情绪激昂造句
1、情绪激昂是成语吗
(1)、联系上下文和生活实际理解句子，对于含义深刻的句子，要体会所表达的意思和思想感情，正确地用词造句。
(2)、释义：慷慨：情绪激动；激昂：振奋昂扬。精神振奋，情绪激昂，充满正气。
(3)、有的孩子会自暴自弃，心想：反正就这么几天了，再怎么学也赶不上了。而有的孩子则会充分利用最后的时间，掌握更多复习与考试的技巧，希望达到事半功倍的效果。
(4)、 “数万万年前，许是某位天仙狂醉，便挥毫，画下阳朔的山与水。在遇龙河上，撑一艘竹筏，负手而立，顺流而下，’舟行碧波上，人在画中游’。夜晚时，漓江上，燃起了千盏渔火，这天是乙亥丙子日，阳朔夜空里，姹紫嫣红的烟花啊，像极了天边的云和霞。”
(5)、听了他在会上慷慨激昂的发言，大家都很振奋。
(6)、他一番慷慨激昂的措辞引起了台下众人惊恐万状的摸样。
(7)、先列好提纲，明确按什么顺序写，怎样分段，怎样衔接过渡；哪些详写，哪些略写；怎样开头结尾等等，一一列出来。
(8)、慷慨激昂(解释：精神振奋，情绪激昂，充满正气。)
(9)、释义：并：都；茂：草木丰盛的样子，引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。
(10)、没有鲁肃的慷慨解囊来资助周瑜的话，他肯定是无法建立一支属于自己的武装的。
(11)、对于令人慷慨激昂的领土和历史纠纷，不存在容易的解决方案。
(12)、意思：情绪激动，精神昂扬。作谓语、状语；用于人的情绪。
(13)、没有鲁肃的慷慨解囊来资助周瑜的话，他肯定是无法建立一支属于自己的武装的。
(14)、(做人基本原则)你可以不高尚，但不能无耻；你可以不伟大，但不能卑鄙；你可以不聪明，但不能糊涂；你可以不博学，但不能无知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不乐观，但不能厌世；你可以不慷慨，但不能损人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不进取，但不能倒退。
(15)、听了他在会上慷慨激昂的发言，大家都很振奋。
(16)、6)接下来就是深受小孩子们喜爱的音乐喷泉了。每个周末的傍晚喷泉就会伴随着音乐喷发出来，这时，孩子们都争先恐后地冲进喷泉池一玩痛快。这喷泉时而像怒放的花朵;时而像飘逸的丝绸;时而又像直冲云霄的巨龙
(17)、释义：并：都；茂：草木丰盛的样子，引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。
(18)、对小学生而言，在明白了仿佛的意思上进行造句还是比较简单的。但学生经常会将仿佛与好像混为一谈，认为是相同的意思。两个词虽然意思相近，但仍然存在区别，需要好好去体会与识别。
(19)、 “横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，每篇课文在不同的教师解读下会呈现不一样的角度。此类短视频往往聚焦某个教学重难点，独辟蹊径，见微知著。比如，清华附中朝阳学校周欣老师的微课独创一格，他在讲解《春》时并未按照通常的五幅图的顺序，而是发现文章语言骈散结合的特点，以此引导学生读出文章错落有致，和谐悦耳的美感。微课《社戏》从环境鉴赏入手，聚焦夏夜行船江南水乡的清新秀美，月下归航的时隐时现，若有若无的戏台，表达“我”对童年美好生活的怀念，对水乡优美景色的热爱。
(20)、 校园生活是学生每天生活的最熟悉的地方。当学生看到一段经过滤镜美化，配上音乐，经具有一定审美价值的校园短视频后，眼里闪闪发光。晨曦中，校园白色的墙壁映衬着火红的枫叶，随着镜头的转换，平日熟视无睹的红色跑道，碧绿小草，淡灰的矮房呈现出摄人心魄发美。正值学习《苏州园林》之时，我便让学生课后仔细观察校园，写一写心中的校园。“步入这座玲珑的校园已一年半了，倘若说说总的印象，我觉得我的校园虽小，却有其亮丽的几笔；没有巧妙绝伦的设计，却十分有序……”
