精选118句什么像什么造句一年级短句子简单(什么像什么什么造句子一年级)

什么像什么造句一年级短句子

1、什么像什么造句一年级短句子怎么写

(1)、爸爸最 ____________________________。

(2)、第一步,是生一个句宝宝,写一个四要素句子。比如小猴吃桃,可以这样写:早晨,小猴在果园里吃桃子。

(3)、 你看他那巴结样,真像隻摇尾乞怜的哈巴狗。

(4)、秋雨像圆圆的珍珠,又像滑润的碎玉儿,零零散散,断断续续。

(5)、老虎爱吃。__________爱吃__________。

(6)、可爱的松鼠在___________________________。

(7)、_______________飞得________________。

(8)、石:(石头)(石子)(石块)(宝石)(钻石)(玉石)

(9)、使事物形象,生动,突出特点,渲染氛围,侧面烘托。

(10)、小鱼____________________________。

(11)、女:(女孩)(女儿)(女王)(女子)(女人)(女士)

(12)、小鱼____________________________。

(13)、我学姐姐画画。     小红学妈妈洗衣服。

(14)、只                                 

(15)、                              

(16)、门:(大门)(开门)(关门)(校门)(门口)(门前)

(17)、习惯决定孩子未来!小学1-5年级“好习惯一览表”,家长重视起来!

(18)、                                         

(19)、                                               

(20)、                                

2、什么像什么造句一年级短句子简单

(1)、月亮_____________________________。

(2)、公:(公司)(公车)(公民)(公平)(公正)(公园)(公鸡)

(3)、小羊________________________________。

(4)、_________________________是你的吗?

(5)、他最________________________________。

(6)、_________________________是好孩子。

(7)、小猫在草地上一会儿摆摆尾巴,一会儿摇摇头。

(8)、__________________________真美呀!

(9)、_____________长得 ________________。

(10)、___________________________在上山吃草。

(11)、那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?

(12)、绵绵的细雨好像天地间的珠帘又像轻柔的薄纱笼罩着世间万物。

(13)、在森林里有老虎,有兔子,还有狼,他们在玩。

(14)、                   呢?

(15)、母亲的爱像月光一样轻柔,给我带来无限的温暖。

(16)、第二句写时可长可短。可以把一个短句加上一个修饰词变得生动起来,也可以用上一个词语来写,全靠自己平时的阅读积累。

(17)、几次渗地雨下过,玉米苗像气吹似的长起来,没多久,一年一度的青纱帐又出现了。

(18)、拼音儿歌,文字版+视频版,非常好!老师家长收藏喽!

(19)、_____________________________非常可爱。

(20)、                             

3、什么像什么什么造句子一年级

(1)、草地上______________________________。

(2)、小猫在草地上一会儿摆摆尾巴,一会儿摇摇头。

(3)、 闪闪的星星像               。

(4)、那地方的草,真的像姐姐说的,那么一碧千里吗?

(5)、_________________________是好孩子。

(6)、在花园里,有菊花,有荷花,还有桃花,真漂亮。

(7)、                                               

(8)、______________________他都喜欢。

(9)、星期一下午,艳艳在教室里_______ 。

(10)、我们是祖国的花朵。   影子是我的好朋友。

(11)、读句子,找特点,再说几句:(提示:3个句子都含有什么字?)

(12)、片                                 

(13)、习:(见习)(学习)(习惯)(温习)(复习)

(14)、                          

(15)、        有               。 

(16)、这些小蝌蚪大头大尾巴,像小姑娘的辫子一样,黑油油的,真好看!

