从我做起敬廉崇洁作文600字
1、从我做起敬廉崇洁心得体会
(1)、 从教以来我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我认真钻研教材,及时进行反思,转变教育观念,大胆采用新的教学手段。班级管理上,我常向同年级老师学习班级管理经验,借鉴优秀的班主任老师的方法,提高自己的教学能力和班级管理水平。
(2)、在有些人看来,为了半封家书,竟然换烛再读,实在有点“小题大做”。但正是这样的小事,才能体现出一个人的人品! 这个故事深深地打动了我,让我更坚定地认为:人一定要廉洁,不能因为眼前小小的利益而昧了良心。
(3)、 有一天在学校,午饭过后,我正休闲地在操场上散步。突然,一道白光闪过非常耀眼,落在了我的脚下。我连忙捡起来,原来是一枚面额为1元的硬币。我狠狠地掐了一下自己,确定自己没有在做梦。一半的脑细胞对我说:“留着吧,一元钱可以买两包你最喜欢吃的辣条;可以买一包美味的咪咪条;可以买5张你梦寐以求的卡牌……”另一半的脑细胞反驳道:“你难道忘了你的榜样包公了吗?难道忘记了我们家的家风了吗?难道你不想归还原主吗?”两方脑细胞争吵起来,最终正义取得了胜利。我毅然把硬币放到了失物招领处。那枚白花花的硬币映着我坚定的目光和信念,让我懂得了:不能贪小便宜,贪念是万恶之源,捡到任何东西都要交公,发现喜欢的小玩具也要去找主人,真正做到“拾金不昧”。
(4)、谢谢大家,我的演讲到此完毕,如有不当之处请多多包涵。
(5)、 官以廉为荣,人以正为贵,树以直为材,人明理为德。向德、向善、廉洁是中华民族的传统美德,廉为执政之基,学生敬廉,爱廉,学廉乃为国之根本。“廉以修身,俭以养德”,在当前物质生活富有的情况下,节俭更能体现当代人对价值的追求,才能向德向善。
(6)、敬廉崇洁,从我做起。今天我是廉洁的好学生,明天我是祖国的好公民!
(7)、 黄新球,诚义学校802班班主任兼物理、数学老师。从教以来一直承担班主任工作,执教的课例在“一师一优课”的评比中获得县级优课,撰写论文多次荣获市、县级一等奖,被评为校物理学科带头人。
(8)、 耄耋之岁,当有贤者;百年名校,必有达人。在过去的十年里,在董天斌校长的领导下,学校内涵发展、稳步前行,在人才培育、科学研究、服务社会和文化特色传承上收获了累累硕果。先后获得了“世界儿童书画展先进组织单位”,省“语文科学学习实验学校”市“平安校园示范校”“养成教育示范校”“十佳文明学校”“特色品牌学校”等多项荣誉称号。相信在未来的岁月里,希小人还会一如既往地为豫灵镇教育事业浓墨重彩地书写“映日荷花别样红”的华丽篇章。
(9)、 胡老师始终以一腔饱满的热情和一颗真诚的爱心善待学生,恪尽职守,兢兢业业,倾心育人,把爱和美的种子播进孩子们的心田。
(10)、 黄晶,女,中共d员,2017年7月毕业上饶师范学院,现担任九(2)班主任兼语文老师,曾荣获优秀班主任、优秀教师、初中语文学科带头人荣誉称号。
(11)、 热爱教育,从教八年以来,担任班主任工作多年,所带班级班风纯正、学风优良。喜欢教书,寓教于乐,尊重、信任学生,充分发挥学生的主体作用,让学生做课堂的主人,营造轻松活泼的气氛,展现课堂的无穷魅力,深受学生的喜爱。
(12)、 教育格言:每一个不起舞的日子都是对生命的辜负。
(13)、廉洁之人,自古到今都给人留下芳香如莲的足迹。廉洁诚信为人之本,不管是从古到今留名的廉洁之士,还是每个时代里流传廉洁的故事,都带动着人们向着德善,重悟人生。
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(15)、让我们种下一颗廉洁的种子,让它慢慢成长,最后长成一棵参天大树吧!
