文明礼貌的手抄报内容
1、文明礼貌的手抄报内容顺口溜
(1)、你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出粗俗之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”
(2)、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
(3)、天地"粮"心，珍食莫蚀。
(4)、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
(5)、这件事对我感触很大，我想，我们应该创建国家卫生城市，作为一名小学生，也应该为创卫工作作出一份力，从小事做起，从身边做起，从现在做起。管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的嘴，不随地吐痰、不说脏话;管住我们的脚，不随意踏草坪。
(6)、儿童文明礼仪手抄报图片，文明礼仪手抄报图片，文明礼仪手抄报大全，文明礼仪手抄报简单的，文明礼仪画简单又漂亮
(7)、大力弘扬"和谐、诚信、创新、卓越"的东营精神,凝聚力量,跨越发展!
(8)、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路;听完回答之后，一定要说：“谢谢您!”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”文明的手抄报内容热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产d。
(9)、课间10分钟小报校园文明礼仪手抄报电子小报
(10)、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
(11)、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
(12)、首先在画面的顶端画出“讲文明懂礼貌”当作标题，在标题字体一点小设计，让画面更加有趣。
(13)、10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
(14)、对待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人。
(15)、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋
(16)、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美
(17)、凡校内职员问候“叔叔阿姨好”或点头微笑，尊重他们的劳动。
(18)、乘客乘车应文明礼貌，主动给老、弱、病、残、孕及抱婴者让座。
(19)、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也。——左传
(20)、报告或演出结束，要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。
2、文明礼貌的手抄报内容怎么写
(1)、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
(2)、在一个国家中，个人是主体。对于个人来说，什么最重要呢?首先应该具备的是文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
(3)、 团结友爱，严肃活泼；钻研进取，求实创新。
(4)、给气球、标题涂上完整的颜色，这样手抄报的颜色就涂完了，是不是很漂亮呢。
(5)、(3)语言要精练：讲课要抓中心，不说废话和多余的话，给学生干净利索的感觉。
(6)、游戏时遵守游戏规则，相互礼让。不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
(7)、课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。
(8)、 请讲普通话，请用规范字。 美化校园，从我做起。 严以律己，宽以待人。 保护环境，拯救地球。 美化校园，我爱我校。 尽微薄力，创美环境。 树立文明新风，展现西外风采。提高自我文明意识，展示当代学子风采。用微笑面对他人，让校园充满阳光。西外就是我的家，清洁美化靠大家。文明、整洁、卫生，新风、新貌、新人。让梦想从这里升起播种文明、收获温馨”、
(9)、接着在彩虹的下面画出长方形边框，在画面的两侧画上植物，现在简单又好看的手抄报线稿就已经完成啦。
(10)、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
(11)、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
(12)、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特
(13)、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
(14)、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚
(15)、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。——西班牙女王伊丽莎白
(16)、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
(17)、全面提升城市文明程度和市民文明素质,增强城市竞争力!
(18)、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
(19)、做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路；做礼仪的少年，让我们用真心搭建礼仪桥。
(20)、餐前洗手。遵守秩序，排队领取餐具、食物品，排队不加塞，不敲打餐具，保持安静。领取餐具、食品后，进入各餐室指定位置就座。就座时，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。
3、文明礼貌手抄报内容 简单漂亮
(1)、教师是学校工作的主体，不仅是科学文化知识的传播者，而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。因此，老师要十分注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。
(2)、十七中2016-2017学年下学期手抄报大赛(初一:文明礼仪
(3)、待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
(4)、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
(5)、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。
(6)、仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
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(8)、 一句两句三四句，文明用语开奇花；春风又绿校园内，明月今日照我还。
(9)、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
(10)、最后就是根据文明礼仪主题查阅相关的文字资料，然后抄写在手抄报上啦。
(11)、文明用语：您好！请坐！请问……请稍候！对不起！请原谅!很抱歉！没关系！不客气！谢谢！请不要着急！对不起，让您久等了。您请讲！我会尽量帮助您。为您服务是我应该做的。有不懂的地方您尽管问。非常感谢您的合作再见。
(12)、不要为同伴预占座位。关于文明的手抄报内容大全2文明礼仪就像你心中的一面镜子，时时刻刻在照着你;文明礼仪就像一个人，它每时每刻都在看着你;文明礼仪就像一朵一尘不染的荷花，从淤泥里坚强的钻出来。
(13)、六年级文明礼仪手抄报图片-小行动撑起大文明(6)
(14)、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
(15)、(1)提前通知，有所准备。谈话最好提前与学生打招呼，让学生有一个思想准备，这既是一种礼貌，又是对学生的尊重。
(16)、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
(17)、争当文明、理智游客，做“树新风、提素质”表率!
(18)、让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来。
(19)、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的`地方。
(20)、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
4、文明礼貌手抄报内容 简单漂亮 一等奖
(1)、上下楼梯时，要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。
(2)、见了老师要问好，见了同学要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力学习前途好。
(3)、爱国守法，明理诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。创文明校园，谱世纪新声。团结友爱，严肃活泼；钻研进取，求实创新。普及文明用语，提倡礼貌待人。
(4)、坐有坐相，行有行姿;举止要文雅，表情要自然大方;衣着要整洁端庄、优雅得体、协调适时，不要脏污不洁、破乱不整、穿戴失当、不伦不类。
(5)、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路;听完回答之后，一定要说：“谢谢您!”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”
(6)、礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
(7)、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
(8)、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——《管子》
(9)、我们在画面中间的高楼空白处用橙色来书写报头文字，用黄色来描边。我们可以在空白处绘制文字格，这一步的目的是让我们书写的更加整齐。
(10)、赴宴要准时，因故不能参加要及时告知;礼道要周全，不要不修边幅、不拘小节;“吃相”要文雅，不要只顾自己埋头吃喝，旁若无人;饮酒要有度，不要强词硬劝、逞能狂饮。
(11)、9个礼貌好习惯 ⒈进别人的房间要敲门 ⒉使用礼貌用语 ⒊用双手接递长辈的东西 ⒋坐有坐相站有站相 ⒌礼貌待客 ⒍不乱翻别人的东西 ⒎不随便打断别人的话 ⒏在公共场所要安静 ⒐见到熟人主动打招呼
(12)、文明礼仪手抄报高质量-做有素养的文明人(2)
(13)、中国，素来以“文明之邦”著称，在古代，不管是达官贵族，文人墨客，还是平民百姓，都十分讲文明礼仪。直到现在，这个传统依旧未改变。
(14)、确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。
(15)、(1)目光：在讲台上讲课时，教师的目光要柔和、亲切、有神，给入以平和、易接近、有主见之感。当讲话出现失误被学生打断、或学生中出现突发事情打断你的讲课时，不能投以鄙夷或不屑的目光，这样做有损于你有学生心目中的形象。
(16)、各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。
(17)、人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。
(18)、(1)表达要准确：学校中设置的每一门课程都是一门科学，有其严谨性、科学性。老师在教授时应严格遵循学科的要求，不可庸俗化。
(19)、告诉太阳，告诉月亮，我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
(20)、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。
5、文明礼貌手抄报内容文字
(1)、语言强化教学效果。站着讲课时，应站稳站直，胸膛自然挺起，不要耸肩，或过于昂着头。需要在讲台上走动时，步幅不宜过大过急。
(2)、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。 ——但丁
(3)、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克
(4)、(4)讲课可以适时插入一些风趣、幽默的话，以活跃课堂气氛，提高学生学习的兴趣。
(5)、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。
(6)、别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
(7)、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽;行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。
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