聚沙成塔造句集腋成裘造句
1、聚沙成塔和集腋成裘的意思和造句
(1)、描写四季的词语：春光明媚春暖花开骄阳似火炎炎夏日秋高气爽冰天雪地
(2)、就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
(3)、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
(4)、着：zháo(着地)zhuó(着力)
(5)、无论我们遇到多大的困难，都不能放弃生命。
(6)、★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。
(7)、秋月白，晚霞红，水绕对云横。雨中山果落，灯下草虫鸣。
(8)、出自：战国慎到《慎子·知忠》：“故廊庙之材，盖非一木之枝也；粹白之裘，盖非一狐之皮也。”意思是建造廊庙的材料，不是一棵树上的；纯白的衣服，也不是一只狐狸的皮。
(9)、有始无终、半途而废：指有开始而没有结尾，形容做事不做到底；从反面教育人们要持之以恒。
(10)、毛毛虫谢彦老师组织的学生读书活动生动活泼，成效显著，颇有影响。他在读书活动中组织学生写专题日记，实际上就是一种任务驱动的创意作文，他把这种专题作文称为“原生态写作”，名副其实。他的经验就是在做基于学情的作文教学的一种探索。(西安市雁塔区退休教研员李志远 网名“三百卷生”)
(11)、(1)(无论)多大的困难，我们(都)能克服。
(12)、(2)我们要学会关心父母，(爱护)家人。
(13)、《牧场之国》从“牧场之国”的角度展现了(荷兰)的独特风情，为我们描绘了荷兰牧场白日的(辽阔、宁静)和夜晚的(祥和、寂静)。让我们体会到人与动物、与环境(和谐统一)的美好意境，表达了作者由衷的赞美。
(14)、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命《门外文谈》
(15)、 尽管普罗米修斯受到严厉的惩罚，但是他没有屈服。
(16)、你是一个有发展潜力的老师。(国家级期刊杂志《小学教学》副主编杨清莲)
(17)、(2)人闲桂花落，夜静春山空。(王维)
(18)、颠三倒四 乱七八糟 不三不四 七上八下 十全十美
(19)、(3)凶猛暴烈的黄河成为了中华民族的忧患。(缩句)
(20)、重庆教师研修网博主谢彦老师今天在由市关工委、青基会和重庆晨报联合举办的重庆市首届“我最喜爱的班主任”评选活动中获奖。谢彦老师在研修网的博客名为“我们的微笑像太阳”，他是一位勤奋的博主，在繁重的工作之余，他时常将自己在教育教学中的收获与思索、欢乐与苦恼写成博文，与广大博客爱好者、网络研修老师、学生家长交流和分享，在重庆教师研修网有很高的访问率，本网站特表示衷心的祝贺！(重庆市教师研修网对谢彦老师的评价)
2、聚沙成塔,集腋成裘
(1)、独出门前望野田，月明荞麦花如雪。(白居易)
(2)、吁：yū(呼吁)xū(气喘吁吁)
(3)、例句：“水滴石穿——非一日之功”，没有坚持不懈的努力，张小亚是不会取得这么好的成绩的。
(4)、在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。
(5)、杨柳绿千里，春风暖万家。黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
(6)、从下午两点到晚上，我读完了你博客整整50页，你的心细如尘，但是平凡中却又透着道理，我想这就是做语文吧，来自生活，回归生活！向你学习！！！(网友xj123)
(7)、我是中国人民的儿子，我深情的爱着我地祖国和人民.(邓小平)
(8)、16)如今弄多少是多少，也只好是集腋成裘了。
(9)、谢老师的教学很经典，在广东这里，我还真没遇到像您那么有爱心而又负责的老师。现在的老师，功利心较重，很少有像您那么认真的，我欣赏您对孩子们的真诚、努力、无私的付出。(网友广东江门黄亮慧老师)
(10)、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(夏天)(赵师秀)