(16)、真正的价值彰显于自身。也曾闻陶渊明不为五斗米而折腰,为追求自己幽远清净的境界,渊明甘愿荷衣担锄行于农耕田亩。远离官场潇洒离去。心之泰然是慧硕之花,无所念想便无所犹豫,便也无了牵挂,使之花开绚丽。也有焦裕禄走过人生岁月,用尽一生心血,献身于人民的幸福。他们用自身的实际行动告诉世人:人生的意义,人生的价值,要用自身的行动表现去传递德善美。
(17)、 我们家一直有着廉洁奉公的优良传统。妈妈在银行上班,每天都要与金钱打交道,但是银行的工作非常严谨,每一分都要准确对账。我们在学习元角分的时候,老师要求我们带元角分的点钞币到学校学习,我想妈妈单位上面有那么多,便要求妈妈带点回家。妈妈教育我说:“学校要求带什么,妈妈去淘宝买,我们一定不能随便拿单位的东西。”
(18)、 教育理念:给学生一丝温暖,学生将还给老师一个春天。
(19)、官网:http://www.qdgx.qdedu.net/
(20)、 胡叶,诚义学校七四班班主任兼语文老师。曾在南昌县首届中小学语文教师素养大赛中荣获一等奖、在南昌县中学语文教师朗读比赛中荣获一等奖、多次指导学生在南昌县“青荷杯”语文素养竞赛中荣获一等奖、入围南昌县教体系统“最佳班主任”。多次被学校评为“优秀班主任”,教学成绩突出。
2、从我做起敬廉崇洁作文600字怎么写
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(2)、 在班级管理方面,她奉行“严慈相济”的教育理念。既对学生严格管理、严格要求;又对学生关心爱护,有一颗热爱孩子的心。她刚柔并济,力争让每一位学生都成人、成才。
(3)、现代社会需要的是有情怀、廉洁之人。每一个人,都要认真聆听自己内心最深处的声音,坚持不被俗物打扰的初心,方为独特而有趣的个体。静水流深,不露不显,并不影响它滋润万物,唯有经受一季明媚春光的诱惑,蛹才能破茧成蝶。
(4)、 三尺讲台,一颗爱心,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。
(5)、人生格言是:教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
(6)、 喻淇,诚义学校二(4)班班主任兼任数学老师。
(7)、每个教师在成功中发展。学校确立了“一切教学工作都以课堂教学”为核心,提出了以“五美课堂”为突破口,以中心学校提出的“教师十八项内功”为抓手,细化课堂教学的每一个环节。每期开展“共读一本书”“粉笔字每日一练”等活动。用教师的一言一行,一笔一画,给学生一个良好的启蒙,使之受益终生。他们宗旨是在修炼教师个人素养、提高教学艺术的同时,从思想、语言、行为等各个方面,给学生“美”的教育和熏陶。学校还全力打造“互联网+”Cctalk网络直播学习。深入推进网络教研活动,为教师搭建了一个示范引领、资源共享与教研融合的平台,实时与教育名师交流学习,全面促进了学校教0育教学质量。
(8)、 徐灵,诚义学校九(7)班班主任兼任数学教师,中学二级教师。曾在2020年江西省“国培计划”培训中荣获“优秀学员”称号,并在该活动中被聘为成果展示课教师,2020年被评为校级初中数学学科带头人,多次被评为优秀班主任,2020-2021年第二学期被评为优秀教师。
(9)、 学校领导班子利用每周二升旗仪式进行国旗下讲话活动,引导学生养成敬廉崇洁、诚实守信的优秀品德。2018年10月,学校开展了以“清廉校园,从我做起”为主题的系列宣讲活动。活动中,各班学生切身体验、感悟清正廉洁之风的重要性,清廉育人初见成效。
(10)、 她担任班主任工作以来,工作踏实认真,方法得当,班级成绩优秀,得到学生、家长及校领导的一致好评。作为班主任,首先,她用爱心感染学生,关心学生像关心自己的孩子一样,既关心他们的生活,又要关心他们的健康,还关心他们是否懂得学习的方法。其次她加强对学生的思想教育,充分利用班会、队会和课余时间来开展活动,让学生树立理想。另外她还善于组织和管理学生,培养班干部,带领班委成员自己组织,管理班级,充分发挥每个学生的积极性。
(11)、 周慧,八年级七班语文老师兼班主任,进入诚义学校以来,一直担任班主任工作,全心全意地带好每一届学生,通过多年的精心、爱心、潜心的教育,培养了学生优秀的道德品质和良好的学习习惯。
(12)、主题团日—树廉洁理念 学校各班级积极开展“廉洁修身,从我做起”主题团日、班会,将廉洁文化建设与学风、班风、舍风建设有机结合,强化学生修身意识,传播廉洁修身、诚实守信的文明理念,开展“弘扬优良学风,倡导诚信考试”诚信教育,教育引导学生自觉树立正确的权力观、名利观、荣誉观,不断弘扬校园正能量。
(13)、 龚一楠,二年级(2)班的班主任兼数学老师。
(14)、 易会琴,诚义学校三(5)班班主任兼任数学老师,中学二级教师。
(15)、而且习近平总书记指出:“教育要立人,立身,立本。”而这其中的“本”便是道德之本,德行之本。在我们这一新时代的环境下,教师倘若不能做到这个三点,那可以说是失去了根本了。
(16)、 胡康琦,诚义学校四(2)班班主任兼语文教师,从教9年,教学经验丰富,所带学科成绩优异。
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(18)、本次活动让全体师生接受了一次廉洁文化的洗礼,同时也营造了敬廉崇洁的氛围,丰富了校园文化内涵,进一步树牢了社会主义核心价值观,达到了以德育人、以文化人的良好效果。
(19)、其实,这种做法是不对的。如果不及时改正这种错误的侥幸的心理,就会铸成大错。长大后,一但碰到难以解决的困难,就想到用贿赂的办法解决,要是被查出,轻则惩罚,重则坐牢。所以,我们一定要改掉这种不正确的观念,从而树立良好的观念。
(20)、 在班主任工作中,她本着“把简单的事情做到极致,把复杂的事情做到简单”的教育理念,始终坚持公平公正的对待每一位学生,用发展的眼光看待每一位学生,善于挖掘每一个学生的闪光点,关注学生的个体差异性,并根据每个学生自身的性格特征,有针对性地帮助学生解决学习和生活中的一些困难。在她的带领下,九(7)班的学生团结互助、奋勇拼搏,是一个有爱的班集体,所教学科成绩突出。
3、从我做起,崇尚廉洁征文
(1)、 不存在无教育的教学,更不存在无教学的教育。作为一名普通的数学教师,尤其是一位班主任,他十分注重教学过程的教育性。任何课程都要紧紧围绕立德树人的宗旨而展开,作为一名优秀的班主任,他努力做好各门学科任教老师的沟通“桥梁”,发挥各科目协同育人作用,针对学生不同特点长善救失,致力于每个学生的全面发展。充分发挥“课程育人”作用,逻辑严密的数学课,充分与生活实际相结合,风趣幽默的事例故事总是引人入胜,成为了学生心目中的良师益友。
(2)、 善不由外来兮,名不可以虚作。——题记
(3)、 我们在做到廉洁这一基本准则之后,还要不断追求更高的精神境界,才能更加尽心尽力地为人民服务。不久之前,一名82岁高龄的孙老伯奋不顾身地跳入冰冷的池水里,勇救不慎掉落荷花池中的何大妈。何大妈妈心存感激,上门道谢,却被老伯要求她去为自己宣传,打广告。这就是典型的思想境界不够高。如果他救人不是为图名声,而是无私奉献,就会有更多的人对他表示尊敬和敬佩。而闹这一出,反而给自己落下一个坏名声,败坏了社会风气。试想一下,如果任由这种做“好事”只为图名图利的思想漫行于世,将会是多么地可怕恐怖。我们必须立即改变这种落后思想,要向德向善,为实现伟大的中国梦贡献出自己的力量。
(4)、孔繁森就是其中一位一尘不染、两袖清风的好干部。他从不贪污公家一分钱,不接受贿赂,还把自己的大部分工资都给老百姓治病,因此连车费都交不起。他死后,人们在他的遗体上只找到了8元6角,在场的每个人都流了泪。当我在书上看到孔繁森的故事时,我不禁流下了眼泪,我不禁为这样廉洁的官员竖起大拇指,我不禁为我国有这样的人物感到骄傲!