(17)、小鹅的脚印像雨伞。   小鸭的脚印像枫叶。

(18)、那些金黄色的小麦,被风一吹,像汹涌的波涛,像黄金那样耀眼,像一个柔美的姑娘。

(19)、第三句:写自己的事物的感受,心情,或评价。

(20)、濛濛细雨,像牛毛,像花针,又像细丝,密密的斜织著。

4、什么像什么什么什么什么造句一年级

(1)、“我救了小鸟”,具体怎么救的,手上抓起了什么,是走过去还是跑过去,是爬树还是去搬梯子,怎么拿起小鸟,怎么把小鸟放到安全地方,有没有抚摸下可爱的小鸟?在写作上我们坚决不能当“木头人”“小哑巴”,一定要有善于表达。

(2)、小狗的脚印像梅花。   大象的脚印像大饼。

(3)、妈妈为什么还没下班?  小红为什么迟到了?

(4)、奶奶在_____________。__________在喝茶水。

(5)、                          

(6)、(太阳)刚(出来),(小鸟就开始唱歌了)。

(7)、                          

(8)、冬天好像一点儿也不精神,总是昏昏沉沉的,不,有时太阳公公也会露露面带给人们一些温暖,但在这季节里,雪的力量还是胜过太阳的,因为这毕竟是冬天。

(9)、九:(九个)(九天)(九只)(九头)(九月)

(10)、行道树就像一个坚守岗位的士兵,又像是街道的看守者。

(11)、_________________________是好孩子。

(12)、一年级数学:10和20以内的加减法思维详解,掌握技巧!

(13)、气:(力气)(生气)(火气)(空气)(大气)(氧气)

(14)、渐渐地,花瓣成螺旋形张开。花朵颤悠悠的,好像在翩翩起舞。又像无声寂寞的歌唱。

(15)、小学一年级数学《图形表示数》,这些趣味提高题孩子会做吗?

(16)、七:(七个)(七点)(七岁)(七只)(七天)

(17)、天空中的云变化多端,时而像蹦蹦跳跳的小兔子,时而像一匹奔腾的骏马,时而又像一只威武的狮子。

(18)、他接过队友传过来的球,像矫健的豹子一样运球冲到对方篮下,又像袋鼠一样奋力一跃直接扣篮,一气呵成,赢得观众席上的无数喝彩。

(19)、小羊________________________________。

(20)、四:(四月)(四个)(四肢)(四只)(四天)(四年)

5、什么像什么,什么像什么造句一年级

(1)、月亮_____________________________。

(2)、___________________最______________。

(3)、个                                 

(4)、老师教科书放在___________________________。

(5)、___________在____________。

(6)、                                         

(7)、                              

(8)、_________________________是好孩子。

(9)、小明在_____________________写作业。

(10)、小明在_____________________写作业。

(11)、● 孩子写作业时,父母该做什么?正确与错误做法对比,转给陪读家长!

(12)、                              

(13)、                                         

(14)、1、小白兔和雪孩子又唱又跳,玩得(真高兴啊!)

(15)、个:(个数)(几个)(每个)(一个)(个人)

(16)、_______________飞得________________。

(17)、母爱的感觉像河水那样温柔,又像高山那样严厉。

(18)、傍晚天空彩霞满天,像百花齐放的大花园,像各种动物聚集的动物园,又像五彩斑斓的调色盘。

(19)、越___越___越___越___越___越___

(20)、_____________________真好看。

(1)、小鱼儿游到___________________________。

(2)、_______________飞得________________。

(3)、                                         

(4)、午饭后,丽丽_____喝水。办公室里一本台历。

(5)、                             

(6)、 阳光像侠士的利剑,穿透邪恶的乌云,赶走冰冷的风暴

(7)、子:(桌子)(刀子)(尺子)(儿子)(果子)

(8)、见:(看见)(再见)(见面)(相见)(见到)

(9)、读句子,找特点,再说几句(提示:3个句子都含有什么字?)

(10)、他最________________________________。

(11)、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

(12)、我的铅笔放在___________________________。

(13)、妈妈好久才回来。    小红好久才到奶奶家。

(14)、                                

(15)、____________________________在天上飞。

(16)、漂亮的小汽车在___________________________。

(17)、___________________最______________。

(18)、_____________________真好看。

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