贺知章的诗咏柳
1、贺知章的诗咏柳七言绝句
(1)、“碧玉妆成一树高”，一开始，杨柳就化身为美人而出现；“万条垂下绿丝绦”，这千条万缕的垂丝，也随之而变成了她的裙带。上句的“高”字，衬托出美人婷婷袅袅的风姿；下句的“垂”字，暗示出纤腰在风中款摆。
(2)、葛杰，仓阳卿选注.绝句三百首(M).上海：上海古籍出版社,1980：
(3)、杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。王维《送沈子归江东》
(4)、总的来说，这首诗的结构独具匠心，先写对柳树的总体印象，再写到柳条，最后写柳叶，由总到分，条序井然。借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。在语言的运用上，既晓畅，又华美。
(5)、这首诗的作者是白居易，他是 代诗人。
(6)、苏小门前长短条，即渐迷行处。纳兰性德《卜算子新柳》
(7)、至哉含柔德，万物资以生。常顺称厚载，流谦通变盈。圣心事能察，增广陈厥诚。黄祗俨如在，泰折俟咸亨。
(8)、这是一首咏物小诗，诗人通过赞美柳树，表达了内心深处对春天的无限热爱。
(9)、贺知章(659—744)，字季真，号四明狂客，汉族，唐越州(今绍兴)永兴(今浙江萧山)人，贺知章诗文以绝句见长，除祭神乐章、应制诗外，其写景、抒怀之作风格独特，清新潇洒，著名的《咏柳》、《回乡偶书》两首脍炙人口，千古传诵，今尚存录入《全唐诗》共19首。
(10)、曾与美人桥上别，恨无消息到今朝。刘禹锡《杨柳枝》
(11)、柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。本诗描写的是垂柳。碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。妆成：装饰，打扮。一树：满树。满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的万，就是表示很多的意思。绦：用丝编成的绳带。丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。裁：裁剪，用刀或剪子把物体分成若干部分。二月：农历二月，正是初春时节。似：好像，如同，似乎
(12)、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
(13)、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，深深地抓着了垂柳的特征，在诗人的眼中，它似美女的化身。高高的树干，就像她亭亭玉立的风姿，下垂的柳条，就像她裙摆上的丝带。在这里，柳就是人，人就是柳，两者之间仿佛没有什么截然的分别。而且“碧玉”也有双关的意义。既在字面上与柳树的翠色相合，又指年轻貌美的少女，与下面的“二月春风”恰相呼应——这是早春的垂柳，还未到夏秋之际亭亭如盖、树荫清圆的时候。然而，更妙的以下两句：“不知细叶谁载出，二月春风似剪刀。”在贺知章之前，有谁想过春风像剪刀?把乍暖还寒的二月春风由无形化为有形，它显示了春风的神奇灵巧，并使《咏柳》成为咏物诗的典范之作。
(14)、离别家乡岁月多，近来人事半销磨。唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。
(15)、这诗别出新意，翻转过来。“碧玉妆成一树高”，一开始，杨柳就化身为美人而出现：“万条垂下绿丝绦”，这千条万缕的垂丝，也随之而变成了她的裙带。上句的“高”字，衬托出美人婷婷袅袅的风姿；下句的“垂”字，暗示出纤腰在风中款摆。诗中没有“杨柳”和“腰支”字样，然而这早春的垂柳以及柳树化身的美人，却给写活了。
(16)、相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。王维《少年行四首》
(17)、贺知章是性情中人。初见李白，便赞太白为“谪仙人”，并与其结为忘年之交，“金龟当酒”，一时传为佳话。
(18)、蘅塘退士．唐诗三百首精解小学生版．长春市：吉林摄影出版社，2011年：211页
(19)、这首诗对柳树的生动描绘，赞美春天带给大地的勃勃生机。诗的前两句把柳树刚刚长出的嫩绿的柳叶比作碧玉，把千条万缕的柳条比作绿丝带，形象地描绘了柳树枝条细柔、修长、摇摆于春风之中的迷人姿态。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”把乍暖还寒的二月春风比喻成剪刀，显示了春风的神奇和灵巧，想象丰富，构思精巧。
(20)、从整体上看，诗的前二句诗分别描写了柳树的整体形象和千万条垂挂的枝条，第三句在设问问题提出的同时，又有意无意地写到均匀细致碧绿的柳叶，三个句子分别写了柳树的不同方面，句句有内容，笔笔有特点。另外，诗人还巧妙地运用了比喻的表现手法，咏唱了柳树，赞美了春天，讴歌了春的活力和大自然的无限创造力。贺知章的诗贺知章的诗
2、贺知章的诗咏柳怎么读
(1)、利生．诗词鉴赏．呼和浩特市：远方出版社，2010年：84-85页
(2)、第三句由“绿丝绦”继续联想，这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢？先用一问话句来赞美巧夺天工可以传情的如眉的柳叶，最后一答，是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿，给大地披上新装，给人们以春的信息。这两句把比喻和设问结合起来，用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧，新颖别致，把春风孕育万物形象地表现出来了，烘托无限的美感。
(3)、táng dài ：hè zhī zhāng
(4)、轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
