锻炼自己!且相信自我：用心一定能赢得精彩。我明白自己的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我相信在我今后的努力下，我会不断地用知识充实自己，不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天，我就像一个领取圣餐的孩子，放大了胆子，但屏住呼吸!
(3)、2022届保研目前已知去向：保研本校(硕士)约913人。与历年推免去向高校、数量保持基本稳定。保研外校的学生主要选择北京大学、清华大学、复旦大学、中国科学院大学等top高校。点击领取核心论文指导资料
(4)、二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
(5)、让真正有需要的学生还能够参与到我的这个工作坊中，而且因为不同的学生，它所带来的问题也不同，就合并同类项，把问题大致相同的学生，把他招募到一个工作坊里边来，现在呢，我就把我的这个分年级，根据每个年级的学生的不同特点，把我的这个团体辅导的思路和方案给大家介绍一下。
(6)、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦，天行健，君子以自强不息。
(7)、大学二年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德，智，体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。
(8)、一个学年的时间是很短暂的，我每个学期都会给自己制定一个计划，要达到一个怎样的目标，我心里都非常的清楚。这个学期就是希望我可以在成绩上取得一定的突破，拿到奖学金或者是励志金，而最终我也通过自己的发奋努力，在上个学期末拿到了学院奖学金，让自己也得到了一小点满足。这是我进步的第一点，也是我开始迈步的第一步。
(9)、在今后的人生路上，我会多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学习过程中，我稍有不足，吃苦精神不够，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。
(10)、以前我们在班级管理中也引入过生涯的内容，但是用教练的方法系统引入生涯内容这还是第一次。以班级为单位，通过让全班同学绘制大学愿景九宫格让班级成员明确自己上大学的目标。在每一学年、每一月、每一周，让每个同学画出自己的年度、月度、每周的计划，生活的，学习的，实践的都可以，并制定行动方案。再画出个人计划的同时，全班同学在一起制定学期、学年计划，班级要达成一个什么样的一个目标？共同完成，这样就统一了全班成员的目标，班级成员互相监督、互相帮助，完成他们自己制定目标。试点班级成员还自发组成共同目标的学习小组：考研小组、考公小组、英语学习小组、社会实践小组、日语学习小组等不同目标的小组。小组成员目标相同，制定小组目标，很多的人可能会参加不同的小组。有的小组在疫情期间还每天线上打卡，共同完成不同任务。这样就充分调动了学生自己的积极性，这样时时教练，就让班级成员时刻在对自己的学习、生活、实践进行规划，而且有这样相互帮助和互相督促的氛围，整体班级的学风、班风也是积极向上的。
(11)、 其次，保质保量的完成老师布置的作业，认真对待考试，大二的学习中，我尽管进步了，但离心中的目标还很远，仍需要努力，抓紧自己的学习。知识无止境，人的发展亦无止境。
(12)、作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信：用心一定能赢得精彩！
(13)、学习方面。学长学姐常说，大二是彷徨的一年，细细想来，此话不假。大一时迈入大学校门，觉得什么都是新鲜的，学习也不例外。
(14)、学术专长的认定。各单位应成立不少于5人的学术专长推免专家审核小组(专家审核小组成员应具有相关学科副教授以上职称)，对申请推免资格学生的科研创新成果、论文、竞赛获奖奖项及内容进行审核鉴定，排除抄袭、造假、冒名及有名无实等情况，专家审核小组及每位成员都要给出明确审核鉴定意见并签字存档。
(15)、大一的时候，我就加入了学生社团，大二的时候成为了院里的体育部部长和职业发展协会会长。作为一名学生干部，它的职责是为同学们服务，没有任何利益的目的，这是不可置疑。我明白学生干部的职责，所以在平时的工作中能吃苦耐劳，认真地完成各项工作，以服务更多的同学。在这三年中，我也获得了一些荣誉，比如说优秀学生干部、优秀学生、优秀团员以及学生会用心分子，这也算是对我工作的一种肯定和鼓励。
(16)、这一学年来，我的时间安排的很紧，甚至没有多余的时间来参加学校的活动。但是在平常的生活中，我还是非常注重和同学们的交流，并且也在休息的时候，主动的和同学们互动。和同学们的交流，不仅扩宽了我的交流圈子，更让我在交流方面的能力也有了不小的提升。而且因为我和同学们之间的友谊的提升，在生活中我也更加的顺利。
(17)、不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。(学年鉴定表自我鉴定参考范文3)时间过得很快,转眼间大一匆匆就过去了，不久前听到一位大一的学妹叫我一声"学长",这才真的感受到大一已经结束，自己已经大二了.