(11)、绳在细处断，冰在薄处裂。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
(12)、如果诚心实意，即使是像金石那样坚硬的东西也会被感动的。比喻以至诚之心做事，任何困难都可克服。
(13)、描写植物的词语：花红柳绿花枝招展一碧千里杂草丛生绿树成荫生机勃勃
(14)、形容山的成语：奇峰罗列连绵不断形态万千峰峦雄伟拔地而起危峰兀立
(15)、“极不情愿”表明向导是在同伴们的强迫下无奈地救了小幼龟，把向导的心态刻画得淋漓尽致。“颓丧”说明嘲鸫失落的样子，形象生动。
(16)、故事来自于《三国演义》第七十五回，关羽丢失荆州的原因是他太骄傲了，多用于形容人做事的态度。
(17)、(2)年轻人问杰克逊大叔：“您有什么活儿需要我做吗？”(改为陈述句)
(18)、积少成多常用于口语；“聚沙成塔”有时也用于口语；使用的次数较低；“集腋成裘”用于书面语。
(19)、毛毛虫谢彦老师是当代的颜回。(重庆“昂力教育”创始人浩然妈妈)
(20)、作为一名农村教师，谢彦老师志存高远，与时俱进，主动求发展。他虚心受教于重庆市著名语文特级教师———重庆市九龙坡区教师进修学院小教部主任祝传武老师，他多次参与全国大型网络教研活动，发起创立“重庆小语教师成长网络联盟”，他运用“网络教研室+QQ群+教育论坛+教育博客”的复合型网络教研形式，以新浪UC房间和呱呱互动社区为主阵地，周周组织或参加全国性的小语网络教研活动，播放于永正、王崧舟、薛法根、吉春亚等全国著名特级教师的经典语文课录像，和全国热衷于小语事业的优秀同行们一道析教材，探教法，谈理想，侃人生，共同漫步于广袤的网络教研天地之中；谢彦老师倾情打造微笑班级文化，他在班级博客首页这样寄语孩子们：我们二(3)班共有57个可爱小鬼，个个都争当小小读书郎、小小播音员、小小书法家、小小写作家。我们微笑着朗读，微笑着写字，微笑着上课，微笑着生活，微笑是我们最美的名片*^__^*。谢彦老师的精彩班级博客《我们的微笑像太阳*^__^*》以其五彩斑斓的照片、流畅纯朴的文字、率真炽热的情怀获得众多同行、家长和领导的一致好评，课堂实录、教研通讯、教育随笔、家访日志、小鬼日记、课文朗读、教育摄影、绘画涂鸦……博客内容就是如此五花八门，丰富多彩，点击率超过六万，成为其班级博客所在网站------重庆教师研修网(重庆市教委主办网站)中点击率最高的博客，谢彦老师则被重庆教师研修网授予“博客之星”荣誉称号。重庆市九龙坡区教师进修学院江涛书记、重庆市教育信息技术与装备中心教研培训部杨宏主任、重庆市教育委员会基础教育处李源田处长等领导同志亲自浏览谢彦老师的班级博客，并给予了充分的肯定和褒扬，如今谢彦老师的班级博客已经在九龙坡区乃至整个重庆市教育界产生了积极深远的影响，博客内容被多所学校的校级领导推介给其所在学校的全体教师观摩学习，其博客LOGO图标(此图标为谢彦老师亲自设计和制作)还被友情连接到诸如“重庆教师研修网”“赛乐网”“悠然之家”“老百晓在线”等市级、国家级知名门户网站上。除此以外，谢彦老师的教育随笔《微笑是我们最美的名片》成功地发表在人民教育出版社官方网站上，谢彦老师的精华帖《毛毛虫和微笑班级的故事》在人民教育出版社旗下人教小语论坛点击率超过十七万，得到了众多网友的支持和认可，成为这家闻名全国的语文论坛(和“凤凰语文论坛”、“教育在线语文论坛”齐名)首屈一指的热帖。谢彦老师还在人教小语论坛发起了诸如《“没有教不好的孩子”是真理，还是谎言？》、《再谈“误尽苍生是语文”》、《写给人教社小语教材编写专家的一封信》、《欺骗一线教师的三大谎言》、《和教委主任谈“小学语文考试改革”》、《给教研员老师的建议》等教育热点问题大讨论，谢彦老师对于中国教育的批判性思考及犀利的文笔，得到了诸多友友的关注。同时，经过近五年的苦心经营，谢彦老师的个人网易博客“想飞的毛毛虫”点击率则突破了一百一十万，“毛毛虫儿童阅读工作室”官方博客点击率突破了五十五万，谢彦老师也由此成为重庆市中小学领域“教师专业博客第一人”；谢彦老师主持并主研了中国教育学会“十二五”教育科研规划课题“利用绘本阅读，打造农村书香校园”，参与主研了九龙坡区教师进修学院的国家级子课题“利用现代信息技术提高农村教师专业素养个案研究”、国家级子课题“利用互联网络QQ群，提高农村小学教师专业素养个案研究”、市级子课题“‘三位一体’教育网络推进学校艺术社团的实效性研究”，现正致力于“教师如何主动有效地加强家校联系”、“微笑班级文化如何打造”、“生本语文课堂的构建”、“我们应该如何朗读课文”、“我们的班级读书会”等微型课题的研究。