(5)、 自工作以来就从事班主任工作,对班级管理等一系列工作富有较强经验。用心学习,热情工作,把新的教学理念带入课堂,师生和谐,教学相长。
(6)、 廉洁,从古至今都是一个令人尊重的话题。东汉时,南阳太守羊续,他为官廉洁,生活朴素,十分憎恶当时权贵的贪污腐败,奢侈铺张。他的手下有一位叫焦俭的人,看到自己的主人过得非常贫苦,又听说羊续喜欢吃鱼,就去南阳集市上买了一条价格不菲的鲤鱼,拿来送给羊续。但是没有想到,羊续却“固辞不受”。于是他说:“平时您把我当作兄弟,这条鱼只是小弟对兄长的一点敬意,您了解我,我绝非阿谀逢迎之流,因此,请务必收下!”羊续无可奈何,只好收下这条鲤鱼。
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(8)、在我的身边就发生了一件爸爸廉洁奉公为人办事而拒绝收礼的小事,在我的脑海里留下了深刻的印象。记得那是一个周末的晚上,约摸七点多钟的时候,家里来了一位叔叔,手里提着两个大礼品袋。我一看,心想:“准是托爸爸办事来的。”爸爸把他让进屋,就叫我进书房写作业,随手关了门。我出于好奇,将耳朵贴在门上“偷”听。一会儿,我便模模糊糊听清了事情的原由。原来,这位叔叔的侄儿因为被人打成重伤住院了,打人的一方被拘留了,哪里知道,对方只愿意付一小部分住院费,而且后来还托人找关系送礼把对方从拘留所放出来了,他万般无奈,才来找爸爸。爸爸听完他的叙述,义愤填膺,说:“太不象话了,怎么还会有这种事情发生!”他关切对叔叔说:“你先回去,我会为你主持公道的。”叔叔站起来,指着旁边的礼品袋说:“这点东西……他还没说完,就听爸爸说:“我正要制止送礼,你还拿东西来干什么?快拿回去吧!”“收下,一定要收下!”叔叔着急地说。这下爸爸急了:“你东西不拿走,这事我就肯定不办了。”叔叔见爸爸这么坚决,无可奈何地笑笑,只好把东西拿回去了。后来听说,这位叔叔的侄儿经过治疗出院了,对方付了医药费,也得到了法律应有的制裁。
(9)、历史老人吹着长长的白胡子坐在黑板前,用教鞭敲着黑板,悠悠地说:“同学们,上课啦,今天这一课我们讨论廉洁。”
(10)、历史老人不紧不慢地说:“别急,孩子们,你们知道吗?毛主席作为国家主席,生活很简朴,展示在韶山冲的睡衣就有84个补丁。周总理也一样,他的一件睡衣穿了二十多年,破了补,补了再补,已经磨得没有绒了仍舍不得丢。”
(11)、每学期伊始,学校扎实开展青蓝工程,优化“带教”。首先结合校情,对新岗位的教师进行有针对性的培训,并安排骨干教师与青年教师结对,在平常的教学中,骨干教师通过听课、评课,找亮点、查不足,要求“徒弟”走进“师父”的课堂,听思路、学理念、找差距,新教师先听后讲。在这种良好的传帮带氛围下,青年教师得到了快速成长,全校教师队伍整体素质快速提高。
(12)、 教育是民族发展的灵魂,因此教师被誉为‘灵魂工程师’。用几句话来概括我的教育理想:用心做教育,做学生寻梦的灯塔,筑梦的基石,逐梦的翅膀,做一个麦田里的守望者。
(13)、我和妈妈都竖起大拇指,赞叹爸爸,爸爸反而有些不好意思了,说:“儿子,我为人办事是为了讨回个公道,并不是想得别人的好处,你不是经常跟我说要我做一个廉洁的人吗?我虽然只是一个小小的芝麻官,但是也应该这么做。”是啊,假如我们国家大大小小的官都能够这样廉洁奉公,那我们的国家一定会成为世界上最强大的国家。
(14)、 在未来的工作中,静心做老师,尽心教学生。
(15)、“对育才学校的孩子们来说,”历史老人洪亮地说,“廉洁,是蓝天上漂浮的白云,是树林间吹过的清风,是你们与家人亲友在一起的幸福时光,是你们惜时如金、守时重诺、勤俭节约、勤奋刻苦等所有的优秀品格……”
(16)、 教育信条:教育的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
(17)、 作为四年级孩子的班主任,她更注重培养孩子们的“自我管理能力”。为了让所有孩子都能参与到班级的建设中来,她平日有意识的培养孩子的班级荣誉感,让他们都能以班集体为荣,以诚义学校为荣!
