精选136句名扬中外的反义词是什么四字词语(名扬中外的近义词是什么)

名扬中外的反义词是什么

1、名扬中外的反义词是什么三年级

(1)、下载|部编版1-6年级语文《阶梯阅读培优训练》

(2)、形态各异:本课指画中在街上来往往的人的形状和样子各不同。

(3)、街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

(4)、读音:míng yáng zhōng wài

(5)、泽择责    选(  )(  )备  光(  )

(6)、引导学生认真默读课文第2~4自然段,看看每自然段分别围绕画作的哪一层意思来写的,找出相应的句子,试着概括这幅画作最大的几个特点。

(7)、课文25《慢性子裁缝和急性子顾客》 同步练习

(8)、用法:主谓式;作谓语、定语;含贬义,指名声很坏的人。

(9)、惊蛰节气悄悄到,春雷萌动阵阵响,愿春雷震的你名声大振,平地风雷;愿春雷震的你事业腾飞,疾如雷电;愿春雷震的你爱情轰烈,电闪雷鸣;愿春雷震的你生活幸福,雷打不动!

(10)、名声在中国和外国都有传扬,比喻名声很大。(        )

(11)、你从“画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。”读懂了什么?

(12)、蓝篮栏  (  )子 (  )天 (  )杆

(13)、街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

(14)、______________________________________________         

(15)、惊扰:惊动扰乱。本课指小毛惊动扰乱了欣赏风景的人。

(16)、(4)画中表现的是当时普通百姓的生活情景,富有情趣。

(17)、下载|北师大版1-6年级数学上下册《课时练》

(18)、本文通过对《清明上河图》的介绍与画中人物多、街市热闹以及桥北头的一个情景三方面内容的描绘,表达了作者对这幅名画的赞美和喜爱,也表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。

(19)、 天上的云千姿百态,变幻多端:有的像一只展翅欲飞的雄鹰,有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬,有的像一匹骏马在奔驰,有的像一只蝴蝶,慢慢变大,渐渐模糊了…

(20)、来来往往清清楚楚吞吞吐吐形形色色兢兢业业结结巴巴 密密麻麻

2、名扬中外的反义词是什么四字词语

(1)、《清明上河图》全图大致分为汴梁郊外春光、汴河场景、城内街市三部分。课文只是侧重介绍了城内街市部分。你想象一下他郊外春光一个场景写一段话,注意围绕一个意思写清楚。

(2)、②能简要说说自己喜欢画作品的原因吗?(画面内容形象逼真;能给人美的享受……)

(3)、张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。

(4)、(2)这幅画内容丰富,描绘细致:人物众多,街上商铺林立,人来人往;

(5)、流芳百世流:流传。芳:花草的香气,比喻好的名声。百世:古人以三十年为一世,百世形容极为久远的时间。美好的名声在后世永远流传。也作“流芳千古”。

(6)、泛指一个地方的人文特征和地质风貌。      (        )

(7)、街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

(8)、短文每个自然段都集中写了一个内容,请你按照段落顺序排序。

(9)、(近义词):举世闻名、名闻遐迩、扬名四海。

(10)、乘chéng(乘法)shèng(千乘之国)

(11)、师:确实如此,正是因为《清明上河图》画面描摹得细腻生动、形象逼真,所以很多人在欣赏这幅画的时候都会产生跟你们一样的奇妙感觉,仿佛穿越了时光隧道,一下子就来到了八九百年以前的古都汴京,看到了当时普通百姓的生活情景。

(12)、面塑,俗称“捏面人”。它以糯米面为主料,调成不同色彩,用手和简单工具,塑造各种栩栩如生的形象。虽然面人的制作方式比较简单,但是却是一种艺术性很高的民间工艺品。

(13)、出处:郭沫若《洪波曲》第十章:“他们是贺衷寒系统的人;在前方打狗吃;臭名昭著。”

(14)、本文先是概说画面上的(    )很多,主要是从人物所从事的(   )之多来表现的;然后讲画上的(    )热闹非凡,介绍了画面上各种(   )的形态;之后,选择了一个小的(    )加以具体生动的描绘;最后,简单写出《清明上河图》的历史价值。