3、聚沙成丘集腋成裘
(1)、此次创新奖的主题是“聚沙成塔，创新突破”。
(2)、朗读、朗诵、讲述、语言艺术类：首届全国中小学课文朗诵大赛成人组一等奖、中国教师报“寻找教师朗读者”全国十强、人民教育出版社“人教杯”教师暑期朗读大赛全国二十强、《民生周刊》首届“全民夜读”大赛签约主播奖、重庆市语言艺术金话筒大赛金奖、重庆市中小学普通话网络大赛一等奖。
(3)、21)定期定额的投资，是一种集腋成裘的投资理财方式。
(4)、(近义词)集腋成裘、积少成多、积土成山、持之以恒等。
(5)、小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和鱼虾；小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯；小溪的物真丰啊，水中小鱼小虾快乐地嬉戏。
(6)、谢老师，看了您的介绍，您这么年轻就这么有作为，前途无量，我为有您这样优秀的小学语文教师而骄傲！(全国知名中小学教育综合门户网“蟠桃网”创始人裴年忠)
(7)、一个个红石榴，躲在绿叶丛里和你捉迷藏。
(8)、谢老师，好！教学实录及反思《好一个“窃”字》看过了，很好！拟采用。你的实录是真正的教学实录，能看到学生学习提高的轨迹，呈现了真正的教、学的过程。(《小学教学》语文版主编杨清莲)
(9)、★妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦
(10)、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(颜真卿)
(11)、(3)一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
(12)、举目远望，时至初冬，万木萧条，天地更显得阔大。而在朗朗明月下，澄江如练，向远处流去。
(13)、精诚所至，金石为开。《后汉书·广陵思王荆传》
(14)、汉字是象形文字，每个汉字都是创造出来，几乎每一个汉字都有着一个故事，但每一个故事都有着最初的源头，这个源头往往决定了这个字或词相关义项或者整个意义簇的基本方向。在字词教学中，如果能引入一些必要的字源知识，精准讲解其本义，应该能取得理想的教学效果。
(15)、造句：如果我们每个人都捐助一点零用钱，集腋成裘，就是一笔很大的数目，许多失学儿童就能重新上学了。扩展资料：“聚沙成塔”、“集腋成裘”的近义词：
(16)、本文采用了移步换景的写法，重点从水、树、花三个方面展示了天山的景物。
(17)、把“雨来”比作“小鸭子”，表达了对雨来的喜爱和赞美。
(18)、★我考了100分，我立即跑回家告诉爸爸妈妈。
(19)、我很关注你，如此有创意的老师。一直以为你在深圳抑或是北京等一线城市教书，没想到你一直坚守在农村学校。(国家级期刊杂志《小学语文教师》责任编辑陈金铭网名“曾阿牛”)
(20)、唯有民族是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有新进步(鲁迅)
4、聚沙成塔造句子
(1)、语文学科承载了太多的使命，但其本质总归是一门语言学科。所有的语言类学习，词语的积累永远是第一位。词汇量水准也反映了一个人的认知境界和思维品质，甚至道德修养。字词教学兹事体大，不可流于形式。
(2)、五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为首。
(3)、诗意：湖光秋月互相辉映，显得多么和谐，平静潭水无风，如一面没有经过打磨的铜镜，那月下洞庭湖里苍翠的君山，从远处看，就好像在白银盘里盛放着一枚青螺。
(4)、(3)“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。