(18)、 邓明,七年级(2)班班主任兼数学教师。
(19)、 作为一名人民教师,我希望我的学生能够快乐成长!以自信为要,做阳光的孩子;以自学为主,做善思的孩子;以自律为重,做礼貌的孩子;以自强为本,做进取的孩子。
(20)、 教育理念是:人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
4、从我做起,敬廉崇洁手抄报内容
(1)、 2017年5月成华小学开展了以“廉洁文化伴我成长”为主题的系列活动,通过典型示范、榜样引路,挖掘、弘扬中华民族优秀文化的传统美德教育,从青少年抓起,重点培养遵纪守法意识的法制意识教育。
(2)、 说到“廉洁”这个词,我立马就想到了那位“关节不到,有阎罗包老”的包拯。包大人以廉洁著称,他执法严峻,不畏权贵。庆历元年(1041年),包拯调任端州(今广州肇庆)知府。端州出产砚台,此前的知府趁着进贡大都敛取是贡数几十倍的砚台,来赠送给当朝权贵。包拯上任后,命令制造的砚台仅仅满足贡数,他在任满一年没拿一方砚台回家。包拯又名包青天,他是廉洁的化身,安贫乐道,所以才能大公无私秉公办事。一想到包大人那铁面无私的品质,我就不由自主地生出来钦佩之情。正因为他是我的榜样,我才会更加迫切地想做一个廉洁的人。
(3)、 三尺讲台,一颗爱心,这就是我从教来的真实写照,又是我的执着追求。我把满腔的热血献给了我热爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。我的教育格言是:教育不是把桶灌满,而是要把火点燃!
(4)、 祝蕾,诚义学校五(4)班班主任兼语文老师,中共d员,中小学一级教师。撰写的教育教学论文荣获市级一等奖,指导学生参加市级作文大赛获一等奖,市级个人课题已成功立项。
(5)、举行“廉洁文化进校园”手抄报展示活动。活动以班级为单位,学生根据主题,按照自身的理解创造出一幅幅形式多样、寓意深刻的廉洁手抄报。随后,将自己创作的作品在班级群进行展示,让其他学生也更加深刻了解廉洁文化,树立廉洁意识。(郑伟)
(6)、招生热线:88601950 、88601397
(7)、 李露,诚义学校六(7)班班主任兼语文老师。从教10余年,具有丰富的教学经验,所带班级成绩优异。工作以来曾多次获得县级优秀教师、县级优秀德育工作者荣誉称号。撰写多篇教育教学论文获省市级一等奖,在全县中小学优秀教学资源评比中,荣获一等奖。个人课题研究立项并完成结项。
(8)、“不要笑,不要笑,其实没错,廉洁其实就是指历史上一个一个鲜活的人物。”历史老人一本正经地说着,打开了他的幻灯片。
(9)、六年奠基一生、习惯成就未来,学校根据学生的年龄特点,将行为习惯养成工作渗透到一日工作中,分年级、分层次开展行为、学习习惯主题内容和常规活动,把学生养成教育渗透到生动的教育教学活动中。开展养成教育月活动,每月一次文明班级、文明学生、书香班级、读书之星、最美餐桌、最美宿舍等评选活动,使学生良好的习惯从小处养成。其次,家校携手,多元评价,内外联动融铸品性。通过家长会、家长开放日、家访等多种渠道加强与家长的联系,让家长明确学校每一阶段的工作重点,家校同心,齐抓共管,使学生行为习惯教育取得事半功倍的效果,强力推进了学生良好品质的养成。
(10)、廉如清风常拂面,贪似毒药蚀灵魂。为官应立公仆志,从政最贵爱民心。”随着中国的进步,清官是不会要求回报,只要为人民与国家付出,这是我们非常钦佩和崇尚的。
(11)、我蹑手蹑脚地往妈妈的房间挪步子,将昨晚做好的星星卡片塞进门缝里,想给她一个惊喜。我的生日,也是妈妈的受难日。听到动静,妈妈打开门,捡起地上的卡片,看了一会儿,鼻头红红的,眼眶有点湿。然后她说今天是我的生日,下午放学回家可以先不着急做作业,要我叫上小伙伴,一起给我过生日。
(12)、 作为一名班主任,用爱的教育,以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待着每一个学生。用一颗真诚而无私的爱心,与孩子们一起弹拨爱的“和弦”,让孩子和谐、持续、健康、快乐的成长,让学生、家长、社会满意。
(13)、 2018年12月,学校完成年初制定的“九个一”廉政体检活动,d员教师们认真参与各项自检自查活动,学校领导班子及中层以上干部开展了两次廉政反省自查活动,签订了廉政责任书。d员教师签订了廉政承诺书,全校教职工签订了廉洁从教承诺书。校领导班子认真开展廉政谈心谈话活动,学校组织d员教师们进行了廉政测试。学校第一d支部举办了以“开启清廉新征程,拥抱清廉新时代”为主题的清风朗诵会,开展了“清廉故事分享会”,征集了一批廉政小故事,举行了“d员一句话承诺”宣誓活动。特校人用实际行动倡廉、学廉、促廉、践廉。
(14)、 魏思遥,一(8)班语文老师兼班主任。
(15)、 热爱教育,担任班主任工作多年,所带班级班风纯正,学风严谨。在教学中,严爱相加,教学讲法,信任学生,充分发挥学生的主体作用。教学格言:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己!
