精选133句美文摘抄大全400字(美文摘抄300字小学四年级)

美文摘抄400字小学四年级

1、四年级美文摘抄大全400字

(1)、每天确保30分钟以上锻炼时间,可以跳绳、踢毽子、做广播操等。

(2)、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

(3)、鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!

(4)、有选择地观看,然后以日记形式写写自己的想法(3篇)。

(5)、《松鼠先生和月亮》(德·塞巴斯蒂安·麦什莫译,湖北美术出版社)

(6)、?小学语文1-6年级常见古诗词详解及重要知识点总结

(7)、学习演唱并用排箫吹奏《欢乐颂》《祖国祖国我们爱你》《摇船调》。

(8)、夜深了,遥远的天空仿佛像一件华丽的披风,点缀着一颗颗或远或近钻石般明亮的小星星!看着看着,朦胧的我飘然来到了一片鸟语花香、阳光明媚、好多美丽精灵和充满神奇魔力的地方!

(9)、能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句;

(10)、      2:50-3:00  心理健康知识  

(11)、上下文之间的互相呼应,就是照应。照应方法一般有三种:前后照应、首尾照应和正文与标题照应。

(12)、小学生写记事作文,一般都是些自己身边的熟人的平凡小事,那么,就应该越具体越好。生活中的小事很多,要从中选择最典型,最具有代表性的事例,来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。

(13)、习作(观察类1篇,游记1-2篇,读后感1-2篇,实践作文1篇),共5篇。

(14)、      4:05-4:45  在线答疑、辅导  

(15)、除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。

(16)、这一点,所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

(17)、(1)篮球运球(左右手熟练运球或运球前进、不掉球、眼睛不看球,掌握正确姿势)。  

(18)、每天进行课外书默读时间不少于半个小时;(选择下面推荐的两本课外书)

(19)、能抓住特点观察自己周围的事物,并用几段连贯的话写下来; 

(20)、观察各家各户门上的春联,搜集记录编写一本《春联集锦》。

2、美文摘抄大全400字

(1)、我的小书架很漂亮,小书架里的放的书不是很多,但都很实用。

(2)、书法习作(具体数量由自己班级语文老师制定);

(3)、《笨狼的故事》(汤素兰/著,浙江少年儿童出版社)

(4)、(2)福建省教育资源公共服务平台(网址:www.fjedu.cn)。

(5)、音乐类:班级内举行“小小音乐会”,孩子们根据自己假期学会的曲目进行展示,老师根据孩子假期学习情况和才艺展示的流畅和熟练程度,每个班级内选取两名“小小音乐家”,组成“小小乐团”在全校进行汇报演出。

(6)、她平日冷漠平静的灰色眸子显得惶惶不安,露出了近乎恐惧的神色。

(7)、6长征是人类战争史上的奇迹,特有的魅力使它就像一部最完美的神话,突破时代和国界,在世界上广为传扬。中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗。

(8)、为了贯彻国家教育方针,落实立德树人根本任务,落实教育部的“五项管理”要求,落实白河县教体局“新时期四项专题教育改革”,落实我校“‘三苦精神’打底色,五育并举育新人”的活动载体,进一步发挥学校、家庭和社会育人作用,为了学生陶冶心智,开阔视野,提高道德修养,增强学生参与社会生活的意识,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生的全面和谐发展。学校认真研究,由科任老师共同设计了充满趣味、充满挑战、充满体验和成长的多样化假期各科实践作业菜单,以减轻书面作业任务、减少学生沉迷网络时间。学校向家长和学生推荐了学科实践作业菜单、假期日程单,假期作息时间计划单。望各位家长和学校携起手来,利用我们学校的“三单”,根据自己孩子的实际情况,选择合适的项目,坚持实践,在开学前完成相关任务单。让孩子利用假期生活,关注生活细节、走进自然、发掘自己的潜力以提高孩子身体素质、审美意识和审美能力为目标,丰富孩子的内心世界,培养孩子的创造思维。期待每个孩子都能出彩,祝愿每个孩子都能过一个充实、愉快的假期!

(9)、《音乐之声》、《ET外星人》、《查理与巧克力工厂》、《夏洛的网》、《蓝精灵》、《汽车总动员》、《机器人瓦力》

(10)、1 写清楚事情发展的先后顺序,使叙事具有完整性。

(11)、读书摘记(摘录好词、好句、好段),闲暇时拿出来读一读。

(12)、她穿着一身洁白无瑕的蓑衣,咋一看像一位青春美丽的美少女。委婉婀娜的身姿依偎在我的书房里,仿佛每天都在等待我的到来,要同我一起学习作伴,互相倾听各自内心的小秘密。

(13)、《龙猫》、《山羊肖恩》、《天才眼睛狗》、《人鱼的童话》、《精灵鼠小弟》、《极地特快》、《爱丽丝梦游境》、《北极故事》纪录片

(14)、无山不龟,无石不龟。龟峰的一山一石,一景一观,内在的价值真是无法用语言来表达啊!

