赞美司马迁的一段话
1、赞美司马迁的一段话100字
(1)、没有道德痛苦纠结的人，也就没有道德负担和道德顾忌。
(2)、后来，李广再次被朝廷起用，驻守西北平，李广请求带上霸陵尉作为助手，得到朝廷同意。其实，找助手是假，寻私仇是真。霸陵尉刚到李广军中报到，就被李广给斩杀了。
(3)、天下熙熙，皆为利来；天下壤壤，皆为利往。智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。桃李不言，下自成蹊。——司马迁
(4)、若说：何以对付敌人的庞大机构呢？那就有孙行者对付铁扇公主为例。铁扇公主虽然是一个厉害的妖精，孙行者却化为一个小虫钻进铁扇公主的心脏里去把她战败了。柳宗元曾经描写过的“黔驴之技”，也是一个很好的教训。一个庞然大物的驴子跑进贵州去了，贵州的小老虎见了很有些害怕。但到后来，大驴子还是被小老虎吃掉了。我们八路军新四军是孙行者和小老虎，是很有办法对付这个日本妖精或日本驴子的。目前我们须得变一变，把我们的身体变得小些，但是变得更加扎实些，我们就会变成无敌的了。(《一个极其重要的政策》)
(5)、赞美霍去病的诗词也就3篇(也许还只是因为他24岁就英年早逝，后人惋惜)；
(6)、卢纶《塞下曲》“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”
(7)、既然我们还能够看到这些有限的真实，仍然可以相信，所谓真理所谓人心都还可期可信。真相还是在一部分有着坚韧信仰和高贵情怀的人手里一点一点传递了下来。
(8)、如果创造历史的所谓“大人物”都是赵简子赵襄子那样的蠢货，那会是多么可怕！阴风惨惨，令人不敢回头！
(9)、但是，打动我的，则是这大叙事中的一个小细节。
(10)、本文按_____________顺序写了过草地时红三军团因为________，彭德怀忍痛把______________________枪杀充饥的事，表现了他爱__________________更爱
(11)、母亲是每一个孩子的第一任教师，也是启蒙教师，“启蒙”是
(12)、(2)时间，就像海绵里的水，___________________________________。
(13)、——.——.——.——.——.——.——.——.——.——.——
(14)、在踏入政坛之初，司马迁认为自己应该做个奉公守法、鞠躬尽瘁、竭尽忠诚的臣子楷模，“仆以为戴盆何以望天，故绝宾客之知，忘室家之业，日夜思竭其不肖之材力，务壹心营职，以求亲媚于主上”。可就因为他为李陵说了几句公道话，竟遭受腐刑，蒙莫大耻辱。这种遭遇加深了他对天道的怀疑，因此就有了《伯夷列传》中的感慨。项羽英雄一世但自负自傲，刚愎自用，不自我省察，临死之前还一再说“此天之亡我，非战之罪也”，司马迁对此是持严肃批判态度的，司马迁批评项羽之认识“岂不谬哉”！对汉武帝大肆挥霍搞封禅祭祀、祈求神仙的活动，司马迁也予以深刻地揭露，认为这种活动毒害了社会风气，“然其效可睹矣”，通过冷峻客观的叙述表达了强烈的讽刺和批评。
(15)、文章是一门独立的艺术。细读毛泽东的文章，特别是他独特的语言风格，足可自立为一门一派。在大力倡导改文风的今天，我们有必要静下心来研究一下他的文章。这至少有两个用处：一是专门搞写作的人可以从中汲取营养，特别是补充一些文章外的功夫，好直起文章的腰杆；二是领导干部可以向他学一点写作，这也是工作的一部分，能增加领导的魅力。须知：打天下要靠笔杆子，治天下更要靠笔杆子。
(16)、我们中华民族原有伟大的能力！压迫愈深，反动愈大，蓄之既久，其发必速，我敢说一句怪话，他日中华民族的改革，将较任何民族为彻底。中华民族的社会，将较任何民族为光明。中华民族的大联合，将比任何地域任何民族而先告成功。诸君！诸君！我们总要努力！我们总要拼命的向前！我们黄金的世界，光华灿烂的世界，就在前面！(《民众的大联合》)
(17)、多说一句，我们现在这么只顾褒奖一个尚存疑问的李广，却对卫青、霍去病这样的民族英雄轻描淡写，是极其错误的！！！