(5)、诗的前二句碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，是在集中笔墨描写那高高的、亭亭玉立的、婀娜妩媚飘逸的柳树。
(6)、泰勒斯已经观察金字塔很久了：底部是正方形，四个侧面都是相同的等腰三角形(有两条边相等的三角形)。要测量出底部正方形的边长并不困难，但仅仅知道这一点还无法解决问题。他苦苦思索着。当他看到金字塔在阳光下的影子时，他突然想到办法了。这一天，阳光的角度很合适，他把他底下的所有东西都拖出一条长长的影子。泰勒斯仔细地观察着影子的变化，找出金字塔地面正方形的一边的中点(这个点到边的两边的距离相等)，并作了标记。然后他笔直地站立在沙地上，并请人不断测量他的影子的长度。当影子的长度和他的身高相等时，他立即跑过去的测量金字塔影子的顶点到做标记的中点的距离。他稍做计算，就得出了这座金字塔的高度。
(7)、 ， 。
(8)、碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。
(9)、首句写树，柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。“碧玉妆成一树高”就自然地把眼前这棵柳树和古代质朴美丽的贫家少女联系起来，而且联想到她穿一身嫩绿，楚楚动人，充满青春活力。第三句由“绿丝绦”继续联想，这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢？最后一答，是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿，给大地披上新装，给人们以春的信息。这两句把比喻和设问结合起来，用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧，新颖别致，把春风孕育万物形象地表现出来了，烘托无限的美感。
(10)、像碧玉一样打扮成的高高柳树，千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀
(11)、像碧玉一样打扮成的高高柳树，千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。
(12)、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。王维《渭城曲》
(13)、此诗借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。比拟和比喻新奇贴切是此诗的成功之处。因此《唐诗笺注》云：“赋物入妙，语意温柔。”
(14)、原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
(15)、总的来说，这首诗的结构独具匠心，先写对柳树的总体印象，再写到柳条，最后写柳叶，由总到分，条序井然。在语言的运用上，既晓畅，又华美。咏柳的诗句飘泊亦如人命薄，空缱绻，说风流。曹雪芹《唐多令柳絮》
(16)、④丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。绦(tāo)：用丝编成的绸带。
(17)、这“剪刀”裁制出嫩绿鲜红的花花草草，给大地换上了新妆，它正是自然活力的象征，是春给予人们美的启示。从“碧玉妆成”到“剪刀”，我们可以看出诗人艺术构思一系列的过程。诗歌里所出现的一连串的形象，是一环紧扣一环的。
(18)、高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
(19)、 离我家门前不远的池塘边有一棵柳树，从我能记事起，它就生长在哪里，没有人说得清它几岁了，但人人都说它有些年纪了。柳树倚沟而生，一半在水里，一半在岸上。水里的一半总拖着长长的根，有如老寿星嘴边的胡须，沟水涨的时候，随水飘呀飘荡呀荡，引得许多小鱼围着团团转；岸上的一半，春风一吹，便将一冬蕴蓄的能量都释放给枝和芽。不久，绿叶便爬满枝头，远远望去，像一把大伞，五六月天，孩子们都喜欢在树下乘凉。
(20)、碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
3、贺知章的诗咏柳背景
(1)、 泰勒斯有句名言：一切都是水。上善若水，水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。心善渊,与善仁,言善信,正善治，事善能，动善时，夫唯不争,故无尤。做人应如水。
(2)、④丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。绦(tāo)：用丝编成的绸带。
(3)、红烛背，绣帘垂，梦长君不知。温庭筠《更漏子柳丝长》
(4)、 《咏柳》中“咏”的意思是 。作者是 朝的 ，诗句中的“绿丝绦”指的是 。作者描写了 ，“ ，
(5)、如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。李商隐《柳》
(6)、变调如闻杨柳春，上林繁花照眼新。李颀《听安万善吹觱篥歌》
(7)、洞门高阁霭馀辉，桃李阴阴柳絮飞。王维《酬郭给事》
(8)、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜甫《绝句》
(9)、碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。
(10)、很多人都有体会，成年背的东西记不牢。可是孩子要小到什么时候开始背古诗呢？没有什么标准。
(11)、这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
(12)、最是繁丝摇落后，转教人忆春山。纳兰性德《临江仙寒柳》