(15)、引导学生再读第2~4自然段,看看哪些地方表现出了画家绘画本领很高,教师适时引导他们重点抓住画面中人物的动作、神态等进一步体会张择端的画技高超。

(16)、再次认真研读课文第2~4自然段,结合画作的几个特点想一想:《清明上河图》到底因什么而名扬中外呢?教师巡视并点拨指导。

(17)、本文先是概说画面上的(    )很多,主要是从人物所从事的(   )之多来表现的;然后讲画上的(    )热闹非凡,介绍了画面上各种(   )的形态;之后,选择了一个小的(    )加以具体生动的描绘;最后,简单写出《清明上河图》的历史价值。

(18)、(3)画家画工精湛,虽人物众多,内容繁杂,但画家画得非常清楚、传神;

(19)、 “不到一寸”“黄豆那么大说明人非常小,可就是这样小的人,作者也把他们画得“清清楚楚”,这说明画家的绘画技巧十分高超。

(20)、重点:初步了解《清明上河图》的内容与艺术价值。

3、名扬中外的近义词是什么

(1)、出处:郭沫若《洪波曲》第十章:“他们是贺衷寒系统的人,在前方打狗吃,臭名昭著。”

(2)、                                   

(3)、作者为了写出“画上的街市可热闹了。”不仅写各种店铺,还重点运用排比写出了形态各异的人。学习运用排比的方法写一段话,把一个意思说清楚。

(4)、教学过程中要充分利用多媒体直观展示画作内容,让学生巧妙架设图文之间的桥梁,自然置身在课文描绘的情景中,更好地理解课文内容;补充讲解、归纳法,通过教师对画作内容、历史价值以及当时的背景文化等的补充介绍,让学生不断丰富对画作内容及历史价值的认知,激发内心的自豪之情。

(5)、引导学生明确画作的名称,课件播放《清明上河图》,学生观图,并简要说说对画作内容的初步感知,教师引入:要想更为细致地了解这幅画,我们还是要走进课文。

(6)、(4)画中表现的是当时普通百姓的生活情景,富有情趣。

(7)、小品演员赵本山一出场,台上台下立刻热闹起来。

(8)、弓功宫   拉(  ) 武(  )(  )殿

(9)、臭名远扬:拼音是chòumíngyuǎnyáng,意思是坏名声传得很远。出自《宋书刘义真传》。

(10)、他太过沉静了,和周遭的热闹气氛显得格格不入。

(11)、下载|语数英学霸笔记全套,小学知识都在这里啦

(12)、第三部分(5):写了《清明上河图》的历史价值。

(13)、北魏 郦道元《水经注 涑水》:“赞拟王公,驰名天下。”

(14)、滕明道(1085-1132),北宋官吏。字子济,应天府宋城(今河南商丘)人。崇宁末,举进士,继中词学兼茂科,除秘书省正字。

(15)、 郊外春光一片大好。你瞧树木郁郁葱葱,沟渠边开满了各种不知名的小花,有红的、白的、紫的……都像赶趟似的。地里老牛迈着沉稳的步子,一对年轻的夫妇,一人牵牛,一人吆喝,随着吱呀吱呀的犁耙声,缓缓地弯腰撒豆,时不时抬头看看远飞的水鸟。远处几个孩子正爬卧在溪头剥莲蓬,一个牧童骑在牛背上吹笛子。树荫下一对老夫妻正在聊天,瞧他们笑得多开心……

(16)、惊扰:惊动扰乱。本课指小毛惊动扰乱了欣赏风景的人。

(17)、天上的云千姿百态,变幻多端:有的像一只展翅欲飞的雄鹰,有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬,有的像一匹骏马在奔驰,有的像一只蝴蝶,慢慢变大,渐渐模糊了…

(18)、 郊外春光一片大好。你瞧树木郁郁葱葱,沟渠边开满了各种不知名的小花,有红的、白的、紫的……都像赶趟似的。地里老牛迈着沉稳的步子,一对年轻的夫妇,一人牵牛,一人吆喝,随着吱呀吱呀的犁耙声,缓缓地弯腰撒豆,时不时抬头看看远飞的水鸟。远处几个孩子正爬卧在溪头剥莲蓬,一个牧童骑在牛背上吹笛子。树荫下一对老夫妻正在聊天,瞧他们笑得多开心……