(18)、十年磨一剑，多年寒窗苦读就为了几日高考。在高考一结束，就感觉身上担子全放下了。抱着要将以前浪费的光阴弥补回来的想法，没日没夜的疯狂玩耍。以致领到录取通知书步入大学，心态还未调整回来，整日没心思读书。存着得过且过、坐吃等死的心思，上课也不认真听讲。直到大一将近结束，自己看到那代表自己一年学习的成绩时，才幡然醒悟。现在回想起来，悔不当初啊！大学的一开始没有好好学习，跟不上老师进度，导致现在不得不花更多时间去打基础。大学，不同于初中和高中。大学，什么都得靠自己。再也没有班主任在身后督促着学习；再也没有任课老师主动来答疑解难。为此，自己曾迷惘过好长一段时间，感觉自己学习没有了方向。不知要学什么，不知哪门学科重要，不知应如何去学。现在回想起来，感到惭愧不已。过去的自己太依赖别人了，主动性太差了，总要老师在身后催着才会努力学习，老师一日不出现，就懈怠下来。
(19)、学生与直系亲属或学历、职称、职务明显高于本人者合作的科研成果、竞赛奖项等仅作为参考，不纳入学生本人推免遴选综合评价成绩计算体系，同等条件下可优先考虑。
(20)、第六个呢，也就是我们最后的这个环节啊，就是分别的这个环节啊，整理他们在这个工作坊中的所得，还有就是安全友好的结束团体。
4、大学学生学年鉴定表自我鉴定大二
(1)、我努力认真地学好每一门功课，掌握了基本的法理。一步一个脚印的不断努力，漫漫人生的学习生涯才刚开始，古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识。
(2)、大三是大学生活的转折点，因为学习生活变的紧张化，同学们关心未来发展的意识增强，更加关注个人的学习和发展，普遍感到学习和竞争上的压力。而且,在大三的时候,尤其是大三下学期是群体分化的阶段，根据目标的不同，大致可以分为两类：一是要继续深造准备直研、考研和出国留学的；二是要准备本科毕业就找工作的。因为学习生活发生变化，一部分学生人生观、价值观动荡模糊。所以在大三的时候我认为比较需要澄清他们的价值观。要找工作的同学更加注重动手实践及创新能力的培养。
(3)、第四类项目原则上仅限本科阶段在核心期刊上以独立作者或第一作者发表的与学业相关的科研论文；第五类项目是学生作为主力成员参加与学业相关的国内权威科研竞赛(全国赛)并获得三等奖以上奖励(国际赛事参照执行，但不得低于国内赛事相关要求)。
(4)、2017年全国大中专学生“三下乡”社会实践“千校千项”真情实感志愿者
(5)、在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！
(6)、在修养方面，通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养，此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上，我积极进取，努力向d组织靠拢。生活上，我勤俭节约，艰苦朴素，不铺张浪费。
(7)、2017年参与课题：广州12-14岁青少年慢性病健康素养与健康教育状况的调查研究
(8)、如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和期望，即将踏出校门的我，满心期盼大千世界的挑战和磨练。
(9)、在今后的日子里，我会从自身找原因，改善缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做1个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
(10)、思想政治上：始终持续与d中央高度一致，认真学习江-泽-民总书记三个代表重要思想和七一讲话精神，用心参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及一国两制的方针，反对任何形式的霸权主义和分-裂主义。政治上要求进步，用心向d组织靠拢。不满足于d校内入d用心分子培训所获得的d的基本知识，在工作、学习和生活中不断增强自身的d性原则，按照新d章规定的d员标准来严格要求自己，虚心向身边的d员学习，并结合国际国内政治形式，定期作好思想汇报。
(11)、作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!