(5)、东晋鸠摩罗什《妙法莲华经·方便品》：“乃至童子戏，聚沙为佛塔。”
(6)、神话故事的成语：精卫填海八仙过海夸父追日女娲补天嫦娥奔月
(7)、教学设计类：阅读教学课《三读课题，层层推进，升华情感----我们的民族小学》课堂实录荣获由全国百强期刊《小学教学设计》杂志和《小学语文教学》杂志联合举办的第二届全国小学教学特色设计大赛一等奖，作文教学课《作文，原来可以如此巧妙----写写我的课余生活》课堂实录又荣获第三届全国小学教学特色设计大赛一等奖，口语交际课《说说风景优美的地方》课堂实录荣获由“中国语文第一报”《语文周报》和《学周刊》杂志社共同举办的全国首届“语文周报杯”教学设计大赛一等奖，绘本阅读课实录《期待式阅读心理的运用》又荣获由中央教科所教育科技中心与《小学教学》编辑部联合举办的“第十三届全国小学课堂教学征文大赛”一等奖，此文同时荣获由中国高等教育学会语文教育专委会和《语文教学通讯》杂志社联合举办的“2011中国小学语文教学论文(设计)大赛”教学设计类一等奖，课堂实录《中华传统节日》荣获由教育部教育管理信息中心主办的第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选活动国家级评选二等奖。
(8)、人是为了自己的希望才活着的。(苏联《静静的顿河》)
(9)、群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱、喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、皓月当空、崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠嶂、苍翠欲滴
(10)、聚敛无厌(jù liǎn wú yàn)：聚敛：搜刮，盘剥。厌：饱，满足。尽力收刮钱财，永远也不满足。形容非常贪婪。
(11)、晚饭后第一站“大雁塔”。远望去，夜晚灯光笼罩下的大雁塔，与白天阳光下的砖塔相比，别有一番风味。柔黄的灯光宛如施了法的佛光，静静地撒向夜幕，整个人似乎随之庄严肃穆起来。塔在遍布寺庙的中国并不罕见，然而在看到大雁塔的一刹那，无论是金碧辉煌的琉璃塔，还是瑰丽精巧的木塔，似乎都不及眼前这座素朴的四方楼阁式砖塔大气持重，大概“素朴而天下莫能与之争美”说的就是“静而圣”的大雁塔吧！略微倾斜的塔身，与闻名中外的比萨斜塔“塔斜而不倒”一样颇具神秘气息。倾倒满城士子的“雁塔题名”，则又与“曲江流饮”“杏园关宴”“乐游登高”一道被称为唐代进士四大风流韵事，为静谧的大雁塔平添了几分灵动雅致气息。
(12)、★如果我是一只小鸟，就可以在天空中自由飞翔。
(13)、(2)在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。
(14)、★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。
(15)、22)所谓集腋成裘、众志成城，这个基金会急需各界人士的支持。
(16)、①大漠孤烟直，长河落日圆。(王维)②几行红叶树，无数夕阳山。(王士禛)③落木千山天远大，澄江一道月分明。(黄庭坚)④浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。(辛弃疾)⑤春江潮水连海平，海上明月共潮生。(张若虚)
(17)、我们难道不应该学习罗丹这种对工作全神贯注的态度吗？
(18)、春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。
(19)、两个小时前，我在烧红薯，然后跑到电脑前看你的博客文章……结果当我闻到焦味儿才发觉-----我把锅烧糊了。(网友“铿锵玫瑰”)
(20)、撒：sā(撒腿)sǎ(撒种)
5、聚沙成塔,集腋成裘,积羽沉舟,群轻折轴
(1)、果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。(印度·泰戈尔)
(2)、近义词：集腋成裘、积少成多、积土成山、持之以恒等。