(13)、碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。妆：装饰，打扮。一树：满树。一：满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的万，就是表示很多的意思。绦(tāo)：用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。裁：裁剪。似：如同，好像。
(14)、忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。王昌龄《闺怨》
(15)、诗的.前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻柔美。
(16)、古来咏柳之作甚夥，而直接描绘柳树者不多。本诗以质朴的语言，白描的手法，正面描绘柳树的“高”(第一句)，柳条的“垂”(第二句)，柳叶的“细”(第三句)，通俗而高雅，平中见奇，诗意隽永。
(17)、贺知章诗文以绝句见长，除祭神乐章、应制诗外，其写景、抒怀之作风格独特，清新潇洒，著名的《咏柳》、《回乡偶书》两首脍炙人口，千古传诵，作品大多散佚，今尚存录入《全唐诗》共19首。
(18)、绦：用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。
(19)、一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。白居易《杨柳枝词》
(20)、 高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的？是那二月的春风，它就像一把神奇的剪刀。
4、贺知章的诗咏柳写的是哪里
(1)、结合家教之中，几周反复一次，几月反复一次，慢慢就会进入脑海。诗词教学特别需要传承，大人会了，就能随时随地、根据情景去带动小孩子去念诗词。
(2)、 风景旧曾谙(ān)。
(3)、第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是少女身上垂坠的绿色丝织裙带。中国是产丝大国，丝绸为天然纤维的皇后，向以端庄、华贵、飘逸著称，那么，这棵柳树的风韵就可想而知了。
(4)、风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。李白《金陵酒肆留别》
(5)、贺知章，字季真，晚年自号“四明狂客”“秘书外监”。唐代诗人、书法家。
(6)、这个问题在于家长没有找到正确的方法去引领孩子背诵古诗。那现在的孩子应该怎样去读古诗词呢？
(7)、6)在圆的直径上的内接三角形一定是直角三角形。
(8)、 贺知章流传下来的诗不多，收录于《全唐诗》中的只有二十首。其中七首是祭神乐章，三首是应制诗(即按皇帝的要求写的诗)，但仅仅在剩下的十首中就至少有三首堪称唐诗精品，一直被人们传颂着。
(9)、 运用了 的修辞手法。
(10)、不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的？是那二月的春风，它就像一把神奇的剪刀。
(11)、 杨柳的形象美是在于那曼长披拂的枝条。一年一度，它长出了嫩绿的新叶，丝丝下垂，在春风吹拂中，有着一种迷人的意态。这是谁都能欣赏的。古典诗词中，借用这种形象美来形容、比拟美人苗条的身段，婀娜的腰身，也是读者所经常看到的。这诗别出新意，翻转过来。“碧玉妆成一树高”，一开始，杨柳就化身为美人而出现：“万条垂下绿丝绦”，这千条万缕的垂丝，也随之而变成了她的裙带。上句的“高”字，衬托出美人婷婷袅袅的风姿；下句的“垂”字，暗示出纤腰在风中款摆。诗中没有“杨柳”和“腰支”字样，然而这早春的垂柳以及柳树化身的美人，却给写活了。《南史》说刘悛之为益州刺史，献蜀柳数株，“条甚长，状若丝缕。”齐武帝把这些杨柳种植在太昌云和殿前，玩赏不置，说它“风流可爱”。这里把柳条说成“绿丝绦”，可能是暗用这个关于杨柳的著名典故。但这是化用，看不出一点痕迹的。
(12)、记得绿罗裙，处处惟芳草。贺铸《绿罗裙东风柳陌长》
(13)、龚勋．中国儿童成长必读书唐诗三百首．北京市：华夏出版社，2012年：42页
(14)、烟外柳丝湖外水，山眉澹碧月眉黄。姚燮《韩庄闸舟中七夕》
(15)、 一树：满树。一：满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，就是表示很多的意思。
(16)、 字季真，晚年自号四明狂客，越州永兴(今浙江萧山)人。唐代著名诗人、书法家。少时就以诗文知名。武则天证圣元年(695年)中乙未科状元，授予国子四门博士，迁太常博士。后历任礼部侍郎、秘书监、太子宾客等职。 为人旷达不羁，有“清谈风流”之誉，晚年尤纵，自号“四明狂客”、“秘书外监”。八十六岁告老还乡，旋逝。属于盛唐前期诗人，又是著名书法家。与张若虚、张旭、包融并称“吴中四士”。
(17)、有一年秋天的一个晚上，古希腊哲学家泰勒斯见星空清朗，便在草地上观察星星。他一边仰头看着天空，一边慢慢地走着。不料前面有个深坑，积满了雨水，泰勒斯只顾看星星而忘了脚下，一脚踩空，人便像石头般掉了下去。待他明白过来，身子已经泡在水里了，水虽仅淹及胸部，离路面却有两三米，出不来上不去，只得高呼求救。 当路人救他出了水坑，泰勒斯抚摸着摔痛了的身体对那人说：“明天会下雨!”那人笑着摇摇头走了，将泰勒斯的预言当作笑话讲给别人听。第二天，果真下了雨，人们为泰勒斯在气象学方面的知识如此丰富而惊叹。有的人却不以为然，他们说：“泰勒斯知道天上的事情，却看不见脚下的东西。”泰勒斯对这种嘲笑只付之一笑，没有说什么。 两千年后，德国的哲学家黑格尔听到了泰勒斯的这个故事。他想了想，说了一句名言：只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人，才不会掉进坑里!