(12)、 一年间我牵头组织了由校互联网协会和**电脑公司合作专门针对在校学生的装机零间隔大型讲座活动。
(13)、在第四个主题里边儿，我主要进行的就是表白情绪啊，主要就是像花了很大的这个部分来向同学们来介绍ABC理论，让他们认识不合理情绪产生的原因不是因为A，而是因为B，所以我就通过讲解到最后通过一个活动，天使与魔鬼啊，让学生来理解情绪是没有好坏的，只是产生情绪的这个原因啊，为什么同样的事件可以引发不同的情绪的产生？让他们理解产生情绪的过程，认识不合理情绪产生的这个原因。
(14)、(3)科研成果特长生原则上仅限学生本科阶段在核心期刊上以独立作者或第一作者发表的与学业相关的科研论文；对于社会质疑较多的赛事、刊物，各推荐单位要从严把握；
(15)、学习上，我没有让自己失望，成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金，特别英语考试每次都是班级第因此也是第一个并且以5分的成绩通过了高等学校英语应用能力考试a级考试，随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。后来女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题，有的时候这些问题我也没见过，然后就到网上搜相关资料，基本上每次都能够解决，到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的问题，这些都让我学到了不少新的东西，因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人，并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经面临毕业，正在做毕业设计，我成为设计小组的组长，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
(16)、班级学生综合素质测评小组收集每位同学的个人年度小结和原始材料，计算出全班测评结果后，在班级范围内公示3个工作日。
(17)、参加征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、文艺演出、体育竞赛等活动，院级优秀奖分别加2分，校级优秀奖分别加3分，代表学校参加市级、省部级、国家级比赛，在学校同级别奖项上分别加2分、4分、6分，按最高分数加。体育竞赛个人项目第一名为一等奖，三名为二等奖，六名为三等奖，只计前六名；集体项目只计前三名；集体奖项成员的认定，市级以上奖项由学校体育教研部认定，校级奖项由各院认定。
(18)、第五个可能是学生们比较感兴趣的就是拒绝拖延的这个主题。人或多或少的都有一些拖延的倾向。所以呢，在这个主题当中，我通过让学生来表演拖延症情景剧，让他们头脑分风暴来理解拖延症的本质是什么，怎么样来消除拖延症。帮助学生来理解拖延症产生的原因，怎么样来克服它。
(19)、 年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我相信在我今后的努力下，我会不断地用知识充实自己，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
(20)、由此可见，对外经济贸易大学有3个推免大院，2022年推免名额均达到60人以上，分别是国际经济贸易学院79人、金融学院77人、国际商学院62人。
5、学生学年鉴定表自我鉴定大二100字
(1)、不同学院的推免加分细则可能会有所差异，有志保研的同学一定要向教务老师或者学长学姐提前了解学院的具体评估方案，并向着目标努力~
(2)、在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮忙下，透过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为1个专业功底扎实、知识结构完善、适应潜力强、具有团体协作精神的青年。
(3)、作为一名本科来自双非院校的学生，鲜少有机会能与来自人大、西政等高校的大神们同台交流，我们能接触到的最好，或许只能是我们这个小圈子里的最好，无法知晓自己与优秀同龄人的差距所在。所以，强烈建议同学们抓住出去交流的机会，无论是名校的校园开放日、大型比赛抑或是夏令营，跳出舒适圈看世界，是一个倒逼自己精进的过程。
(4)、根据已有数据，2020届保研去向和2021届的情况有所相似，保研人数整体呈上升趋势，北大、人大、复旦仍是主要推免去向，推免人数分别为13人。有不少同学推免至北大、清华等国内的头部院校。点击领取核心论文指导资料
(5)、学术研究兴趣浓厚，具有科研创新潜质和较强的专业素质能力；
(6)、不只是在学习上，而且在与同学相处上也不是很好。自己和同学的相处交流还不够多，关系不够紧密。主要是自己作息的时间安排上不够合理，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，
(7)、在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。本人热爱等祖国，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强，勤恳踏实，有较强的组织，宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
(8)、•2018-2019年度广州番禺职业技术学院优秀共青团员；
(9)、在开展的“成长陪伴，做一个合理幸福的青年”的七天夏令营活动里，我们真实的感受到了不管是他们还是我们，大家都全心全意的投入了其中，用心去爱也感受着被爱，他们给了我们感动，我们带给了他们新鲜的感受。我们之间其实是一种平等的关系。记得有一位师姐说过，去和高中生互动其实是一种互助的过程，你通过他们可以意识到你曾经面临的黑洞，你在把他们拽出深渊的时候也是你的一种自救，大家相互陪伴，理解，包容，用真心共筑一段彼此独一无二的回忆是人生的财富。
(10)、在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
(11)、大学期间，我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时注重个人思想道德品格和修养的提升，坚信“先做人后做事”的至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准。
(12)、在学习上，我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对office办公软件和其它流行软件能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高!