2、情绪高涨造句
(1)、其次是互动性，发疯文学需要两个人的互动，这也使年轻人在看到对方的反应或者和对方一起发疯时得到了陪伴和参与感，让发疯的情绪爆发力和发泄力达到顶点。
(2)、无精打采 (wújīngdǎcǎi)采：兴致。形容精神不振，提不起劲头。
(3)、注意要有三个或三个以上的词组或句子，且意思相联、结构相同或相近，字数大体相当。
(4)、● 六年级下册数学书答案人教版六年级数学下册课本练习答案
(5)、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
(6)、3)从前和以后一夜间拥有，难道这不算相恋到白头，但愿会相信缠绵时分手，能令我减轻了内疚。
(7)、“你习惯晚睡你喜欢发呆，你没什么坚持的动力，你也觉得很难做个开心的人，你无法忍受那样的自己，又深知没有能力改变。你别害怕也别试图强迫自己，世事无常，总该有一段日子是用来浪费，总要有无能为力的不愉快，让你短暂停留，在今后闪闪发亮的时候能感谢这些糟糕的日子。”糟糕的日子往往最具价值
(8)、于此同时，发疯文学对于经济和交流有巨大的推动作用。
(9)、⑴仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容。
(10)、他以慷慨激昂的态度和言词，使许多人倾心佩服。
(11)、3)音乐喷泉是由音乐声音来控制的，音乐声音高，喷泉溅起的水柱就高，看空中全部都是弥漫的水雾，音乐声音低，喷泉溅起的水柱就低，如果音乐猛然一停，在高空中的水柱就会猛烈的往下降，溅起水花，打湿围观者的衣衫，但大家仍然舍不得里开。
(12)、他以慷慨激昂的态度和言词，使许多人倾心佩服。
(13)、暮然回首，已过去十七个年华，失去的我们不再留恋，未来的我们充满希望。慷慨激昂的誓言久久在我耳边回荡，宣誓时的激情，溢满我们的胸腔，久久不散。十八岁，青春洋溢的年轮;公民，神圣而庄严的名字。这神圣庄严的名字，在这对未来的憧憬，父母老师的期待，振兴祖国的责任，我们扬帆起航。
(14)、金榜题名，连中三元，蟾宫折桂，出题全会，做题全对！
(15)、另外，复习课不要出现教师一言堂的情况，要把更多的时间交给学生，充分发挥学生的主体性。学生的训练要突出重点，要结合单元卷子，结合教材等.
(16)、多做一道题，你就能离开瞧不起你的那些SB。
(17)、⑴句子不完整，缺少成分(如，缺主语，或缺谓语，或缺宾语)→添加缺少的成分
(18)、正如斯特凡科里尼在这部论述清晰、慷慨激昂的作品中指出的那样，大学---这些古时的机构，如今数量之多，地位之高，前所未有。
(19)、(反义词)无精打采、萎靡不振、昏昏欲睡、委靡不振、婉转低回。
(20)、东北沦陷后中华儿女面对半壁江山,慷慨激昂,掀起了轰轰烈烈的抗日救亡运动。
3、情绪激昂指的是什么词语
(1)、酒桌上只有四个冷菜,一壶淡酒,众人坐下后,不明所以,卢象升也不客气,单刀直入,说军中缺少钱粮,士兵无饷,无法远出作战,让在座的士绅们慷慨解囊相助。
(2)、热情洋溢(rè qíng yáng yì)：
(3)、情急：因为希望马上避免或获得某种事物而心中着急。
(4)、●家乡的风俗作文家乡的风俗小学作文精选10篇
(5)、没有鲁肃的慷慨解囊来资助周瑜的话，他肯定是无法建立一支属于自己的武装的。
(6)、他一番慷慨激昂的措辞引起了台下众人惊恐万状的摸样。
(7)、释义：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