(15)、看上去让人眼花缭乱,但我能清楚知道我的每一本书的位置。

(16)、在生活中,人们的个性,职业,年龄及所出的时间,环境和地位不同,说出的话也不会完全相同。一个人的语言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的语言描写,时刻做到“言为心声”。

(17)、(1)我和表弟捉到几只蜗牛,想举行一次比赛。(略)

(18)、笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱

(19)、它们有的开得很大很大,像一位少女绽开了灿烂的笑脸;有的开了一半,像一位害羞的小姑娘遮住了脸蛋;有的还是花骨朵;像一位吃饱了的胖婴儿。它花瓣的颜色非常好看,淡粉淡粉的,可也渗透着一点点紫色,让人看了心旷神怡,非常舒服。

(20)、要想文章内容完整,主题明确,六点中的事情的起因,发展和结果最为重要。

3、美文摘抄300字小学四年级

(1)、劳动综合实践类:评选出“劳动小能手”、“创意小达人”、“暑假劳动实践活动小明星”、“公益小天使”“环保小卫士”“暑假劳动活动最佳组织班级”等荣誉称号,开学后将对优秀作品进行展示并颁发荣誉证书。

(2)、书信练习;修改短文;学习命题及自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

(3)、来一场小旅行,孩子说,家长记录,(所见所闻所想)做成卡片带回!

(4)、神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊惶失措 漫不经心

(5)、注意阅读的方法,做好读书笔记,归类摘抄好词好句、名人名言。

(6)、   同学们,以下是学校各学科老师为同学们“量身定做”的“宅家学习攻略”,你们可以选着做一做:

(7)、和家长一起购买年货:尝试自己使用钱币购物;

(8)、关注“全国少工委”听一听“讲给少先队员的d史故事”和“少先队员讲的d史故事”。

(9)、(1)中心不突出,要说明的问题很多,头绪纷繁。

(10)、读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!

(11)、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容; 

(12)、(4)开学后以班为单位,每位学生上交2至3幅美术作品(喜爱绘画的可多交),请班长协助美术课代表统一收集,交给本班美术老师。

(13)、随着知识的不断增长和写作水平的提升,家里原有的课外书已经不能满足我的阅读欲望了,妈妈又给我增添了许多新的书籍小伙伴,多到书桌上放不下,书架上也满满的,于是爸爸又给我预置了新的安置书架。作文书,教科书,文学名著,天文地理,历史悬案,散文诗歌,健康成长,优秀作文,辅导资料……这些书在我的卧室里,使我看起来更得心应手,尤其是在睡觉前,即使嘴巴打着哈欠也要多看几页,时常被书里丰富多彩的知识吸引住。

(14)、(1)国家教育资源公共服务平台(网址:http://1s1k.eduyun.cn/portal/html/1s1k/index/html#)。

(15)、从能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物,写几句连贯、通顺的话,逐步向连句成段过渡;

(16)、每天做30下,下腰动作,为下学期坐位体前屈做准备。

(17)、?句式转换之(肯定句和否定句)的变换(附练习有答案)

(18)、《西顿野生动物故事集》西顿/著,译林出版社

(19)、垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神

(20)、通过看图、影视节目、观察周围事物等,写几句完整、通顺的话;

4、精选美文摘抄400

(1)、德育类:根据假期孩子在家德育观察情况,开学由老师、家长和学生共同推荐“最美红领巾”,“美德少年“每班2名,并进行奖励。

(2)、书写练习必须规范,要有意识督促学生下笔的每一个字都做到端正美观,养成良好地书写习惯。

(3)、上面整整齐齐的摆放着各种各样的书籍,有童话故事书、小百科书、还有很多作文书等。我的小书架像磁石一样吸引着我,给了我知识,给了我智慧,你和书一样,成为我最好的朋友。

(4)、英文歌曲推荐: 《TheDayYouWentAway》《MyHeartWillGoOn》《IBelieve ICan》。

(5)、《吹牛大王历险记》(意·罗大里/著,张密/译,新蕾出版社)

(6)、  “业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”“机会总是留给有准备的人”,让我们知行合家校合一起行动!一起努力!一起加油!学习锻炼两不误!希望同学们能通过以上的学习活动为身心“充电”“补钙”,迎接春花烂漫的春天!