(16)、 “廉以修身,俭以养德”,这是小时候就流传耳边的宣传语。古人云:“公生明,明生廉,廉生威,威兴业。”,廉洁是驱赶社会腐败之风的清新剂,是赢得民心,治理国家的根本。古有陶潜“不为五斗米折腰”的骨气,现有蔡元培“旬旬有廉洁之风,孜孜怀救国之志”的廉洁奉公之心,古至今来,有多少清正廉洁,为国为民的清官受到老百姓的爱戴,他们的廉洁,美德可谓是深入人心,他们的事迹被口耳相传,为我们树立榜样,引领我们前进。
(17)、 作为一名班主任,她总是以一颗热忱善良的心对待每一位学生,如春风化雨,润物无声,在学生的心田上播撒爱的种子。她不仅经常关注学生学习和日常生活的细节,而且十分重视对学生精神状态的觉察,以便及时发现问题,对症下药,事半功倍。同时,她有一颗从我做起的诚心,有一颗关爱学生的爱心,更有一颗干好班主任工作的信心!
(18)、 程芳珍教师自2013年参加工作以来,一直担任小学数学教学兼任班主任工作。自工作至今已经将近9年了,在此期间多次荣获学校优秀班主任,优秀教师,这些年在程老师的眼里没有差生,只有一群活泼可爱并日益进步的小天使。善待每一个孩子,用一颗真诚而无私的爱心,与孩子们一起弹拨爱的“和弦”,让孩子快乐、健康、全面的成长,因为相信真诚的奉献与满满的师爱,定能使孩子们的未来有更多的山花烂漫。
(19)、学校秉着“让每一面墙壁都会说话,让每一棵花草都能传情,让每一幅图画都能会意”的环境育人理念,为师生创设一个优质的学习生活环境,从校园的长廊、橱窗,教学楼、综合楼、教室外墙的学生展示栏,到班级的黑板报、管理平台、班风班训、《小学生日常行为规范》、《希望学校学生81个好习惯》,到图书阅览室的书刊、报纸,处处体现着校园文化的教育氛围,使师生的文化素养在潜移默化中不断提升。学校还出版校报《启航》,编撰习作集《小荷》,绘画教材《墨韵丹青》《丹青墨韵》,养成教材《成长的足迹》等校本教材资源多样化。开创有绘画、钢琴、葫芦丝、花样跳绳、花样篮球、舞蹈、广播站等十多个社团。使全校上下呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气。
(20)、而教师,本是一个教书育人,无私奉献的品德高尚的职业。但近日却有少数教师出现了“课堂不讲,课后开班”的恶劣行为,更有甚者还要强迫或暗示学生上补习班。这不得不说是对于教师这一高尚职业的侮辱。韩愈在《师说》中说过了:“师者传道授业解惑也。”意思是,老师是一个来解决疑惑,传授道理的人,倘若作为教师而不来解决疑惑,那不就已经是违背根本了吗?况且还要收取钱财以果己腹,那又如何做到“道之所存,师之所存也?”
5、从我做起敬廉崇洁作文600字初中
(1)、一身正气,两袖清风,三餐皆饱,四大皆空,这是闲士隐者的追求,是清廉的体现。我曾闻作为一代名臣的杨振,虽无闲士隐者之志,但却有清官廉士之心,面对暮夜无知的诱惑,杨振头顶天,脚立地,严词拒绝了以金钱来换仕途的虚假之人,并留下了“天知,地知,你知,我知,何为暮夜无知”的千古佳话。廉与洁,德与善,在我心中,已成为一种明确清晰的追求。
(2)、“嘀铃铃”,门铃响了。我拿起话筒,一个声音传来:“喂,请问是陈老师家吗?”我按照妈妈事先教我的话说:“是的,阿姨您好。不过,我妈妈不在家,您请回去吧!”妈妈朝我使劲竖大拇指。
(3)、我与罗茗悦对话的这一幕,正好被进教室准备上课的科学课丁老师看见了,她对我招招手,把我叫到一边,竖起大拇指,悄悄地对我说:“粟婉宸,你做得真棒!”
(4)、“我在马路边,捡到一分钱。交到警察叔叔手里边……”这首耳熟能详的童谣从小就告诉我们:不是自己的东西不能占有,哪怕是一分钱!我理解的“廉洁”就是不贪财物,品性清廉,为人清白。
(5)、 在“阳光招生、阳光补助、阳光采购、阳光基建”四项工作中,学校坚持事项全公开,校监会全程参与,过程全规范,结果全透明,监督全覆盖,让阳光特殊教育深入人心。如需采购的物品都严格按政府采购流程操作,大小基建工程的招投标、施工等流程严格按规范程序操作,校监会全程参与。学校成立评估专家委员会,对特殊儿童入学给出专业的评估,根据学生程度不同给予不同的学习安置方式建议。针对学生的各项补助,学校高度重视,严格把握各项补助流程,校监会全程参与,切实保护每个学生的利益。
(6)、 “美德就像天生丽质的香料,只有在燃烧的时候才会散发出浓郁的芬芳”。人生短暂,弹指一挥,修身养德是人生的必修课。古人把“修身,齐家,治国,平天下”,作为人生的终极目标。在日常生活中,美德也扮演着不可或缺的角色,公交车上让座,公共场合不大声喧哗,爱护环境不随意乱扔垃圾,这些小举动无一不在体现着美德,可见无论何时,修身养性和施善积德既要从点滴做起更要日积月累。所以我们要规范好自己的言行举止,传承中华传统美德,坚持修养品德,才是更深沉、更有力、更长远的复兴力量。
(7)、 周盈,女,中共d员,2012年毕业于江西师范大学。担任班主任多年,所带班级班风纯正,学风优良。个人独立完成市级课题,所写论文多次获得市级,县级一二等奖。学科教学成果曾获得省一等奖,市,县一二等奖。
(8)、 章进,男,诚义学校二(7)班班主任兼语文老师。从教9年以来,每日所思所想都是把学生和教学工作放在第一位,在2019-2020年度被评为南昌县优秀师德个人,发表的多篇论文获省市一二等奖,多次指导学生参加作文及其他竞赛活动中获得省市一二等奖。
(9)、强化全体教师廉洁从教责任意识。立足讲台,教书育人,依法执教,爱岗敬业,廉洁从教,为人师表,落实常规,严谨治学,关爱学生,尊重家长,淡薄名利,遵纪守法,做人民满意的教师。
(10)、开展“敬廉崇洁、遵纪守法”的系列主题教育活动。通过钉钉直播的廉洁“云”课堂,通过一个个小故事渗透廉洁文化,培养学生崇尚廉洁、诚信守法的意识,增强抵制社会不良风气的自觉性,营造“人人崇廉、人人倡廉”的良好风气。布置了给爸爸妈妈讲廉洁小故事的家庭作业,号召学生争当廉洁小卫士,当好家庭廉洁监督员,“小手牵大手”,以达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的效果。(郭棉)