(8)、蓄势待发，动，畅快淋漓，动静相宜，厚积薄发。
(9)、7)美丽的音乐喷泉，你是英雄城南昌的骄傲。坐在回家的车上，回头遥望为我们送行的喷泉，真想把它抱回家。虽然喷泉的身影渐渐离我们远去，但那喷泉伴着音乐，灯光印着喷泉交织成的美丽身影却深深烙印在我的脑海里。
(10)、我们确立复习内容之后，就要考虑方法的问题了。
(11)、一要看清要求(或例句)，明确是要变换什么；
(12)、(解释)低回：徘徊留恋；不已：不停止。不停地徘徊，留恋忘返。形容伤感难忘的心情。
(13)、她是校内广播站播音员，他看到她在台上慷慨激昂，妙语连珠，那一刻，她是他心中最耀眼的明星。
(14)、2建立监理程序和行政管理体系。33协助招标人做好开工前的一切准备工作，协助不同合同工序间的配合和衔接。4实施监理，确保监理组织能有效地和顺利地进行监理，监理工作包括但不限于：?审查监控系统中标运营商委派的管理、骨干人员，审查监控系统中标运营商提出的施工组织设计、技术方案、安全保证措施、施工进度计划及物质、设备投入计划和来源。?严格检查施工放线与施工质量。?督促监控系统中标运营商严格按照施工规范、工程技术标准和合同要求对工程科学、规范、文明地组织施工，全面监督工程的质量、进度和安全；定期向招标人报送监理报告和进度报表；检查安全防范措施。?对工程各工序进行质量跟踪监督管理，并按规定进行抽检；严格对隐蔽工程进行现场监督和检查验收(实行旁站监理制度)。根据操作工艺与技术规范的要求检查工程的施工质量。?对工程使用的材料、构配件和设备负责把关，根据业主确定的需求确认增减情况。?根据设计图纸、施工合同等审核中标运营商完成的工程量，采取有效手段，配合招标人、审计部门的造价控制。?协调工程各参与单位之间的工作关系。督促有关单位提供技术档案及竣工验收资料，并审查资料的规范性、真实性、可靠性和完整性。?检查工程进度，督促中标运营商做好安全文明施工，防止环境污染。?主持与中标运营商的每周例会，以审查图纸、工程进度和其它有关事务，保存经有关方签字的会议记录。?编写并保存各类监理工作报表、报告和竣工报告。?监理任务完成后，向招标人提交一份完整的工程建设监理档案资料(包括文字资料和图片、声像资料)。?承担质量保修期内监理应承担的工作。监理工作要求1监理措施要求1质量控制措施?组织措施：建立健全监理组织，完善职责分工和有关质量监督制度，落实质量控制的责任。?技术措施：严格事前、事中和事后的质量控制措施。?经济、合同措施：严格质量检验和验收，不符合合同规定和相关标准规范要求的，建议招标人对中标运营商进行的经济处罚。2进度控制措施?组织措施：落实质量控制的责任，建立进度控制协调制度。?技术措施：建立施工进度计划体系；增加并行工作面；采用新工艺、高效能设备缩短工艺过程时间。2监理管理工作要求1施工准备阶段?监督检查监控系统中标运营商质量保证体系和安全技术措施，完善质量管理程序与制度。?检查设计文件和施工图纸是否符合设计规范和技术标准。?审查监控系统中标运营商上报的实施性组织施工设计，对施工方案、材料、仪器仪表设备的组织及保证施工质量、进度等方面措施进行监督，并向招标人提出监理意见。?对单位工程开工前的复测资料进行检查。?审批一般单项工程、单位工程的开工报告，并报招标人核准备案。2施工阶段?工程质量监理?对所有隐蔽工程在隐蔽以前进行检查和办理签证。?检查确认运送到现场的工程材料、设备、配件的质量、品牌、型号和数量是否与合同相符，以及出厂合格证是否齐备。?监督监控系统中标运营商严格按照施工规范、设计图纸的要求进行施工。?监督监控系统中标运营商认真处理出现的质量问题，并认真作好监理记录。重大质量问题及时通知招标人。?工程进度监理?