(19)、本文通过对《清明上河图》的介绍与画中人物多、街市热闹以及桥北头的一个情景三方面内容的描绘,表达了作者对这幅名画的赞美和喜爱,也表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。

(20)、①同学们,你们喜欢欣赏美丽的绘画作品吗?(喜欢)

4、名扬中外的反义词是什么 标准答案

(1)、天上的云千姿百态,变幻多端:有的像一只展翅欲飞的雄鹰,有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬,有的像一匹骏马在奔驰,有的像一只蝴蝶,慢慢变大,渐渐模糊了…

(2)、 天上的云千姿百态,变幻多端:有的像一只展翅欲飞的雄鹰,有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬,有的像一匹骏马在奔驰,有的像一只蝴蝶,慢慢变大,渐渐模糊了…

(3)、来来往往清清楚楚吞吞吐吐形形色色兢兢业业结结巴巴 密密麻麻

(4)、形态各异:本课指画中在街上来往往的人的形状和样子各不同。

(5)、部编版语文三年级下册第4课《昆虫备忘录》视频+图文讲解

(6)、指名分自然段朗读课文,教师适时随文进行字词的朗读指导,重点指导读准生字“吏、驴、笼”(强调不要将“吏”读成了“史”音),注意多音字“乘”在词语“一乘”中的读音。此外,指导读好课文最后一段话:“《清明上河图》/使我们看到了/八九百年以前的/古都风貌,看到了/当时普通百姓的/生活情景。”注意正确停顿。

(7)、 郊外春光一片大好。你瞧树木郁郁葱葱,沟渠边开满了各种不知名的小花,有红的、白的、紫的……都像赶趟似的。地里老牛迈着沉稳的步子,一对年轻的夫妇,一人牵牛,一人吆喝,随着吱呀吱呀的犁耙声,缓缓地弯腰撒豆,时不时抬头看看远飞的水鸟。远处几个孩子正爬卧在溪头剥莲蓬,一个牧童骑在牛背上吹笛子。树荫下一对老夫妻正在聊天,瞧他们笑得多开心……

(8)、形态各异:本课指画中在街上来往往的人的形状和样子各不同。

(9)、街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

(10)、(示例):中国的象牙雕刻是杰出的,北京的山水人物和广州的花卉动物牙雕,尤其~。

(11)、这句话通过介绍街上的各类店铺说明街市很热闹。句中的“……””表示街市上还有许多各式各样的建筑这里没有写,突出了街市的繁荣景象。“来来往往”说明街上人多,很热闹。连用五个“有的”,运用排比的修辞写出了行人的不同形态,展现了热闹非凡的街市景象。

(12)、你从“画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。”读懂了什么?

(13)、第一部分(1):概括介绍了《清明上河图》的创作年代、作者、画面内容、存在的时间及目前的保存状况。

(14)、(2)这幅画内容丰富,描绘细致:人物众多,街上商铺林立,人来人往;

(15)、从事手工制造加工的工场。                (        )

(16)、晚饭后,老人们聚在大树下谈天说地,好不热闹。

(17)、本文通过对《清明上河图》的介绍与画中人物多、街市热闹以及桥北头的一个情景三方面内容的描绘,表达了作者对这幅名画的赞美和喜爱,也表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。

(18)、本文先是概说画面上的(    )很多,主要是从人物所从事的(   )之多来表现的;然后讲画上的(    )热闹非凡,介绍了画面上各种(   )的形态;之后,选择了一个小的(    )加以具体生动的描绘;最后,简单写出《清明上河图》的历史价值。

(19)、师:是的,学过绘画的人都知道,画人物非常不容易,更别说在一幅画中一下子画出这么多身份、地位、职业均不同的人物形象。

(20)、引证:《人民网》2017年9月8日:这里历史文化悠久,自远古以来,匈奴、乌桓、鲜卑、突厥、回纥、契丹、女真、蒙古族、汉族等民族就在这块土地上繁衍生息,红山文化、大窑文化、河套文化等人类文明名扬中外。