(7)、恃才傲物 妄自尊大 忘乎所以 唯我独尊 自高自大

(8)、日记:每隔三天一篇日记,共十五篇(可摘抄5篇)。

(9)、   中高段:每天默读一篇不少于400字的美文,批注自己的理解和体会,摘抄美词佳句或富有新鲜感的词句,还可以写写读后感。

(10)、(2)耐力项目包括:400m跑,50mX4折返跑等需家长陪同练习。

(11)、《小学生名家文学读本》(10本)钱理群/著

(12)、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。教师自己做好朗读的示范、渲染作用。让学生从读中体悟文本内容。

(13)、我可爱的书架,有了你的陪伴,我的学习、生活充满了乐趣。我喜欢你!

(14)、每天确保30分钟的体育锻炼时间,参考“体质健康测试”项目,如跳绳、仰卧起坐、坐位体前屈、50米跑等,还可以和父母一起打羽毛球、跑步等。

(15)、?小学必背古诗测试大全,你都能答得出来吗?一起来测一测!

(16)、《不要和青蛙跳绳》(彭懿、九二/著,接力出版社)

(17)、每读完一本书,要完成学校配备的阅读记录手册,做好阅读评价,并把这本书推荐给你的朋友。

(18)、自觉使用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

(19)、B生活小妙招:我有一双慧眼结合日常生活中的一些生活经验,寻找处理问题的方法,总结生活小妙招(如:怎样清洗衣物上的污渍、清洗茶杯上的茶渍等)。

(20)、进行描写时,应对事件的成因,人物的行动等进行细节描写,特别是对文章的重要部分,如事情发展的关键时刻和高潮部分,应该写得越具体越好。

5、美文摘抄400字小学四年级

(1)、观看一部红色电影或电视剧,感受伟大祖国的发展历程,珍惜现在的美好生活。

(2)、在假期期间,各位同学要依据上述要求,认真完成规范书写的作业,要做到每天至少一张练字,天天练,不间断,语文教师做好督促和指导。

(3)、读书;每日晨读40分钟的下册语文书内容。睡前阅读课外书籍。

(4)、要说起我和书的故事啊,那可不是一天能说清楚的呢!

(5)、亲密无间 推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合

(6)、我的小书架在我的书房最显眼的地方,它可是我的好朋友呢!它长得朴实无华,浑身是白色的,分为上下六层,简洁大方。

(7)、书写类:根据孩子假期的书写完成情况,在校内举办书法展,由专业老师进行评比,每个年级选出8—10名“最美书写少年”并进行奖励。

(8)、   2月10日(正月十七)起至正式开学前(双休日除外),每天上午分为两个时间段9:00-9:40   10:10-10:50为语文学科网上指导学习时间,中间休息30分钟,可推荐阅读书目、指导学生做游戏、做手工等;每天下午2:30-3:10  3:20-4:00为数学学科网上指导学习时间,中间休息10分钟;每天下午4:10-4:40为简便易行的音体美活动。

(9)、背诵读六年级下册语文“古诗词背诵”模块的10首古诗,并了解诗意。

(10)、每天进行课外书默读时间不少于半个小时。(选择下面推荐的两本课外书)

(11)、记得每天整理自己的床铺、玩具以及房间、书籍等。

(12)、假期中围绕着“我努力、我能行、做文明、自信、快乐的红领巾”为主题德育实践活动,以下为各年级德育实践任务菜单。

(13)、每天中午语文辅导前都要针对前一天的新课进行10个词语左右听写训练,以类似于“少食多餐”的形式过关课本要求的会识会写的400个生字。

(14)、做一张春节主题的手抄报。了解春节文化,和家长一起选春联、贴春联、包饺子。

(15)、?作文素材|小学语文美文美句汇编,晨读摘抄必备干货,让你的作文眼前一亮!

(16)、《松鼠先生和月亮》(德·塞巴斯蒂安·麦什莫译,湖北美术出版社)

(17)、坚持每天都读书,并和同伴同学交流读书心得。

(18)、(2)比较法:根据所给题目,自已拟几个相似的题目进行比较,弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》,可自拟《我的老师》、《我爱您,老师》进行比较,找出它们之间的相同点和不同点,从而确定写作重点。

(19)、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段;

(20)、考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。如果写记叙文,可以翻阅《读者》和《青年文摘》或者一些作品集,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候,你采用别人的“筐”,把自己的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言,可以分别背个三五句,到时候直接抄上去就行了,这不算抄袭。关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下。