监督监控系统中标运营商按照合同约定和施工进度计划进行施工，审查进度保证措施。?对发生延误的工序，帮助查找延期原因，并监督监控系统中标运营商及时纠正。?建立工程进度台帐，定期向招标人汇报进度情况。3竣工验收阶段?督促检查监控系统中标运营商及时整理竣工文件和验收资料，受理单位竣工验收报告，并提出监理意见。?根据监控系统中标运营商的竣工报告，提供工程质量检验报告。?审核监控系统中标运营商编制的工程决算，提出咨询意见。3施工阶段的质量控制要求1质量的事前控制?工程所需材料、设备的检验验收?监控系统中标运营商提交工程所需材料、设备交验单，招标人对所列材料设备的数量、型号、产地、技术指标、质量合格证和权威机构的检测报告进行审核检验。?对关键材料、设备进行抽样检验。?对符合合同约定和技术规范的，由项目总监签字，同意验收通过。?不符合合同约定和技术规范的，责令整改后，再行验收。?施工方案、质保措施的审核?监控系统中标运营商提交施工组织设计或施工方案、质量保证体系。?招标人依据技术方案设计和相关技术、工程规范对其审核。监理工程签署审核意见。?签发开工申请、下达开工令?由监控系统中标运营商提交开工申请单，项目总监签署开工意见。?下达开工令，确定开工日期，由项目总监、招标人代表签发。2质量的事中控制?施工工艺过程质量控制：监理单位应该针对本项目的具体特征，制订施工过程的质量控制计划，确定控制手段。?对项目的各个阶段或节点进行质量控制，坚持上道阶段或节点不经检验合格不准进入下个阶段或节点的原则。某个阶段或节点完成后，由监控系统中标运营商出具检验方案，经项目总监审验同意后，先由监控系统中标运营商按照检验方案自检，并出具检验报告。?隐蔽工程的检查验收：隐蔽工程完成后，在隐蔽前，先由监控系统中标运营商自检，并出具自检报告和验收通知单，由监理单位到现场验收，签署验收意见，合格后，才可开工。?行使质量监督权，下达停工令：为保证工程质量，出现下列情况之一者，项目总监有权指令监控系统中标运营商停工整改。?工程质量出现问题或问题未得到纠正而继续作业。?擅自使用未经认可的材料或设备。?擅自将工程转包。?质量技术签证：凡质量、技术方面问题有法律效力的最后签证，只能由项目总监签字。特别情况，可由项目监理组成员初签，最后必须由项目总监补签方可生效。?组织现场质量协调会：在必要时，由项目总监组织招标人、监控系统中标运营商、监理人员召开现场质量协调会，协调解决质量问题，会后印发会议纪要。?分阶段向招标人汇报有关工程质量动态情况。大体有如下四种：照读式演讲、背诵式演讲、提纲式演讲，即兴式演讲。照读式演讲亦称读稿式演讲。演讲者拿着事先写好的演讲稿，走上讲台，逐字逐句地向听众宣读一遍。其内容经过慎重考虑，语言经过反复推敲，结构经过精心安排，话讲得郑重。它比较适合于在重要而严肃的场合运用。如各级d代会、人代会、政协会议等大会报告、纪念重大节日的领导人讲话、外交部的声明等。它的缺点是照本宣科，影响演讲者与听众之间思想感情交流。据说，在英国下院，照本宣读演讲被认为是愚蠢的表现。在我国，一般场合采用这种演讲方式也不受听众欢迎。背诵式演讲亦称脱稿演讲。演讲者事先写好演讲稿，反复照背，背熟后上讲台，脱稿向听众演讲。这种演讲方式比较适合于演讲比赛和初学演讲者，可以在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力。其缺点是不便于演讲者临场发挥，使听众觉得矫揉造作，一旦忘词，就难以继续，往往要当场出丑。据说，英国首相丘吉尔曾有一次因背不出讲稿而栽倒在讲台上。所以，运用这种演讲方式，必须做好充分准备，语言尽量口语化，表达自然，切忌表演的痕迹。提纲式演讲亦称提示式演讲。