(18)、你能理解泰勒斯的计算方法吗？他利用了相似三角形的性质。要知道泰勒斯身处的年代距离现在有2600多年呢！当时人们所了解的科学知识要比现在少得多。泰勒斯因为善于学习，注意观察，勤于思考，终于解决了困惑人们很多年的难题。其实，你在平时的学习种植要注意了这几点，也可以像泰勒斯一样解决很多难题了。
(19)、在数学上，泰勒斯定理以他的名字命名，其内容为：若A,B,C是圆周上的三点，且AC是该圆的直径，那么∠ABC必然为直角。或者说，直径所对的圆周角是直角。该定理在欧几里得《几何原本》第三卷中被提到并证明。泰勒斯定理的逆定理同样成立，即：直角三角形中，直角的顶点在以斜边为直径的圆上。
(20)、第一句写树，将树拟人化，让人读时能感觉出柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。这里的“碧玉”应该是有两层含义：一是碧玉这名字和柳的颜色有关，“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的。二是碧玉这个字在人们头脑中永远留下年轻的印象。“碧玉”二字用典而不露痕迹，南朝乐府有《碧玉歌》，其中“碧玉破瓜时”已成名句。还有南朝萧绎《采莲赋》有“碧玉小家女”，也很有名，后来形成“小家碧玉”这个成语。“碧玉妆成一树高”就自然地把眼前这棵柳树和古代的妙龄少女联系起来，而且联想到她穿一身嫩绿，楚楚动人，充满青春活力。
5、贺知章的诗咏柳表达了贺知章的什么思想感情
(1)、看到这里，不禁要问，这如丝绦般的柳叶是谁裁剪出来的？然后自然作答：是那二月的春风用她灵巧的手，裁剪出了柳叶，给大地换上绿装。细嫩的柳叶不是自己长得，是春姑娘一点一点剪裁出来的。用拟人的手法，把春风比作剪刀，形象新颖，又情趣盎然，别开生面，很是独具匠心。
(2)、孩子还只能零星吐字的时候，可能突然完整念出“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”。我们几乎以为听错了。
(3)、一树：满树。一：满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，就是表示很多的意思。
(4)、柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗？就是那象剪刀的二月春风啊！
(5)、泰勒斯，古希腊时期的思想家、科学家、哲学家，出生于爱奥尼亚的米利都城，创建了古希腊最早的哲学学派，是希腊最早的哲学学派——米利都学派(也称爱奥尼亚学派)的创始人。希腊七贤之西方思想史上第一个有记载有名字留下来的思想家，被称为“科学和哲学之祖”。泰勒斯是古希腊及西方第一个自然科学家和哲学家。他是第一个提出“世界的本原是什么？”并开启了哲学史的“本体论转向”的哲学家，被后人称为“希腊七贤之一”和“哲学和科学的始祖”，是学界公认的“哲学史第一人”。泰勒斯的思想影响了赫拉克利特等哲学家。
(6)、方笑一主编.中华经典诗词2000首第3卷(M).上海：上海教育出版社,2018：
(7)、没错，当我们还是小孩子的时候，几乎每个人都背过这首诗。它朗朗上口，能听得懂，能感受到，就像一首童谣。
(8)、比如旅游就是个很好的场合。去庐山找庐山的诗词，去泰山找泰山的诗词，去成都找成都的诗词，去黄鹤楼找黄鹤楼的诗词。在庐山念“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中”，一定记得牢。
(9)、✦碧玉：形容柳树枝叶的颜色。✦妆：装饰，打扮。✦一树：满树
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