文学创作名言
1、文学创作的名言
(1)、■才华是刀刃,辛苦是磨刀石,再锋利的刀刃,苦日久不磨,也会生锈。 ——老舍
(2)、倦绣佳人幽梦长,金笼鹦鹉唤茶汤。窗明麝月开宫镜,室霭檀云品御香。琥珀杯倾荷露滑,玻璃槛纳柳风凉。水亭处处齐纨动,帘卷朱楼罢晚妆。
(3)、你读的那些故事,故事里的语句、词汇,故事里人物说的话,故事里含有的道理和感情...多多少少会留在你的记忆里,就像一棵树,阳光会洒下,雨水也会落到,有这些滋润,树就用不着想:我们的叶子怎么才能绿呢?花怎么盛开?不知不觉间,叶子翠绿了,新的叶子不断从枝上窜出来了,花儿也盛开了...这都是不经意的,渐渐的。你不用去想,他们会来。
(4)、不阅读,精神里没有文学和童话,是一件羞死的事。
(5)、任何人都可能犯错误,但只有傻瓜才坚持错误。(西塞罗)
(6)、相信童话的前提是读懂童话,读童话的孩子是会长大的,长大就会理解童话的意思。我们讲相信童话是指相信它的美好情感,相信里面那种快乐的情绪,相信里面的乐观,相信里面的豁达,相信里面的很多智慧,相信里面的很多我们在日常生活里面想不到的很多生命原理、生命规则,相信童话是指相信里面的很多对我们一生有用的能帮助我们去渡过一生生命的那种哲学。
(7)、您这个问题问的太好了,我是一名画家,最近也一直在学习写作,如何提高也是我自己面临的最大问题,之前自己也收集和总结了一些资料,跟您分享,共同进步。
(8)、一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又经予伟大影响和作用于一定社会垢政治和经济。——***
(9)、时间就是性命。无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。
(10)、思念是一种甜美的气味,等待是一种深情的芬芳。
(11)、一本书孩子能读得下去,读得舒服,孩子有收获,对他有帮助,能让他产生阅读兴趣,并培养阅读的习惯,那就是一本好书。
(12)、言语不能把用意完全表达出来,这也是圣人难办到的;加上自己的知识很有限,怎么能够讲出创作的标准来呢。
(13)、▓主脑非他,即作者立言之本意也。清·李渔《闲情偶寄》卷一立言:著书立说。
(14)、清·王国维《人间词话》文学的事业,在其内里能够充分抒发自己的心思和情感,而表现出来能够充分感染读者。这就是由于作者把思想与生活图景融合一致而达到完美的艺术境界而已。
(15)、意者,一身之主也。明·黄子肃《诗法》大抵作诗,必须确立意旨。
(16)、名园筑出势巍巍,奉命何惭学浅微。精妙一时言不出,果然万物生光辉。
(17)、学”首先就是读书,“用”的想、写、讲是把学习知识消化、吸收,这样才能成为有益的营养,否则,就只能变成臃肿的脂肪。想就是会思考,有正确的世界观和人生观做指导;写就是写文章;讲就是讲道理。坚持写正能量的作品。
(18)、郁雨君,儿童文学作家,代表作品有《神奇女生祝如愿》、《我比新娘还漂漂》和《我不想不想长大》等。曾荣获第二届全国青年优秀读物二等奖。
(19)、▓意境者,文之母也。清·林纾《春觉斋论文》母:母亲,泛指能有所滋生的事物。
(20)、我始终坚持用童话的美感来取代一成不变的说教,也始终坚信孩子们拥有判断与鉴赏的能力,即使他们的年纪很小。童话,是我和孩子们之间的一种沟通方式。他们快乐了,我便幸福了。
2、文学界名人名言
(1)、广施恩惠,人生何处不相逢;多结冤仇,路窄狭时难回避。
(2)、事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。
(3)、我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。(许广平载于《欣慰的纪念》)
(4)、让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞过树林,飞上山岗,到处有春天的欢笑。
(5)、成年人应该把对儿童文学、童话荒唐的想法抛掉。
(6)、出自:〔德〕文德尔班,引自《当代西方资产阶级哲学著作选辑》
(7)、欣喜的心情充满了爱。在春天,我感受到大自然的万物都与我的心灵相通,我们和谐地生活在一起。彼此绝无猜忌和伤害。
(8)、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
(9)、清·王国维《人间词话》词:文体名,诗歌的一种。古代的词都合乐歌唱。
(10)、社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。
(11)、庙堂之上,朽木为官,殿陛之间,禽兽食禄;狼心狗行之辈,滚滚当道,奴颜婢膝之徒,纷纷秉政。
(12)、礼,有质有文。质者,本也。礼无本不立,无文不行,能立能行,斯谓之中。(刘宝楠)
(13)、贫穷,艰难的生活,只是一个人诞生的机会和命运,世界上没有人不喜欢童话的,这是童话无限的力量。
(14)、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。
(15)、清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!方志敏
(16)、登山就是边走边爱,每走一步,就更爱生命,更爱以前生活中不经意的一切。
(17)、人不可能没有忧郁的时候,如果你不希望孩子忧郁,那就给他看图画书吧!