演讲者只把演讲的主要内容和层次结构，按照提纲形式写出来，借助它进行演讲，而不必一字一句写成演讲方式，其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不足——演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处——事先对演讲的内容有充分准备，可以有一定的时间收集材料，考虑演讲要点和论证方法，但不要求写出全文，而是提纲挈领的把整个演讲的主要观点、论据、结构层次等用简练的句子排列出来，作为演讲时的提示，靠它开启思路。是初学演讲者进一步提高演讲水平的行之有效的一种演讲方式。即兴式演讲演讲者预先没有充分准备而临场生情动意所发表的演讲，它是一种难度最大、要求最高、效果最佳的演讲方式，可以根据实际情况，针对听众的心理和需要，灵活机动，迅速调动语言的一切积极因素，以悬河之口生动的直观和形象的直接感染力，是其它各种演讲方式都无法比拟的。使用演讲方式需要演讲者具有德、才、学、识、胆诸方面很高的修养，具有很强的记忆力、丰富的想象力和联想力、敏捷的思维能力、大量的语言和材料储备……如果不具备这些条件，即使使用这种演讲方式，也不会取得理想的演讲效果。相反，往往还会出现信口开河，漫无边际，逻辑混乱，漏洞百出的现象。这样反倒影响了演讲的效果。虽然如此，每个演讲者必须争取掌握这种演讲方式。只要下苦功，肯定是会学到手的。3质量的事后控制做好演讲提纲是关键的一步：演讲的题目、逐渐深化的论点、论据、结论和提议都是重要的环节。要想演讲吸引听众、起到煽动听众情绪、让人进入演讲人的时态就要：尽量使用听众觉得与众不同的词语，如古诗、名句、名言或者网络、社会、切中时代利弊的新词,做到引人入胜。尽量使用排比句和循环句，可以得到事半功倍的效果，吸引听众。尽量使用首尾呼应的方法，突出重点，推出理想的效果。整个演讲要讲究思维的逻辑性，由浅入深、有条有理的把论点论据讲明白，讲清楚。事先要进行准备，包括背诵；不带稿纸的演讲要比带上草稿的效果高明的多，要读熟练。内心要有一个预案，考虑可能演讲中听众可能有的异议、提问，万一一时回答不了的也可以用“没听明白，请再讲一遍好吗？”延长自己思考回复的时间；也可以用一些托词(时间问题，不便于在此回答，下面面议等)，立即回绝。懂得托物起兴，有一个好的开头很重要；同时，结尾也要有力而精炼，令人回味无穷。随时了解听众动态，懂得适可而止和趁热打铁等。在一切准备就绪时，应注意手稿，如果是一般例会就无所谓了，如果是比较重要的场合，建议使用质地优越的合同专用纸作为手稿，这样手里的东西比较有分量，不至于那么寒酸。研究对象编辑演讲学的研究对象包括三个方面：(1)关于演讲对社会生活的作用与反作用的规律问题.诸如演讲在社会生活中所处的地位及其社会作用，演讲自身的特征，以及演讲自身的继承、革新和民族演讲的相互影响等等。(2)关于演讲活动本身的规律问题。诸如演讲的分类，演讲的内容与形式，演讲的准备阶段以及演讲活动的过程等等。(3)关于演讲的鉴赏和批评的一般规律问题。诸如鉴赏的依据和批评的标准，如何通过鉴赏与批评推动演讲自身的发展等等。上述三个方面既有各自的相对独立性，又有相互间的依存性。说它们相对独立，是因为每一个方面都是从某一角度出发的，说它们互相依存，是因为作为一个有机的整体.部分与部分之间存在着密切的联系，缺少哪个部分都将影响整体的完善性。注意事项编辑要理解你的听众都希望你成功，他们来听你的演讲就是希望能听到有趣的、有意义的、能刺激和提升他们思想的演讲。对自己没有信心或没有兴趣的演讲，如果能推掉就尽量推掉。要坚信人人都可以成为一个优秀的演讲者。只要不断练习，必然能够成功。这是发生在我身边的一个真实的故事： 2006年8月的一天早上，我的表哥秦海林早早的就来到儿子干活的工地，教儿子怎么样放线，父子俩六点多就开始干了起来。