(13)、身体素质分为年度体育总成绩(大大二学生体育课成绩的80%加上早操学年度出勤总次数(满勤100次)的20%)的65%，不开设体育课的学年度，身体素质分为《国家学生体育健康标准》测试成绩的65%。(根据国家有关规定，身体素质成绩达到80分及以上方可参与评优评先，我校身体素质折合标准分为52分及以上。)
(14)、学习上，系统的学习了工企专业的理论基础知识，在学习和掌握本专业知识的同时，努力的拓展自己的知识面，看了好多的书，使自己各方面的能力都有一个很大的提升。在课余时间常常去__图书大厦看书，去清华听讲座，丰富了自己的课余生活。
(15)、 20024-028及时雨团队暑假社会实践活动，作为负责人
(16)、第二个在大二开展的工作坊呢，是这个情绪管理方面的这个工作坊。因为情绪管理啊，最近可能是比较受到大家的关注啊，经常会说到智商够，但是情商不够啊，所以我们在情绪管理的这个工作坊里边儿也是通过六个主题来帮助同学们啊，识别识别情绪，理解情绪啊，怎么样表达情绪，还有最后转化情绪也是分了六个主题。
(17)、在大学，第一次选临时班委时就是缺少信心和勇气，所于错过了一次让大家深刻认识我的机会。过后我有些失望，更多的是后悔。但是一个月后，我最后鼓起了勇气，虽然最终并我没有当上班委，但是，我并没有把后悔留给自己，相反的，在这件事上，我明白了在大学的第一个月里我并没有与同学好好的勾通，所以，最终我以少有的票数落选了。
(18)、保研推荐办法来源：推荐免试攻读研究生_招生信息公开平台_中国研究生招生信息网(chsi.com.cn)
(19)、树立正确的世界观、人生观、价值观，保持思想稳定，及时调节自我，保持愉快的心情去学习和工作。我在2008年1月17日加入中国共产d。
(20)、第养成良好的学习和工作习惯，克服以前的不良习惯。
(1)、(数据来源于院校官网和其他网络平台，因学校公示不全，所以这里仅对已有数据进行分析，如有遗漏欢迎补充~)
(2)、凡具备完整学期或学年的国家公派、校际交换、经国际合作交流处与教务处备案的其他境外学生交流项目(不含暑期项目、实践项目等短期项目)学习经历者，且境外学校各门课程成绩优异者，凭有效学习证明，在同等条件下可获得优先推荐。
(3)、不同学院的推免加分细则可能会有所差异，有志保研的同学一定要向教务老师或者学长学姐提前了解学院的具体评估方案，并向着目标努力~
(4)、而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱!
(5)、在保持共产d员先进性系列活动中，我们对d的理论知识的学习进一步加强，期间还学习了很多优秀共产d员的事例，我们积极讨论如何理论联系实际的更好指导我们在大学期间的学习、工作和生活。
(6)、大学生只有不断的学习，掌握先进的科学文化知识和过硬的专业技能才能够跟得上时代的步伐，才不会被时代遗弃，才能在以后的工作中发挥出色，从而实现自己的人生价值。因此，我从大一齐就制定了自己的学习计划，一向努力的学习;大规划了自己的职业生涯，确定了自己的发展方向和目标。在这以后的学习，更加有针对性，学的更深入、更专业;大三结合专业课程的理论知识，这一学年，是我感觉比较累的一年，但同时，也是最充实的一年。虽然不喜欢往回看，但看的时候，还真觉得有一种沉甸甸的感觉。这学年也是我们专业感到最忙的时候了。但是学无止境，重在积累，持之有恒，而且日后还得继续奋斗前进。
(7)、在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.