(1)、此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。

(2)、在爸爸妈妈引导下学会将垃圾进行分类,打扫客厅和厨房垃圾,迎接新年和爸爸妈妈一起大扫除,并记录大扫除开始和结束的时间,尝试计算打扫卫生所用的时间。

(3)、想象的内容可以十分大胆,但应该建立在科学知识的基础上。

(4)、在超市中认识常见物品的重量单位(克和千克),并感受它的重量。

(5)、能运用生活中学过的词语造句,并根据表达的需要,学习正确使用“句号、问号、叹号”等符号。

(6)、体育类:老师根据假期孩子的身体锻炼打卡情况以及开学后的体育测试情况,每个班级推选出两名“运动小达人”并进行奖励。

(7)、观察图画可分三步:一是总观全图,按顺序依次观察,使之对画面有一个总体上的认识。二是观察分析图中的人物和背景。背景不同,人物活动的主题就不同,文章立意就会不同。三是观察分析细节,特别是人物的表情和动作。

(8)、首先,写日记。要记得每天都要写篇日记,不要把这个当成负担,我们可以写今天发生的事情,见过的人,说过的话,读过什么书,在读书的时候有哪些精彩的地方、你有什么感想。这些都可以写的。有话则长,无话则短。

(9)、低年级的书写要规范学生的坐姿握笔姿势,硬笔正确的坐姿是书写的前提,应做到头正、肩平、背直、胸挺、臀稳、脚实,再加上三个“一”:一是眼睛距桌面上纸一尺左右;二是前胸部距离书桌边沿大约一横拳头;三是笔与书写者的鼻梁大致保持一条直线。硬笔硬笔一般比较短小灵硬,其执笔方法是“三指捏两指靠”的握法,即拇指、食指、中指捏住硬笔笔杆,无名指和小指自然靠在中指下,小指外侧抵着纸面,起到移动支点的作用。笔杆与纸面的夹角约呈50度。

(10)、秋天的夜色是我最喜欢的景色,它能给我们带来宁静,带来快乐。夜晚,我在院子里观赏月景。我发现只要我一走,月亮也走一步,真奇怪!

(11)、又有一个人要穿过沼泽地,看到前人的脚印,便想:这一定是有人走过,沿着别人的脚印走一定不会有错。用脚试着踏去,果然实实在在,于是便放心走下去。最后也一脚踏空沉入了烂泥。

(12)、她就是我的书桌,也是我的学习天地。平时我在这个书桌上学习,写作业,写日记,练书法,不敢有丝毫偷懒,生怕美丽的她刮起“河东狮吼”。

(13)、   低段:利用现代媒体,每天听听经典童话故事、历史小故事等。

(14)、(1)分析法:先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的意思,弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词,我们就能写发生在校园里的新鲜的事,至少要写出两件或两件以上的事。

(15)、4一边是国-民-d重兵的围追堵截,一边是恶劣到极点的自然环境和匮乏的物资供应,红军之所以能在连基本的生存条件都不具备的情况下坚持行军和战斗,直至取得最后胜利,靠的就是这种精神.

(16)、暑假作业:语文、数学、外语每天工整端正规范书写一到两页。

(17)、?80个文化典故,课外知识拓展必备!赶快收藏!

(18)、《一条聪明的鱼》(英·沃梅尔/著,常立/译,连环画出版社)

(19)、求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。

(20)、?让孩子爱上阅读的100种方法,暑假家长必备!

(1)、太阳在朝霞的迎接中,露出了红彤彤的面庞,霎时,万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。

(2)、写的时候要注意写作技巧,比如,一些修辞手法的运用,比如,开头结尾的时候,要尽量新颖一些,用名人名言开头做结尾;常引用一些诗句,这样可以增强我们作文的文化内涵;用精巧的故事开头,引发读者的阅读兴趣;用排比句式开头,可以增强文章的气势;用题记的方式开头或者后记的方式结尾等等.

(3)、《爱哭鬼小隼》(日)河合隼雄/著,浙江人民出版社。

(4)、倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲

(5)、例如人物情节画,可根据画面表现的主要情节,设想出事情的开始,经过,结果,再把事情串联起来,并构思出具体情节,推测人物的内心活动,想象人物的语言。

(6)、(1)分析法:先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的意思,弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词,我们就能写发生在校园里的新鲜的事,至少要写出两件或两件以上的事。

(7)、小学1-6年级看图写话、季节、节日、手抄报等

(8)、喜笑颜开 相视而笑 谈笑风生 笑容可掏 兴高采烈

(9)、一边读书一边做批注;逐页逐页读,把好句读出声来,大声读,加深印象。好的部分多读,最好在文章最后写一段感受,记录启发和心得。

(10)、刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。

(11)、金色的阳光透过缝隙,洒在褐色土地滋生的小草上。

(12)、孩子们围绕“英语美文阅读”这一主题,挑选出平时阅读的英文书籍和报纸杂志中的美言美句,誊抄下来,并精心编排、巧妙设计,形成了一张张精美的摘录作品。

(13)、做一个快乐的“小帮手”,主动分担力所能及的家务。

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