(18)、朋友，春天在哪里？当你__________________，记住‘_______________’，是_______________!对这两句话，我是这样理解的：__________。
(19)、《史记》包含五个部分：本纪、世家、表、书、列传。其中“世家”记载的是贵族和诸侯王们的历史。贵族的身份与周代建立的封建制度有关，依照对于历史的认知和理解，换作一般人写“世家”，一定是从周公开始讲起，但《史记》偏偏从《吴太伯世家》写起。吴太伯是太公的儿子，因为知道四弟季历比自己能力好，更适合把周朝文化和封地发扬光大，他就带着三弟离开了周原，他把权力让给了更合适的人。司马迁想通过这个故事传递一个信息：人面对权力时最高贵的态度不是滥用权力，而是让渡权力，把权力给到更值得拥有的人，这是一种美德。
(20)、他对群众语言、古典语言是那样热爱，对教条主义的语言、官僚主义的语言是那样憎恨。延安“整风运动”中，他把文风与学风、d风并提，讨伐“d八股”，给它列了八大罪状，说它是对五四运动的反动，是不良d风的最后一个“防空洞”。新中国成立之初《人民日报》发表长篇社论，号召正确使用祖国语言，他在改稿时特别加了一句：“我们的同志中，我们的d政军组织和人民团体的工作人员中，我们的文学家教育家和新闻记者中，有许多是精通语法、会写文章、会写报告的人。
2、赞美司马迁的文章
(1)、判断正误。正确的画“√”,错误的画“✕”。(4分)
(2)、不及阻拦，完全不及阻拦，那位使者，呆立一旁。
(3)、本文是一篇________________，记叙了______________________的动人场面，热情赞扬了___________________的精神风貌，表达了军民____________。
(4)、驰骋数千载，贯穿百家作。至今青简上，文彩炳金雘。
(5)、赫赫始祖，吾华肇造；胄衍祀绵，岳峨河浩。聪明睿智，光被遐荒；建此伟业，雄立东方。世变沧桑，中更蹉跌；越数千年，强邻蔑德。琉台不守，三韩为墟；辽海燕冀，汉奸何多。以地事敌，敌欲岂足；人执笞绳，我为奴辱。懿维我祖，命世之英；涿鹿奋战，区宇以宁。岂其苗裔，不武如斯；泱泱大国，让其沦胥。东等不才，剑屦俱奋；万里崎岖，为国效命。频年苦斗，备历险夷；匈奴未灭，何以家为。各d各界，团结坚固；不论军民，不分贫富。民族阵线，救国良方；四万万众，坚决抵抗。民主共和，改革内政；亿兆一心，战则必胜。还我河山，卫我国权；此物此志，永矢勿谖。经武整军，昭告列祖；实鉴临之，皇天后土。尚飨！
(6)、如同记录别人的传记一样，司马迁在自序中彰显了两件事：第凭什么这个人值得被写进历史；第这个人有哪些方法论。司马迁写到，太史公最重要的成就是写了《史记》，并着重提到了他的家世背景和责任感。司马家世代都是史家，这个传统可以上溯到西周；另外，他有强烈的责任感和野心，要用这本书来完成这几件事，“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”
(7)、他禁不住拿起二胡，他要______________，________。他的手指____________________，___________都变成了________，从琴弦上_____。
(8)、形容乐曲可以用许多词语，本文就用了这样三个：_________、________、
(9)、这篇课文以生动传情的笔触，描写了______________之间的相互关爱，有如茉莉花一样________________________，_______________________，抒发了作者对这种感情的_______________之情。
(10)、奉命回粤道经梅关谒张文献祠(明)何 贞 谒罢相祠重回首，蓬莱宫阙五云中。
(11)、(3)除此之外，本段还采用了______的方法，如“_______________”