(8)、需要在几个选择当中做抉择的同学，我生涯抉择这一块儿，我可能会让他们来画这个决策平衡单啊，或者来画这个人生盾牌啊，来帮助他们进行这个抉择，第五个方面啊，就是这个敢做敢当，因为我觉得可能在啊，价值观里边儿责任感还是对于今后的职场也好，或者生活也好，是一个非常重要的一个。价值观，所以我在这个里边儿安排了帮助他们培养责任心的这样一个主题，主要通过就是报数呀，转向这样的一些简单的活动让他们做到，如果犯了错，要勇于承担责任。
(9)、在法医前辈的指导下学习书写活体损伤鉴定书。6例。
(10)、2017年10月，公共卫生学院被评为暑假社会实践优秀组织单位。
(11)、在学习上，我自认为我不是一个很爱学习的人，也不如别人花在学习上的时间多，但就我个人来说，大二的我比大一稍微勤奋了一点点。大一的时候，我持着苦逼的高考刚刚过去，大一这一年我要好好玩一年的心情浑浑噩噩地过日子。上课的时候总是喜欢就听，不喜欢就做自己的。总以为自己还是高中的自己，可以自己下来搞定这些知识。其实，大学完全不同与高中。大学不管是教学方法还是教学条件都与高中有着千差万别，我在适应教学方法的同时，深刻体会到了这些差别对我的影响。大学没有老师会询问大家有没有听懂，没有人督促你每天要完成哪些任务，没有人催促你每天早晨早起。相反，一切的一切都要靠自己自觉完成。而且大一的我对生物这个专业知之甚少，对自己的将来也没有足够的信心。于是乎，在目睹凄惨的期末成绩后，我知道大一的一年已然被我挥霍掉。大二的到来，专业课的内容和难度也随之增加。在经历了大一的洗礼之后，大二的我开始逐渐认识生物这个专业，也慢慢地了解了生物的发展前景。于是我对自己有了更多的信心，对部分专业课也产生了兴趣。我记得生化是大二上学期的.专业课中我最喜欢的课。魏老师讲课很有条理，她的PPT也做的很丰富，班上大部分同学都喜欢她的课。在复习生化的时候，我几乎是书只看了两遍，剩下的就只是将魏老师的课件看了几遍就考试去了，感觉还不错。说到课件，在经过了大二一年的摸索后，我觉得大学的学习，老师的课件是很好的复习资料。在高中的时候我没有记笔记的习惯，在大一的时候我自然也没有记笔记的念头，而且老师的课件我也从来没看过。结果复习就只是一本课本和已有的习题册，考试成绩也不好。大二的复习中，在充分利用老师的课件后，我觉得效果明显比仅仅是课本和习题册好很多。与此同时，我也意识到对专业课的学习要有对这门课的兴趣才行。在复习微生物和生态的时候，我就是因为对他们不感兴趣，复习的时候总是看着看着就不想看了，可想而知，我的微生物和生态考试成绩有多惨。总的来说，在学习方面，我还是有了一点进步，也还在对之进行更深入的探索。在生活上，两年的大学生活足以改变我对人生的态度以及我对人际交往的看法。对于小学三年级就开始寄宿在学校的我来说，这是我第十一年寄宿在学校了，独自一个人在外已成习惯，也正是这十一年的寄宿生活让我变得更加独立。我没有像大部分室友那样刚开始来到川大的时候就急切地思念家人迫切地想回家，也许是我太过于习惯这样的生活，让我不像别人那样对家有很多牵挂。大学生活确实是比高中初中生活要丰富得多。说它丰富是我要和来自更多地方的人一起学习，一起生活;我有了更多的空闲时间做我喜欢做的事情;我也有更多的机会和选择。而在过去的这两年中，大一的生活是迷茫的单调的，大二则是多了些成熟与稳重。大一的我在经过高考后，突然没有了奋斗的目标，失去了对未来的憧憬，于是在学习中找不到动力，生活也缺少了原有的热情，昏昏然度过了迷茫的一年。大二在大一基础上对自己各方面有了新的认识，慢慢地开始对自己的未来有了一定的规划，对生活也有了更多的激情。
(12)、来到了大二之后，我们在班级上的活动已经远不如大而且随着我们熟悉了大学的生活，课程的安排也开始变得拥挤！在每天排的满满的学习中，我们还是有不少的时间来安排自己的生活。但是，自从走到了大我也见识到不少学长学姐们为了毕业而离开寝室，走出校园，为了在社会中体验实习。通过与他们的交流，我认识到了很多过去没有体会过的事情！
(13)、在平时生活中，友爱同学，尊师重道，乐于助人。为人处世和善热情，和同学关系融洽。同时根据自身爱好和潜力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。个性是，在老师的不断指导下，透过的相关组织的考核，拿到国家二级篮球裁判证书。同时，提高了和同学沟通交流的潜力，团队协作的素质也得以培养，为进一步深入学习做好了准备。
(14)、通过这两个工作坊的工作，主要是帮助学生在生涯抉择期增强自己的可迁移技能，提高情商，为日后的生涯抉择增加砝码。参加了工作坊的学生我们也会持续关注，收集他们的反馈。参加的学生普遍反映在日常学习生活中，都能更好的处理人际关系和情绪管理。
(15)、下面我们以2022届为例，看看对外经济贸易大学各学院保研名额的分配人数~