(11)、 魏思佩,诚义学校四(5)班班主任兼数学老师。
(12)、 黄颖,2018年9月参与工作,现担当诚义学校初中数学教学工作,兼任班主任,从事学校教学工作4年。三尺讲台,一颗爱心,这就是我从教多年来的真实写照,又是我的执着追求。我把满腔的热血献给了我宠爱的孩子们,把勤劳和才智融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿健壮成长,竞相绽放。
(13)、 “一所悬命”是他一直以来的教学理念:“人总是必须要有一生致力去完成的事,为了完成这个巨大的目标,这个人,必须从现在所在的位置,现在所做的事情开始,付出最大的努力。”
(14)、 班主任是班集体的管理者和组织者,是良好班风、学风得以形成的掌舵人,更是推进学校工作,促进学生健康成长的实践者。
(15)、除了精彩纷呈的校级主题活动,还积极推进“廉洁文化进班级”。利用午会时间,通过红领巾广播台,向同学们介绍廉洁文化,讲述敬廉崇洁的故事。在班级内开展了“与廉洁相伴”、“遵纪守法,从我做起”、“廉洁故事会”等主题班队会。
(16)、 教育格言是:人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
(17)、我是班上的小干部,经常要值日,当老师的小助手。有时候,有些同学违反了纪律,为了不被我记名字,下了课后悄悄送零食给我吃,送本子和笔给我。还有的同学说:“这次你不记我,下次你违反纪律了我也不记你。”这些行为都被我拒绝了。我值日要求很严,公平公正的对待每一位同学。到期末评选优秀干部时,我的票数最高。
(18)、 作为一名教师,在教学上始终认真备课、上课,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。让孩子们都能够学会学习、学会分享、学会感恩,不断成长!
(19)、 程芳珍,诚义学校三(1)班班主任兼数学老师。
(20)、 教学格言:永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
(1)、同学们,我们是社会主义事业未来的接班人,生命质量与道德品质决定着国家和民族的前途与命运。而道德品质中尤以诚信为重要。诚是诚实,信则是信用,只有讲信用而且诚实的人,灵魂才是美好的。
(2)、 从教10余年,张老师具有丰富的教学经验,关爱学生,爱岗敬业。她曾获得学校“最美教师”等荣誉称号,撰写的多篇教育教学论文获省市级一等奖,个人课题《初中生英语口语训练方法的研究》研究立项并成功结项。
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(4)、在这里,每一位最美希望人就是一个标杆,每一个先进典型就是一面旗帜。每位教师兢兢业业、自强不息的精神,在各自领域发挥模范带头作用,使“最美”之花在希望遍地开放!育人篇
(5)、解读:石灰吟这首托物言志诗,意思是说,只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来,它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。
(6)、 胡雨燕,诚义学校八(3)班班主任兼任语文老师。曾在第二十七届江西省中小学优秀教学资源展示活动中荣获二等奖,南昌县中小学“立身厚德 敬廉崇洁”家校共育课竞赛荣获一等奖,南昌县“一师一优课、一课一名师”和“澄湖杯”活动中荣获二等奖。
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(8)、 精耕细作,精细管理。以爱为桥,倾心教育。业务精湛,爱岗敬业。在教学上认直备课、认直上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上自己的课,通过勤奋的工作,不断的汲取,提升自己。
(9)、廉洁是中华民族的传统美德,廉洁是陶公“不为五斗米而折腰”的志气;是周敦颐“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的正气。我作为小学生,不仅应该懂得廉洁就是勤俭节约、洁身自好、自律自强,还更应该弘扬敬廉崇洁的精神。
(10)、 徐老师奉行“育人为本,德育为先"的教育理念,重视学生的心智成长,道德品质的养成和全面发展。在班级管理方面,主张培训学生的集体意识,鼓励学生大胆参与班级活动当中,培养学生的动手操作能力,实践运用意识。
(11)、开展“廉洁文化进校园”系列主题教育活动。制定了《廉洁文化进校园实施方案》,在领导干部中开展“以身先示范,廉洁从政”专题教育活动,增强d员干部廉政意识和拒腐防变的自觉性。组织全体教职工读廉洁书,提升教师师德修养水平,促进全体教师廉洁从教。在学生中开展廉洁手抄报、廉洁故事会、读廉洁书等活动。(徐志爽刘金峰)
(12)、 “开封有个包青天,铁面无私辨忠奸…..”耳边又想起了这首耳熟能详的歌曲,想起了我们一家人坐在一起看电视剧《包青天》的情景,想起了包大人廉洁奉公的故事。如果我们都能像包大人那样做一个廉洁自律的人,这个世界一定会变得更加美好。
(13)、但是令焦俭更没有想到的是,羊续虽然收下了鱼,但是并没有吃,而是把这条鱼挂到了室外,再也没有碰它一下。等到下一次焦俭再度来访时,看见悬在室外的鱼时,他长叹一声:“兄长的廉洁,恐怕世间难能有第二者!”从此之后,焦俭更加尽心尽力地为羊续效劳。从这个故事,我们看出,羊续虽然知道焦俭并无贿赂之意,但却能依旧保持着自己廉洁的本心,不为利益所动,就算放到如今,也可以成为做官之人的典范!