儿子是刚学这个活，所以父亲一边教，一边干，他们干活的地方是一个长宽各三米，高四米见方的土坑，要从里面砌上砖。父子俩正干着，忽然从南面的墙壁上掉下了一大片土块，凭着多年的工作经验，父亲马上就知道要发生危险了，他一边说：“儿子，快闪开！”一边猛得把儿子从墙根拉了出来，推到了一边，随后就塌方了，大面积的土从墙壁上脱落下来，儿子只被埋住了腿，父亲却被土方一直埋到了胸口，当时就吐了几口血。他的内脏被砸坏了。 当人们把父亲从土方里弄出来时，父亲一句话也没说，就走了，他的面容十分的安详，看不到一丝的惊恐。父亲可能知道，自己的儿子没有生命危险，所以就这样平静的走了，他生前的最后一句话就是：“儿子，快闪开！” 就是这样一个父亲，本来他是可以跑掉的。可在生死危险来临时，把生的希望给了儿子，把死亡留给了自己，我觉得这是一个合格的父亲，英雄的父亲。伟大的父亲！ 同学们，如果说母爱是涓涓细流，一点一滴滋润着我们的心田，那么父爱就如高山，伟岸页淳厚，父亲总是默默无闻的付出，虽然他有可能不会为你做一顿可口的饭菜，虽然他不能时时的亲吻你，他可能只会轻轻的拍拍你的头，嘿嘿的笑上几声，他也可能对你声色俱厉，所以让你觉得父亲的爱不够深刻，可是你往往看不到父亲的另一面：语言艺术编辑演讲是一门语言的艺术，它旨在调动起听众情绪，并引起听众的共鸣，从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。标准的普通话是必须的条件，当然一些大的演讲家不一定都有标准的普通话，但与人沟通中让人听懂是一个十分重要的内容。注意语句的顿挫，演讲开始如一首昂扬的乐曲时不想成功都难。互动。反问，诘问都是演讲中引起观众思考，提高演讲质量的方法。忘稿时，尽量以圆滑的语言顺随过去，向下接稿，不要想不起下句而卡在那里。名言编辑如果有一天神秘莫测的天意将从我这里把我的全部天赋和能力夺走，而只给我留下选择其中一样保留的机会，我将会毫不犹豫的要求将口才留下，如此一来我将能够快速恢复其余。----丹尼尔·韦伯斯特DanielWebster便捷的口才将使得你雄辩滔滔，占尽上风。——镌刻于3,000年埃及古墓上的铭文一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。--刘勰《文心雕龙·论说》良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。中国古谚语一言可以兴邦，一言可以亡国。中国古谚语周望，字仲弼，蔡州人，有口材，好谈兵。----宋·王明清《挥后录》之十宰予，字子无，鲁人，有口才著称。-----2000年前孔丘门人撰《孔子家语·七十二弟子解》可与言而不与言，失人；不可与言而与之言，失言；言不顺，则事不成。——孔子口者，心之门户，智谋皆从之出。——鬼谷子如果让我重进大学，我将修好两门课：演讲和说服。——尼克松简洁的语言是智慧的灵魂，冗长的语言是肤浅的藻饰。——(英)莎士比亚说话和事业的进展有很大的关系，是一个人力量的主要体现。——富兰克林你能面对多少人，未来就有多大的成就。---前英国首相丘吉尔人们并不想反对你，他们只是在满足自己的需要。---吉恩·福勒世界上更多的麻烦来自于轻率的回答，而不是莽撞的发问。--西德尼·哈里斯听众是水，水能载舟，亦能覆舟。---柏君(JORI)有思想而不表达的人就等同于没有思想。---前微软副总裁李开复不会教育员工的领导充其量就是一个监工。---阿里巴巴马云人人都需要赞美，你我都不例外。---美国前总统林肯演说就是讲故事，就是通过吸引人的故事来说明观点。--美国前总统林肯说话要足够简短，任何说话都不会是完全糟糕透顶的。