有也有有也有造句子五年级
1、
(1)、这家的服装店有婴儿服装，也有儿童服装，有老人服装，也有大人服装。
(2)、释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。
(3)、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。
(4)、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
(5)、A.屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
(6)、小梁的话一次次被老班长打断，小梁知道老班长已经做出了选择。
(7)、人们结成友谊的原因很多，有出于自然的，也有出于契约的，有出于自身利益的，也有出于共同志趣的。
(8)、A.闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
(9)、这里有好多铜钱！有唐代的，有宋代的，有元代的，有明代的，还有清代的。
(10)、部编版二(下)全册课后练习题参考答案(可下载)
(11)、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。
(12)、正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。
(13)、释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。
(14)、造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。
(15)、命运总有“残”痛，身体也有“残”疾，天空常有“残”云，岁月也有“残”生。残疾人日，愿爱的信息传递，送上温暖的爱意，用关心驱走“残”敌，用关爱牢筑坚毅，世界因爱而美丽。
(16)、雷声小了，雨声也小了。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
(17)、难道他们不懂得要不惜生命去保护这个秘密吗？
(18)、B.一件件的童年往事，像一颗颗美丽的贝壳，闪烁在记忆的沙滩上。
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(20)、鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。(缩句)
2、
(1)、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。
(2)、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。
(3)、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。
(4)、释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。
(5)、释义：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
(6)、造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。
(7)、B.春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
(8)、造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。
(9)、 从 。
(10)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。
(11)、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。
(12)、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。
(13)、造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。
(14)、五年级语文上册各单元教学目标，暑假预习的时候看看！
(15)、在泰国，如果你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。
(16)、造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。
(17)、造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神啊。
(18)、造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。
(19)、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。
(20)、造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。
3、
(1)、生活本身就是五花八门的矛盾集合有自然的也有人为的，有想象的也有现实的。泰戈尔
(2)、释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。
(3)、释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。
(4)、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。
(5)、造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。
(6)、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。
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(8)、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
(9)、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
(10)、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。
(11)、圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街，也有象征着田园风光的山乡村野。
(12)、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。
(13)、描写暑假的好词好句，及观察日记8篇，暑假作文绝对用得上!
(14)、“人人为我，我为人人”这难道不是一种美好的境界吗？
(15)、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。
(16)、花园里繁花似锦，有雍容华贵的牡丹，有白色素雅的百合，有火红张扬的木棉，有神秘安静的睡莲。
(17)、造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
(18)、星期一下午，艳艳在教室里_______ 。
(19)、释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。
(20)、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。
4、
(1)、有山也有水，有花也有草，有喜也有忧，有有也有无。
(2)、动物园里，有可爱的熊猫，也有脖子非常长的长颈鹿，有调皮的猴子，也有可爱的兔子。
(3)、释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。
(4)、我家有电视，也有电脑，有电风扇，也有空调。
(5)、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。
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