(14)、 她怀揣炽热的教育梦,践行“教育不是装满一桶水,而是点燃一把火”的教育理念,秉持求学与做人并重,态度与行动同行。热情洋溢地启发、引导、鼓励、见证孩子们的进步和成长! 座右铭:学最好的别人,做最好的自己!
(15)、“习爷爷啊,他从自我做起,带头讲廉洁、反腐败。他说,廉洁就是初心,初心就是民心,有了民心,国家就会富强,民族就会振兴。”
(16)、 在多年的教学经验中,曾获“南昌县优秀班主任”、“南昌县优秀辅导员”等荣誉。
(17)、“谁是廉洁?是一个姓廉名洁的人吗?”我的问题引来了同学们哄堂大笑。
(18)、 光阴荏苒,时间转瞬即逝,转眼就做了五年的班主任,每天都和那些天真可爱的孩子在一起。和小孩子打交道,‘情’之一字是重点,而班级的管理中‘情’更应是贯穿始终--爱心、细心、真心,而且要用心。对于小孩来说,能得到老师的赞赏就如同吃了糖果一样开心;在平时的教学中主动接近孩子,与他们打成一片,去了解他们并及时给予帮助,就能消除他们的紧张情绪,让他们对老师产生信任;要时刻记得保持微笑哦,微笑是鼓励、赞许和宽容,能够帮助孩子克服困难,增加信心。
(19)、那么,我们中学生就应怎样培养自己清正清廉的品质呢做到清正清廉最重要的基础就是诚实守信,一个不诚实守信的人根本就谈不上为人正直、清廉,就不可能光明磊落地做人,也就不会是一个清正清廉的人,清廉,务必从生活中点点滴滴的小事做起,培养清正清廉的品质也不例外,因为一个刚正不阿的人是从小事做起的,所以,我们就应在学校不拿别人的东西、关心他人、乐于助人,用了别人的东西要及时归还,不贪图小便宜。任何事情要想做好,还务必要持之以恒,否则先前的努力就会付诸乐流,所以,我们要把培养清正廉淌品质的行动坚持下去。
(20)、 我始终坚信,任何一个学生都有独一无二的特点,都有无限可待挖掘的潜能。身为教师,要用诚挚的心灵作为打开学生情感的钥匙,用关爱温暖孩子们,并与他们一同成长。我始终认为,良好的习惯是学生成才的重要前提和基础,因此在日常教学中,我重视孩子们良好习惯的养成,使孩子们的学习事半功倍。
(1)、 胡子康,诚义学校602班数学教师兼班主任。
(2)、 张志昕,男,诚义学校六班班主任兼语文教师,连续五年担任毕业班教师及班主任。他上课风趣幽默、知识面广,喜欢在课堂上给孩子们普及历史人文知识,常常把一堂小小的语文课上得别开生面,精彩纷呈;在多年的毕业班教学经验中,他也已经摸索出一套和三岁孩子们打交道的方法;在生活中,他喜欢和孩子们打成一片,和他们做到真正交心相处,为孩子们在成长的路上排忧解难。
(3)、强化广大学生节俭自律责任意识。通过廉洁文宣传教育活动,进一步教育学生遵规守纪,知荣明耻,崇尚廉洁,弘扬正气;不奢侈浪费,不攀比消费,不当追星族,不迷名牌货;树立正确的世界观、人生观、价值观,从小培养敬廉崇洁的道德情操;做到以廉为美,以廉为乐,以廉为荣,营造崇尚廉洁的校园文化氛围,创建和谐的育人环境。
(4)、 她秉持人性化教学,主张孩子天性是善良的,诚实的,上进的,认为每个孩子都有向好的趋向,因此对孩子有充分的信任,这种信任给了孩子强大的动力。而班级管理中,公正,爱心,同理心更是贯穿始终的主线,让学生真正成为了班级管理的主人。
(5)、 一个学生就是一个世界,学生心灵世界是极广阔的天地,我们老师,特别是班主任老师,在广阔的世界里耕耘,因此,我们的责任是重大的。
(6)、 涂晨怡,诚义学校五(5)般班主任兼数学老师,中学二级教师。
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(8)、学校继续推进“廉洁文化进校园”活动,营造廉洁从教的育人环境,培育学生敬廉崇洁的价值观念。在学生中开展“从我做起,敬廉崇洁”为主题的教育活动。通过“诵、讲、展、赛、行”五个一活动增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。学校坚持大课间全校师生诵读百首廉洁诗词活动、各班举行一次演讲“廉洁故事”故事会、全校性举行一次形式多样的“敬廉崇廉”主题才艺博览会(如通过手抄报比赛、书画竞赛、手工制作、歌曲、戏曲、舞蹈、乐器等多种形式来敬廉崇廉)、开展一次“倡廉洁,讲荣辱”主题作文竞赛、坚持开展“崇俭敬廉”实践活动(光盘、弯腰行动等)
(9)、 同时我也认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况,因此我平时非常注重与学生的交流。
(10)、 她的带班理念是捧着一颗虔诚的教育之心,浇花浇心,育人育根,在每一个孩子的内心埋下真善美的种子,让每一个孩子都长成自己最好的样子。其所带班级成绩优异,团结奋进。