5、名扬中外的反义词是什么词

(1)、 郊外春光一片大好。你瞧树木郁郁葱葱,沟渠边开满了各种不知名的小花,有红的、白的、紫的……都像赶趟似的。地里老牛迈着沉稳的步子,一对年轻的夫妇,一人牵牛,一人吆喝,随着吱呀吱呀的犁耙声,缓缓地弯腰撒豆,时不时抬头看看远飞的水鸟。远处几个孩子正爬卧在溪头剥莲蓬,一个牧童骑在牛背上吹笛子。树荫下一对老夫妻正在聊天,瞧他们笑得多开心……

(2)、名扬四海:四海:天下。名声传扬到天下。形容名声很大。

(3)、惊扰:惊动扰乱。本课指小毛惊动扰乱了欣赏风景的人。

(4)、这句话通过介绍街上的各类店铺说明街市很热闹。句中的“……””表示街市上还有许多各式各样的建筑这里没有写,突出了街市的繁荣景象。“来来往往”说明街上人多,很热闹。连用五个“有的”,运用排比的修辞写出了行人的不同形态,展现了热闹非凡的街市景象。

(5)、烙画,亦称烙花、烫花、火笔画、“火针刺绣”。它是利用碳化原理,通过控温技巧,用温度在摄氏三百至八百度之间的铁笔烙烫。

(6)、(1)再次多媒体出示《清明上河图》,引导学生借助课文中对画作特点的描述,试着用简洁的话语描述画作内容,另外应注意说清楚三个方面的特点以及其艺术成就。

(7)、《清明上河图》全图大致分为汴梁郊外春光、汴河场景、城内街市三部分。课文只是侧重介绍了城内街市部分。你想象一下他郊外春光一个场景写一段话,注意围绕一个意思写清楚。

(8)、课件出示《清明上河图》,引导学生认真观看画面内容,说说这幅画给自己留下的最深印象是什么(画面中的人非常多,而且人物的神态、动作非常传神……)。教师适时小结引入:北宋画家张择端在画这幅画的时候,其实是下了很大功夫的。同学们,让我们一起走进课文,看看文章作者是如何给我们介绍这幅画作的吧!

(9)、举例: 濮院是浙江桐乡之重镇,一直以来以毛衫名扬中外。

(10)、弓功宫   拉(  ) 武(  )(  )殿

(11)、《清明上河图》全图大致分为汴梁郊外春光、汴河场景、城内街市三部分。课文只是侧重介绍了城内街市部分。你想象一下他郊外春光一个场景写一段话,注意围绕一个意思写清楚。

(12)、引证:《人民网》2017年9月8日:这里历史文化悠久,自远古以来,匈奴、乌桓、鲜卑、突厥、回纥、契丹、女真、蒙古族、汉族等民族就在这块土地上繁衍生息,红山文化、大窑文化、河套文化等人类文明名扬中外。

(13)、本单元我们学习了学到中国传统的优秀文化,你想说些什么吗?

(14)、河南南阳 烙花 烫花 火笔画 摄氏三百至八百

(15)、_____________________________________________________________________                

(16)、用法:偏正式;作谓语、定语、状语;含褒义。

(17)、读音:chòu míng zhāo zhù

(18)、张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。

(19)、金字招牌:旧时商店用金粉涂字的招牌,多指信誉好、年代久的老字号品牌。现多比喻向人炫耀的某种名誉或称号。

(20)、泛指一个地方的人文特征和地质风貌。      (        )

(1)、例:我觉得孩子们学习捏面人很好,因为可以了解中华民族的传统文化,并有机会将它传承下去。

(2)、_____________________________________________________________________                

(3)、意思:指做事无声无息,无人知晓,做了好事不声张,不图名利,没人知道。

(4)、⑴、词语意思一样:这两个词都是指名声很大,全世界都知道。

(5)、作者为了写出“画上的街市可热闹了。”不仅写各种店铺,还重点运用排比写出了形态各异的人。学习运用排比的方法写一段话,把一个意思说清楚。

(6)、部编版语文三年级下册第一单元三套测试题及答案

(7)、首先概括写了画面上人物多,然后运用排比的修辞具体写画面上都有哪些人,主要是通过人物所从事的行业来表现的。“……”表示在画中还有许多形形色色的人物,这里没有写出来。突出人物之多的特点,从而看出下了很大功夫。

(8)、 “不到一寸”“黄豆那么大说明人非常小,可就是这样小的人,作者也把他们画得“清清楚楚”,这说明画家的绘画技巧十分高超。

(9)、本单元我们学习了学到中国传统的优秀文化,你想说些什么吗?