(3)、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(比喻句)
(4)、谢彦老师曾经荣获中国小学语文教学论文(设计)大赛教学设计类特等奖、第十届全国名师教育艺术高效课堂暨小学语文课堂教学观摩研讨活动一等奖、首届全国中小学课文朗诵大赛一等奖、全国语文教学艺术研究成果评选活动一等奖、全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果展评活动一等奖、全国小学教学特色设计大赛一等奖、全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选活动国家级评选二等奖、重庆市首届义务教育阶段中小学教师专业基本功大赛市级决赛三项一等奖(个人全能一等奖、说课一等奖、演讲一等奖)、重庆市首届中小学教师普通话网络大赛市级决赛一等奖、重庆市首届语言艺术金话筒大赛金奖、重庆市第二届优秀教育技术科研成果评选活动一等奖、重庆市第五届基础教育优秀教育著述评奖活动二等奖、重庆市教育学会德育专委会德育学术论文评选一等奖、“课堂内外杯”重庆市师生书法绘画艺术大赛一等奖，谢彦老师曾连续三次荣获重庆市教育技术征文活动一等奖(三次获奖的论文全部全文刊登在由重庆市教委主管、重庆市教育信息技术与装备中心和重庆市教育学会电化教学专委会主办的《电教世界》杂志上)，曾连续三次荣获重庆市基础教育课程改革论文大赛一等奖。
(5)、守信是一项财宝，不应该随意虚掷。(哥伦比亚《百年孤独》)
(6)、世事洞明皆学问，人情练达即文章。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
(7)、●Many a little makes a mickle.
(8)、改：小明明确了自己的学习目的，端正了学习态度。
(9)、2中午13:28准时踏上通往西安的高铁。晚上抵达陕历博附近的酒店，就近品尝了著名的biangbiang面，娃说我知道这个面，康震老师说了西安有biangbiang面。这个五十七画的字深深吸引了娃，看来名人效应和奇特的写法的确能激发品尝的欲望。这个biang字，如同武则天自造的“曌”字，够霸气，仅供陕西关中地区油泼辣子面使用。大概像安阳独享“洹”字、武则天独用“曌”字一样，都是一种独特身份和地位的象征吧。
(10)、(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
(11)、积水成海、聚沙成塔，在这世上，最绝望的感情积累方式是靠回忆。 ----影谷《末世重生之枯藤》
(12)、草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场！
(13)、3)在学习时我们应该集腋成裘多多积累好词佳句。
(14)、(3)睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。(改为“把”字句)
(15)、(出处)：《中国共产d在抗日时期的任务》：“因为只有如此，才能根据民族矛盾和国内矛盾在政治比重上的变化而改变国内两个政权敌对的状态，团结一致，共同赴敌。”
(16)、铺：pū(铺张)pù(店铺)
(17)、例句：中国经济的发展速度，在当今世界犹如早开的红梅——一枝独秀。
(18)、你若要喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。(德国·歌德)
(19)、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(春天)(苏轼)
(20)、描写外貌的词语：骨瘦如柴披头散发面呈菜色一表人才面黄肌瘦相貌堂堂
(1)、17)所有的社会大众及企业家都应该乐于捐输，集腋成裘，共同为提升地方文化水准贡献心力。
(2)、(2)小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和鱼虾；小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯；小溪的物真丰啊，水中小鱼小虾快乐地嬉戏。