(12)、这段外貌描写写出了扁鼻子军官的长相凶恶，更能反衬出雨来的勇敢，去掉会影响表达效果。
(13)、不管你是否读过《史记》，你一定都知道司马迁那句“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的名言，以及他忍辱而生、倾尽毕生精力撰写《史记》的故事。想要了解中国历史，《史记》是部绕不开的经典。作为二十四史之首，它与《资治通鉴》被并称为“史学双璧”。鲁迅先生也给予其“史家之绝唱，无韵之离骚”的评价。这部史书究竟蕴藏着司马迁怎样的观点与态度？如何理解他所说的“究天人之际，通古今之变，成一家之言”？在中欧北京校区“合聚课堂”上，作家杨照先生为大家解读了司马迁的深情的历史精神。
(14)、盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。——司马迁 《报任安书》
(15)、我坚持认为，若是骂“猪狗不如”，太侮辱了猪和狗，那种人渣滓根本没资格与可爱的猪狗相提并论。若是简单的骂“畜生”，那简直是在污辱整个动物群体！赵襄子之流真的不配！哪个国家有创造出准确用在他们身上的词语？
(16)、论《史记》由“他”而“我”的写心之道张学成
(17)、走进玉澜堂的院落里，__________________，那几棵大海棠树，___________，这繁花开得___________，不留一点空隙，阳光下就像_______……
(18)、鲍鹏山先生说得多准确：“恶在很多时候比善显得更有力量。”
(19)、他想：“人总是___，有的_____，有的____。我如果__，不是___？我一定要________________！”
(20)、这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。这句话写了金字塔很_____，加点的句子写法可以更____________。石块与石块之间砌合得_____，几千年过去了，这些石块的接缝处_________________，这句话写了金字塔很______，加点的句子写法的好处是_______________________。
3、赞美司马迁的一段话排比
(1)、司马迁的立场是一分为二的。其一是遵守孔子的教诲，从后世寻求知己，因此他的行动不能辱没他作为儒家学徒的身份，司马迁对此是抱有自信的。在李陵事件中，他不向武帝的权威屈服，基于信念向天子劝谏，展示出不为外界所动的自由人的骄傲。即便面对周武王这样的大圣人，伯夷、叔齐也能够堂堂正正地指出其过错，而司马迁在他们面前也毫不逊色。结果如何是无所谓的，那是个人无力改变的命运。但后世一旦有孔子那样的圣人出现，必定会认同自己的做法并给予赞扬
(2)、修身者智之府也，爱施者仁之端也，取予者义之符也，耻辱者勇之决也。——司马迁
(3)、老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛，深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲小姑娘一笑：“对不起，小姑娘，是我不小心。”说完，又低头向前走去。女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室外里穿的拖鞋。
(4)、“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。”这句采用的修辞手法是(_________)。这句话可缩为：
(5)、血沃中原肥劲草，我们的历史原野从来不缺少鲜血，但，我们要珍重的，是——这位姐姐的血。
(6)、“维也纳几乎一天也离不开音乐。”几乎是什么意思？能去掉吗？
(7)、火星上的水原本可能比地球还多，为什么没能留住呢？用一句话回答。
(8)、在中国历史中，春秋算是一个非常奇特的时代。因为西周建立起来的贵族制度，春秋时期存有一种与我们平常所熟悉的民间谚语“好死不如赖活着”截然相反的独特生命态度：当个人处境与自身的贵族身份不相匹配时，就不应该苟活于世了。