(18)、阅读儿童文学与写作自然是有关系的,是非常整体的,养育的关系,养育一个生命的整体,养育一种心情,一种浪漫,一种从容的状态和安静的心情,养育目光、感觉和天真。
(19)、有如语言之于批评家,望远镜之于天文学家,文化就是指一切给精神以力量的东西。——爱献生
(20)、▓以意为主,以文传意。南朝·宋·范晔《狱中与诸甥侄书》文章以意旨为主,而用文采来传播意旨。
3、文学类名言
(1)、 文学和科学相比,的确没什么用处,但文学最大的用处,也许就是它没有用处。教育也如此,所谓的分数、学历、甚至知识都不是教育本质,教育本质是:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
(2)、▓文章之道,必先立本,本丰则末茂。清·魏禧《答蔡生书》道:道理,法则,规律。
(3)、书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。——凯勒
(4)、路的两旁白得像落满了雪,那里是玉兰花的世界;山上闪着明亮的火星,那是蒲公英开遍了山野。吊钟花在微风里轻轻地摇,鸡冠花把头昂得很高,泉边有天鹅绒般的青苔,茑萝花攀上了树梢。还有世界上最大的花朵,大王莲能做小妹妹的摇篮;小小的花朵是珍珠梅,它穿着月光一样的衣衫。在镜子般的池塘里,有绿的浮萍,粉的荷花;就是那放牧的小弟弟,也喜欢戴着花环玩耍。好像一年四季的花朵,忽然在这一夜开放,又像天上的彩虹,纷扬着落在我们的土地上
(5)、金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。
(6)、谁承望流落在烟花巷!因嫌纱帽小,致使锁枷杠,昨怜破袄寒,今嫌紫蟒长:乱烘烘你方唱罢我登场,反认他乡是故乡.甚荒唐,到头来都是为他人作嫁衣裳!
(7)、一定量的权力,必然以某种名义存在于社团中,存在于一些人的手中。作者:埃德蒙伯克
(8)、秀而不媚,清而不寒。那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银。
(9)、孩子从小阅读童话书,记忆里面就会有这种颜色,会有那种快乐。童话书里面的笑声会变成他心情里的精神里的笑声。
(10)、每个人无论做什么样的举动,都是为了卸掉身上的重重枷锁,找寻真正的自己,得到长久的心灵安宁。
(11)、一切伟大的文化都是市镇文化……世界历史是市民的历史。
(12)、诗人的天性就像种子,得遇肥沃的土壤、温暖的阳光、适当的水分才好发芽、成长。
(13)、 当众人都哭时,应该允许有的人不哭,当哭成为一种表演时,更应该允许有的人不哭。
(14)、▓意似主人,辞如奴婢,奴强主弱,呼之不至。清·袁枚《续诗品注·崇意》把写作中意旨与文辞的关系喻为主与奴的关系,说明文辞受意旨的驱使,倘颠倒了,就无法运作了。
(15)、文化是复杂的整体,它包括知识,信仰,艺术,道德,法律,风俗以及其它作为社会一分子所习得的任何才能与习惯,是人类为使自己适应其环境和改善其生活方式的努力的总成绩.。(泰勒)
(16)、这世界很大很大,有许多许多人,共同生活在一个太阳下。你不但要记得别人的给予,更要知道怎样回报大家。
(17)、诗是文学的灵魂。我们是一个有着三亿八千万少年儿童的国家,又是一个有着数千年诗教传统的文明古国。学会欣赏诗,它的重要性不仅仅局限于知识的积累,而是对人内在的生命的熏陶和教育。它是一种人文教育,着眼于素质的自我完善和人生价值的自我提升。
(18)、优秀的文学作品,其诗意绝不是在表面的词句里,所有的真正的诗意是在深处。
(19)、原来但凡世上妇人哭有三样哭:有泪有声谓之哭;有泪无声谓之泣;无泪无声谓之号。
(20)、旅人不能在一个地方待久,待久了就要失去走下去的力气,像被喂养的野生动物失去了生存能力。
4、文学作品名人名言
(1)、文化不能从上向下压,因为它应该是从下面高涨起来的。(里德)
(2)、▓文章犹舟也,舟之贵贱,不在大小华质,而视其所载者。明·庄元臣《叔苴子·内篇》卷五华质:华丽的外表。
(3)、童话是真实的。它的美妙是真实的。美妙给我们的感动是真实的。它的诗意是真实的。诗意和情感在我们灵魂里产生的回响是真实的。它的哲学是真实的。哲学对我们的生命,对我们一生成长的方向和影响是真实的。它给我们的温暖和善良是真实的。
(4)、世界上没有圆满,任何以为自己已经圆满的其实都误会了。这是一本很简单的没有多少字的儿童文学告诉我们的。
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