(10)、(2)这幅画内容丰富,描绘细致:人物众多,街上商铺林立,人来人往;

(11)、来来往往清清楚楚吞吞吐吐形形色色兢兢业业结结巴巴 密密麻麻

(12)、读音:míng yáng zhōng wài

(13)、(3)画家画工精湛,虽人物众多,内容繁杂,但画家画得非常清楚、传神;

(14)、第一部分(1):概括介绍了《清明上河图》的创作年代、作者、画面内容、存在的时间及目前的保存状况。

(15)、如今,面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产受到重视,小玩意儿也走入了艺术殿堂。捏面艺人,根据所需随手取材,在手中几经捏、搓、揉、掀,用小竹刀灵巧地点、切、刻、划,塑成身、手、头面,披上发饰和衣裳,顷刻之间,栩栩如生的艺术形象便脱手而成。把婀娜多姿、衣裙飘逸的美女、天真烂漫的儿童,以及各种神话故事、戏剧、历史人物放在精致的玻璃框内,就成为人们喜爱的工艺美术品。

(16)、街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

(17)、反义词:默默无闻、臭名远扬、臭名昭著、名誉扫地

(18)、微课堂|三年级语文下册《语文园地六》 同步练习

(19)、首先概括写了画面上人物多,然后运用排比的修辞具体写画面上都有哪些人,主要是通过人物所从事的行业来表现的。“……”表示在画中还有许多形形色色的人物,这里没有写出来。突出人物之多的特点,从而看出下了很大功夫。

(20)、来来往往清清楚楚吞吞吐吐形形色色兢兢业业结结巴巴 密密麻麻

(1)、口语交际《该不该实行班干部轮流制》  同步练习习作《看图话,写一写·放风筝》  同步练习

(2)、泽择责    选(  )(  )备  光(  )

(3)、引导学生认真自读课文,注意借助拼音读准字音,读通句子,难读的句子多读几遍。

(4)、 “不到一寸”“黄豆那么大说明人非常小,可就是这样小的人,作者也把他们画得“清清楚楚”,这说明画家的绘画技巧十分高超。

(5)、形态各异:本课指画中在街上来往往的人的形状和样子各不同。

(6)、对照画面,了解《清明上河图》的创作时间、作者、内容及其历史价值。

(7)、‘’名扬中外‘’是指某件事或某个人或某个景的名声传播到了中国和外国人那里。泛指名声很大,国内国外的人都知道。

(8)、用法:动宾式;作谓语;含褒义,用于各地都知道的事物

(9)、弓功宫   拉(  ) 武(  )(  )殿

(10)、总之,这幅画生动形象地描绘了古都汴梁的风貌,反映了当时普通百姓的生活情景,使我们看到了八百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。

(11)、滕明道(1085-1132),北宋官吏。字子济,应天府宋城(今河南商丘)人。崇宁末,举进士,继中词学兼茂科,除秘书省正字。

(12)、引证:《人民网》2017年9月8日:这里历史文化悠久,自远古以来,匈奴、乌桓、鲜卑、突厥、回纥、契丹、女真、蒙古族、汉族等民族就在这块土地上繁衍生息,红山文化、大窑文化、河套文化等人类文明名扬中外。

(13)、拓展延伸:如果现在让你担任小导游,面对前来汴京旅游的客人,你将怎样给他们介绍这幅名扬中外的画作呢?

(14)、从事手工制造加工的工场。                (        )

(15)、蜚声世界:蜚声世界是一个汉语词汇,意思是在世界扬名。

(16)、惊扰:惊动扰乱。本课指小毛惊动扰乱了欣赏风景的人。

未经允许不得转载:七巧心情网 » 精选136句名扬中外的反义词是什么四字词语(名扬中外的近义词是什么)

赞 (0)

相关推荐