(3)、翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝(叠字联)
(4)、六月的天气，时而风，时而雨，时而凉，时而热，真是变化多端啊！
(5)、所以，奉劝那些低头编作文的孩子们，早日抬起眼光看看这个周围奇妙的世界，再低下头去好好把语文书这本全部都是写作范本的好书，仔细地阅读并摘记下要点。未来一定能够写出更加令人满意的好作品！
(6)、一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百依百顺、千军万马
(7)、★这个游戏固然好玩，但是还是要先做完作业。
(8)、用心工作的老师，智慧工作的楷模！教师队伍聪慧的人很多，但是像你这样有心，坚持之人很少。(网友 巴中---玲珑)
(9)、 字词教学是小学语文教学的基础，事关小学生语文素养的积累和发展，也得到了一线教师的重视。但以我多年的观察和调查，我发现小学语文字词教学对音和形普遍很到位，但对字义词义的理解以及字词的运用方面却不甚重视。这种情形极大地限制了学生词汇量的增加，也制约了学生语文能力、尤其是表达能力的提升。
(10)、人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天地下的烈火，
(11)、吉祥如意 百发百中 聪明能干 德高望重 心地善良
(12)、(1)几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群结队地从土里探出头来。
(13)、《妙法莲华经·方便品》：“乃至童子戏，聚沙为佛塔。如是诸人等，皆已成佛道。”这段偈子的意思是：甚至于小孩子做游戏，也能聚沙为佛塔。像这样的各种与佛结下善缘的人都已注定将成就佛果。后比喻积少成多，常与“集腋成裘”合用。例：要懂得聚沙成塔、集腋成裘的道理，注意节约一滴水、一度电、一滴油。
(14)、日积月累 每天积攒一点，每月累加一点。；
(15)、春天起雾预示会起风，夏天起雾预示着晴天，秋天起雾预示着阴天，冬天起雾预示着要下雪。
(16)、老槐树真粗啊，粗得几个人都合抱不过来。
(17)、(二十四节气具体为：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒)
(18)、(1)由于实力悬殊，我们班很容易地赢得了比赛的冠军。(轻而易举)
(19)、《乡下人家》按照(房前屋后)的空间顺序和(夏秋两季、白天傍晚夜间)的时间顺序交叉描写，展现了乡下人家(朴实和谐、充满诗意)的乡村生活，也赞扬了乡下人家(热爱生活)的美好品质。
(20)、与战争有关的成语：知己知彼百战百胜决战千里声东击西草木皆兵
(1)、(3)排比句：小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。
(2)、老师多次教育我们要刻苦学习。/老师反复教育我们要刻苦学习。
(3)、诗意：仰望天空，只见几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子；一片白云也慢悠悠地越飘越远，四周一片寂静。我静静地凝视着山，觉得山也在看着我，好像在互相交流，彼此总是看不够。此时此刻，我的心里似乎只有那座敬亭山了。
(4)、谢老师好！刚刚访问了你的空间，感觉你的生活好充实，除了上课，还做了那么多有意义的事情，令我敬佩！我也是一个小学语文老师，而且上学年也是教四年级，也在课外阅读和练习上下了功夫，但和你相比，真是不值得一提。我感到你是由衷地热爱自己的职业，舍得花精力去提高自己的语文综合素养，比如优美的朗读，漂亮的书写，精彩的教学设计。虽然我们不曾相识，但作为一名同行，我为你骄傲！以此表达我对你的敬意！希望今后多向你学习！(一位网友的留言，忘记他的网名了)
(5)、(2)五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。
(6)、坚忍不拔 锲而不舍 百折不挠 不屈不挠
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