(11)、古代有许多的廉洁官员,比如杨震:《杨震暮夜却金》讲述了杨震“暮夜”拒贿的故事,在夜深人静之时,在没有第三者知道的情况下,杨震作为王密的上司,同时又是他的恩师,坚决拒收重金,并且铮铮铁言,这是天理不容,法理不容,人理不容,情理不容的事,其“慎独”的精神可嘉,堪称历代师表。故事虽小,其教育意义却不小。一个人,从小到大,为民为官,白天黑夜,有人无人,都能严以律己,不贪不占,拒礼拒贿,其人品之高尚,其道德之规范,有口皆碑。
(12)、失去廉洁的人是无法在社会上立足的。当年窃取辛亥革命劳动果实的袁世凯,有一天故意叫自己的幕僚们看他用餐。幕僚们看他吃着一小碗米饭,就着一条红烧鱼津津有味地吃起来。幕僚们纷纷表示要像总统一样,时时刻刻忆苦思甜,廉洁为官,节俭生活。而旁边的厨师却事后爆料——这不现实,因为他吃的米,全是从东北精品大米中一粒一粒挑选出来的,那条红烧的鱼,是从长江里钓出来的,然后用牛油密封着带到这里,再由一等一的厨师烧制而成的。这故事其实是在揭露袁世凯的假廉洁、充廉洁的不良之举。
(13)、 八(3)班多次被评为优秀班集体,她本人多次被评为“优秀班主任”。
(14)、有一次夕会,正好轮到我这位班长值日管理,我按照夕会要求,请全班同学安静地看书、写作业。可是等到大家都安静下来时,罗茗悦和资明贤却在讲台底下叽里咕噜地说话,被我发现了,我说道:“罗茗悦、资明贤,你们两个说什么?不是说了要安静吗?还在说话就一人扣一分啦!”其实我心里很清楚,罗茗悦是我的闺蜜,如果扣了分我还真怕她不和我交朋友了。可是我转念一想,身为班干部,对待同学不是要公平公正吗?我怎么能因为她是我的闺蜜就破例呢?于是,我克服了心里的一切忧虑,在黑板上给罗茗悦扣了一分。但是,我又心想:要不要想点办法帮她把这一分加回来呢?这样才够朋友吧!可是,这样一来,对于资明贤而言就很不公平了呀!再说作为班长,处事一定要公平公正!
(15)、 万中圆,现任诚义学校五(9)班班主任兼语文老师。曾在南昌县第四届小学语文教师素养大赛中荣获一等奖、在南昌县小学语文教师粉笔字书写比赛中荣获一等奖、在南昌县第五届中小学及幼儿园美术教师专业基本技能竞赛中荣获小幼组绘画一等奖。多次获得“启智教师、优秀教师、优秀班主任、教学质量一等奖”等荣誉。
(16)、 教学理念:教学生最大的乐趣在于教学生所需,解学生所惑,享学生所乐!
(17)、自古以来,莲花都因具有坚贞、纯洁、无邪、清正的品质,而被人们广为歌诵,这样的品质,不但莲花具有,而且我们学校的小学生也有呢!现在,就让我为你来列举一二吧!
(18)、 曾在南昌县第四届“青荷杯”语文素养竞赛中指导学生荣获小学组个人二等奖;南昌县中小学第三届“澄湖杯”教学竞赛评比活动中荣获小学美术学科一等奖。多次被评为校级优秀教师及优秀班主任。
(19)、 徐梦凡,七年级3班班主任兼语文老师。
(20)、 古人有云:以公为矛,锐不可当;以廉为盾,坚不可摧。这句古语同样适用于今日。公平不偏私,廉洁不受贿,认真做好自己的本职工作,才能算得上是一位真正的新时代的中国人。
(1)、“那廉洁和我们小学生有什么关系呢?我们又不是官员。”孩子们打破砂锅问到底。
(2)、 在班级管理中她奉行“严在当严处,爱在细微中”的教育理念,以润物无声的方式关心学生,引导学生,爱护学生。她注重民主管理,善于发现每一位学生身上的闪光点,让每一位学生都有机会表现自己,锻炼自己。
(3)、莫被“浮云遮望眼”,吾心自有所求。古语又有云:“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。”廉洁是一面旗帜,旗帜不倒,真情永驻;廉洁是一座灯塔,灯火不熄,指引前路。我们青年一代要扛好廉洁这面旗帜,守好廉洁这座灯塔,本着“淡泊以明志,宁静以志远”的信念,用廉洁的圣光为自己导航!
(4)、组织学生开展“小手拉大手”家庭亲子阅读系列活动,以家风建设推动青少年廉洁观念养成。活动选取《杨震拒金》《子罕不受玉》《闪闪的红星》等廉洁书籍作为阅读库,提供“公仪休拒鱼”等廉洁故事视频,孩子在家长的互动陪伴中,学习廉洁优秀品质,培养良好的行为品德。
(5)、 胡小敏,诚义学校四(1)班班主任兼数学老师。
(6)、“您讲的都是老掉牙的事儿啦!”同学们有些起哄了。
(7)、 王老师觉得只有走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。她把满腔的热血献给了热爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。
(8)、 付瑶,诚义学校三(3)班语文教师兼班主任。从教这些年一直秉持着赏识教育的教学理念,认为每一个学生都是闪亮的星星。在管理班级中,一直秉持“言传身教,厚德博学”的理念。多次荣获“优秀班主任”及“优秀教师”的称号。其执教的班级语文在学校组织的质量检测中多次排名第一。在她的带领下,班级学习氛围浓厚,团结友善,尊敬师长,努力拼搏,不断完善自我,超越自己。
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