(16)、有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面个性擅长，曾在校外的公共活动中充分展现过自我。这虽然与我的专业不对口，可从中依然让我受益良多。
(17)、面对今后竞争压力不断增强的保研形势，有志保研的同学在争取高绩点的基础上，一定要多维发展，争取获得奖励加分。后保君给同学们提出以下方向建议：
(18)、心理素质评价：①积极学习心理健康知识，增强自我保健意识，正确认识自我，能及时发现成长中的各种困惑和问题；②具有良好的适应能力、自我调节能力和求助意识，有效管理自己的情绪；③具有明确的职业生涯和人生规划，并有为实现规划而努力的毅力和意志力；④具有健全的人格特征和积极乐观的人生态度，具有和谐的人际关系。由评议小组成员根据每位同学的个人小结和现实表现，独立地给每位同学打分，汇总时去掉一个最高分和一个最低分后算出平均值。
(19)、在工作上，这一学年我虽然没有担任班干，但班里的事我一定积极主动帮忙。作为宿舍心理委员，我认真聆听舍友们心理上遇到的问题，给她们提供可行的解决方法。
(20)、•2018-2019学年度“三好学生”荣誉称号；
(1)、思想上多的收获是我在大二的时候递交了入d申请书，所以我现在已经是一个积极分子了，并且考试通过了，就等后面更多的学习了。在积极分子的雪学习中每一次讲座我都没有错过，所以让我对于我们国家的形式更加的了解了对于国际的认识更加清晰了，知道了当今全球化的趋势是不可避免的，我们只要好好学习才能够在里面发挥的更好。至于为什么说自己在人际交往上面还有欠缺呢，主要是因为学习和兼职以及培训占据了自己太多的实践，所以社团活动我很少去参加了，所以跟社团朋友的交往淡了，现在玩的好的竟然就是自己舍友这些。争取下个学期自己注意人际这一块吧，多跟朋友联系。大学大二自我鉴定篇8一个学期就要结束了，回顾这一学期，从进入大二开始，我更加适应了我的大学生活，如果说大一是新鲜激动的，那么大二则是踏实认真的，我知道，既然来到了这儿，那么就不能松懈，必须时刻都认真的去学习。
(2)、在学习上，通过总结上一学年的不足并加以改正，很据实际情况制定详细的学习计划，坚持实施，我的学习成绩有了很大的提高，并获得学校三等奖学金。认真完成专业课实验，将理论与实践相结合，更好的掌握专业相关的知识和技能。同时在学好本专业知识的前提下，还利用课余时间去图书馆阅读其他书籍，扩展自己的视野，发展自己的兴趣。
(3)、在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的.涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
(4)、2017年获南方医科大学一等奖学金、优秀学生称号
(5)、学生综合素质测评成绩＝品德素质分×15％＋知识素质分×60％＋能力素质分×10％＋身心素质分×15％。
(6)、青春只此一次，我努力地让自己的生活显得丰满有意义。大二学年成功竞选为班级里的组织委员，与同学们的关系也更上一层楼。
(7)、在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！
(8)、 因此课余的时候我就在外面做起了兼职，也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答。
(9)、阅读法医检验鉴定卷宗并整理归档。将卷宗内容按照龙游县公安司法鉴定中心新标准重新整理排序。50余例。
(10)、2017年2月，及时雨获省级比赛“我的中国梦”志愿服务类优秀奖。
(11)、2021届1333名推免生保研去向已知如下：保研北京大学20人，清华大学33人，复旦大学59人。保研国科大15人。保研中山大学2人，华南理工大学、上海财经大学、上海外国语大学各1人。
(12)、(2)学生全面发展相关项目指标权重，各单位可根据学科特点制定加分细则，每一类中有多项加分情况时，原则上只取最高一项。
(13)、四年的美好大学生活就在那么一转眼间匆匆而过。现今回首，是对过去的审视和总结，同样是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，热切期待着大千世界的挑战和磨练。
(14)、自我鉴定是个人在一个时期的自我总结，自我鉴定能够提升我们的书面表达能力，我想我们需要写一份自我鉴定了吧。那么你知道自我鉴定如何写吗？以下是我精心整理的大学生大二学年自我鉴定(通用5篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！大学生大二学年自我鉴定篇1回首大二这一年来的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信：用心就一定能赢得精彩！
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