(9)、经过词客空惆怅，落日寒烟赋黍离。《司马迁》年代：宋作者：王安石孔鸾负文章，不忍留枳棘。
(10)、世久无孔子，指画随其方。该诗句出自曾巩的《读书》，意思是世间已经很久没有像孔子那样的人了，读书学习有其规矩和方法了。
(11)、“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这两句诗表现了红军翻过雪山后
(12)、台北故宫博物院藏《金瓶梅词话》的版本形态及其文献价值——兼与梅节本和人文本比较杨彬
(13)、小刚平时不喜欢听批评的话，也不愿意接受别人的建议，你打算用哪句警句来劝他？
(14)、从上面两个案例来看，李广的清白身份其实最终是存疑的，至少没有完全排除双重间谍身份嫌疑，他应该算一个污点将军。
(15)、。文中的母亲对“我”进行启蒙教育的方式有_____________、
(16)、(1) , 。何当金络脑,快走踏清秋。
(17)、然善述序事理，辨而不华，质而不野，文质相称，盖良史之才也。——班彪
(18)、这个问题不难回答，自然是历史人物之心，还有自己之心。有学者甚至认为“司马迁的《史记》，不但为中华民族述史，而且为中华民族写心。人们读《史记》，不仅可以读到历史，还能读到人的命运与人的心灵的历程。
(19)、三是为了增加文章的渲染效果，随手拿来一典，妙趣横生。在《别了，司徒雷登》中，他这样来写美国对华政策的破产：“总之是没有人去理他，使得他‘茕茕孑立，形影相吊’，没有什么事做了，只好挟起皮包走路。”这里用了中国古典散文名篇《陈情表》里的句子。司徒雷登那个孤立、无奈、可怜的样子，永远定格在中国人的记忆中。
(20)、《史记》中最了不起的一笔，是《伯夷列传》中伯夷与叔齐拦阻周武王伐纣故事中的深刻含义。兄弟俩极力劝阻失败，殷亡周兴，似乎一个万恶的旧政权覆灭了，美好的新朝廷诞生了，而伯夷、叔齐却躲进首阳荒山，义不食周粟，采薇充饥，还放声高歌：“登彼西山兮，采其薇矣。以暴易暴兮，不知其非矣！”以绝食赴死来抗议这场以暴易暴的战争。《庄子·让王》中也有此段故事的一番论说，伯夷、叔齐反对周武王崇尚计谋、依恃武力，用屠杀攻伐来夺取政权，其中已有反对用战争这种革命方式代替暴政的思想。司马迁直接喊出“以暴易暴兮，不知其非矣”的感悟，似乎认识到用暴力取得的政权，也只会用暴力维持，而在暴力统治下的人民，不仅是草芥、蝼蚁，也不能懂得用其他和平手段来解决社会矛盾。这一思想闪光点确实难能可贵，此后两千多年，中国社会就是一部“以暴易暴”的血腥残酷的历史，人们在胜王败寇这个历史逻辑中互相残杀，刀光剑影而看不到尽头！许多人至今憧憬武力“革命”，而不知“其非”在哪里。
4、赞美司马迁的一段话50字
(1)、规小节者不能成荣名，恶小耻者不能立大功。——司马迁
(2)、——摘自《孟子·尽心下》。本文完全依据《史记》正史，力争合理推断、独立思考，还原《史记》中的一段经典历史。
(3)、从___________、___________等词语中，我们可以看出沙利文老师对海伦的关爱。请用“倾注”这个词，写一句对沙利文老师表示敬佩的话：
(4)、李老师对同学们的要求非常( )。期末复习时,他( )地对我们说:“这次期末考试是对大家的一次( )的考验,希望大家能慎重对待。同时,我也要对那些浪费时间、不努力学习的同学提出( )的批评!”
(5)、司马迁(前145年-不可考)，字子长，夏阳(今陕西韩城南)人。西汉史学家、散文家。司马谈之子，任太史令，因替李陵败降之事辩解而受宫刑，后任中书令。发奋继续完成所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。
(6)、谒张文献祠(明)解缙 平生梦想曲江公，五百年来闲气钟。
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