---欧文·古柏IrvingS.Cobb语言是灵魂的透镜：言如其人。----普布利乌斯·西鲁斯良好的过渡对于听众来说非常重要，因为它能使听众感觉被带入了一片平坦的大陆，而不用在泥泞的沼泽中艰苦跋涉。----乔·格里菲思罗我们最好的思想，最深厚的感情，只能被最美妙的语言表达出来。若是表达不出，谁能知道那思想与感情怎样好呢？这是无可分离的、统一的东西。----老舍?单项工程竣工验收：单项工程完工后，先由施工单位初验合格，再提出验收申请表，分系统测试表，招标人和监理签字同意才能进行单项工程竣工验收。验收是进行单项工程系统测试，形成分系统测试报告，质量合格后签署单项工程验收证书。?竣工初步验收项目竣工初步验收程序如下：
(15)、在歌唱比赛，大家纷纷使出浑身解数，或慷慨激昂或温婉动人，力争得到评委的认可。；扩展资料；
(16)、想念：对景仰的人、离别的人或环境不能忘怀，希望见到。
(17)、(解释)：慷慨：情绪激动；激昂：振奋昂扬。精神振奋，情绪激昂，充满正气。(出自)：汉·李陵《录别诗》：“悲意何慷慨，清歌正激扬。”唐·柳宗元《上权舆补阙温卷决进退启》：“今将慷慨激昂，奋攘布衣，纵谈作者之筵，曳裾名卿之门。”(语法)：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义(近义词)：热血沸腾、意气风发(反义词)：委靡不振、无精打采
(18)、她讲的慷慨激昂，一个年轻小姐会用这种口气说话，确实出人意外。
(19)、积累方面的：包括单元中出现的生字新词、要求背诵的课文及语文园地中的读读写写、读读记记、日积月累等；
(20)、小学语文的造句教学应当紧密联系学生生活，让造句教学生动有效，提高学生对语言的理解能力与运用能力，提高学生的语文素养，从而为提高学生的语文素养奠定扎实的基础。
4、情绪激动的意思和造句
(1)、坚持自己的选择，保持自己的判断力，不要随波逐流。
(2)、激昂慷慨：精神振奋，情绪激昂，充满正气。
(3)、在周四的新闻发布会上，当数名记者再三质问国际奥委会女发言人是否对中国没有履行承诺感到尴尬之后，王伟对中国作为奥运东道主的表现进行了慷慨激昂的辩护。
(4)、孩子，努力了拼搏了，剩下的就是听命了。请相信，如果未能尽如人意，定是上天另有安排。考好考坏，爸妈都等你回家吃饭！
(5)、卢老师，一个单纯热爱文字和孩子的假美女，希望曼语的文字可以治愈每个独自前行依然坚强的可爱孩子。
(6)、那么前一天要布置本单元的生字、新词及语文园地中要求默写或背诵的内容为作业，第二天抽时间检查，早读时间也要读背这些内容。
(7)、意气风发 (yìqìfēngfā)意气：意志和气概；风发：像风吹一样迅猛。形容精神振奋，气概豪迈。
(8)、如释重负：象方下重担一样，形容心情紧张后的轻松愉快。
(9)、心急火燎、心急如焚：心里急得象火烧一样，形容非常着急。
(10)、人若在，梦就在，只要做，就能行，相信自我，成功自我。
(11)、7)这个音乐喷泉简直千变万化，绚丽夺目的灯光和着非常有节奏的音乐，喷泉的养子一会儿成了神龙摆尾，一会儿成了仙女散花，水柱绕着水柱，十分的好看。。
(12)、革命烈士慷慨激昂就义的精神永远值得我们学习。
(13)、憋闷：由于心里有疑团不能解除或其他原因而感到不舒畅。
(14)、4)音乐喷泉启动了，喷出的水柱很高，大约8米高。音乐喷泉还能喷出很大的水雾，十来米外都能湿透衣裳。音乐喷泉还很美丽，伴随着音乐翩翩起舞。音乐声音高喷泉就高，音乐声音底喷泉就底。有一个最粗最高的喷泉，它永远不停下喷水。
(15)、获取知识的最佳途径是学习，走向成功的最好方法是奋斗
(16)、我承认，他不时地表现出一种慷慨激昂的口才。
(17)、冲动：情感特别强烈，理性控制很薄弱的心理现象。
(18)、有些富有的个体户很慷慨,不断帮助周围的贫困乡亲,使他们也富起来。
(19)、自豪：因为自己或与自己有关的集体或个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣。
(20)、26)音乐是我疗伤最好的药，没有谁能陪我走过悲伤的海。
5、情绪激昂造句二年级
(1)、叔叔看见自己亲手培训的学生学际严谨，成绩突出，慷慨激昂。
(2)、同学们在用比拟词造句时，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。
(3)、热血沸腾 (rèxuèfèiténg)比喻激情高涨。
(4)、从语言中不难看出，年轻人们通过发疯文学的方式宣泄情绪。在当代社会年轻人面对工作，房贷，车贷等巨大的压力时，通过一些有些逻辑但是不多，情绪激昂饱满的语句来宣泄自己的压力不为是一种好方法。著名语言学家，《咬文嚼字》的主编黄安靖评价与发疯文学衍生出的林黛玉文学是说道：“仿拟”是一种很重要的造句方式，语言生活中无处不在，它也是推动语言发展的一种重要动因
(5)、汉刘向《列女传·王章妻女》：“妻呵怒曰：‘仲卿尊贵。在朝廷谁愈於仲卿者？今疾病困厄，不自激昂，乃反涕泣，何鄙也！’”唐怀素《自叙》：“屡蒙激昂，教以笔法。”清陈康祺《郎潜纪闻》卷一：“盖升平之际，物色人才，危急之秋，激昂忠义。”
(6)、7)在大雁塔广场，我为巨型音乐喷泉而惊叹。音乐一响，12道喷泉像巨龙一样腾空而起，水花如同数亿颗亮晶晶的珍珠落下，溅起千万朵银花。水珠落在我的脸上，冰冰的，凉凉的，十分舒服。
(7)、注意搭配是否符合习惯，还要注意近义词意思上的细微差别。
(8)、“处处留心皆学问，人情练达即文章”，“日积言有物，百练笔生花”，讲的都是这个道理。它们都告诉我们生活要善于感动，善于发现。如果你在你的成长道路上一直在追求寻找，那你一定会体验到其中的内涵，感受到你的情感波澜。老了解了你生活是否有意义，没有白白浪费青春光阴。
(9)、10)渐渐，进入高潮，原本欢快、柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏中显得非常激昂。
(10)、看着他那慷慨激昂的表情，我知道，那是在他上战场的时候。
(11)、意思：精神振奋，情绪激昂，充满正气。同“慷慨激昂”。作谓语、状语；用于人的情绪。
(12)、贾老师，孩子王，爱笑爱闹更爱授予孩子们快乐的知识，希望曼语的声音可以伴随每个失眠的孩子酣甜入梦！
(13)、今年7月在意大利的八国峰会上，总统就发出了支持的声音，奥巴马的常驻联合国大使苏珊赖斯(susanrice)(译注14)访问卢旺达不久，上个月在为r2p辩护时发表了比总统更为慷慨激昂的演说。
(14)、例如：先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
(15)、● 五年级下册数学书答案人教版五年级数学(下册)课本练习参考答案
(16)、痴人说梦，讲的慷慨激昂，却没有任何意义。莎士比亚《麦克白》
(17)、压抑：对情感、力量等加以限制，使不能充分流露或发挥。
(18)、入迷、着迷：对人或事物产生难以舍弃的爱好。
(19)、这要求将一些顺序混乱的句子，按正确的顺序重新排列，整理成一段通顺连贯的话，以准确表达作者的写作思路和意图。做这类练习，可以按以下五个步骤进行：
(20)、这里的“默”指默写，默写时教师要结合实际来进行，就默写的内容而言可以有字词、读读写写、读读记记、日积月累、要求背诵的较短的课文等；
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